植树的牧羊人课后题目
答:赞美无私奉献、积极乐观、勤劳执着。《植树的牧羊人》这个题目深层含义在于赞美那些默默无闻、勤劳执着、积极乐观和无私奉献的人们。故事中,牧羊人通过长期不懈地植树行动,将贫瘠土丘变成了一个宜居的环境,并为周围带来了生机与幸福。
答:栋、拣、戳、慷慨、帐篷、废墟、坍塌、呼啸、滚烫、张扬、溜达、琢磨、微薄、酬劳、硬朗、水渠、流淌、光秃秃、不毛之地、刨根问底、沉默寡言。一、栋(dòng):释义:房屋的脊檩,喻能担负重任的人;量词,指房屋。二、拣(jiǎn):释义:挑选;同“捡”。三、戳(chuō):释义:用硬物尖端...
答:本文节选自绘本《植树的男人》。选入课本时改为现在的题目。《植树的男人》被著名的加拿大动画大师费烈德瑞克·贝克用了5年时间,将2万张图片制作成一部30分钟的动画片《种树的牧羊人》。最卓越之处,在于它感动了观众,让人们从意念到身体力行,至少孩子们在看了这部影片后,实实在在地走出家门去...
答:使人产生一定的联想,让人有一种想了解详情的感觉,增强了读者的好奇心,激发读者的想象力。
答:忠厚的牧羊人一点也不动摇,用超乎寻常的毅力,在一荒芜的土地上,他创造了一片富饶幸福的家园。
答:植树的牧羊人就是最好题目。《植树的牧羊人》讲述的是一个离群索居的牧羊人,通过近半个世纪坚持不懈地植树,把土丘变成了绿洲,证实了孤独者能够找到幸福。
答:七年级上册语文补充习题答案人教版 第13课《植树的牧羊人》 《植树的牧羊人》,又名《种树的男人》,是法国作家让·乔诺1953年写的一篇小说,文章以“幸福”为线索,讲的是一个离群索居的牧羊人,通过近半个世纪坚持不懈地植树,把土丘变成了绿洲,证实了孤独者能够找到幸福。 七年级上册语文课本第22课【羚羊木雕】...
答:法国作家让·乔诺写过一篇著名的小说,讲的是一个离群索居的牧羊人,通过近半个世纪坚持不懈地植树,证实了“孤独者能够找到幸福。这位牧羊人,不知道1914年的战争,也不知道1939年的战争,他天天和树打交道,和树相依为命,他用心灵的语言和树谈心,默默地交流,过的是“淡泊生活,他通过亲身经历...
答:他可能是"打发时间"“排遣孤独和痛苦”,“渴望生命”……但无论是什么,其实蕴含的都是一个普通人在绝境中的挣扎,是一个痛苦心灵的自我救赎,是一个孤独、痛苦、甚至绝望的人内心深处潜藏的对幸福生活的追求和向往。理解了这一点,教师又引导学生体会牧羊人在种树过程中收获的不同的幸福,并拓展了...
答:《植树的牧羊人》,是法国作家让·乔诺1953年写的一篇小说。选入课文时题目由《植树的男人》改为《植树的牧羊人》。《植树的牧羊人》课文:先写了(初遇牧羊人),接着写了(高原干旱无比);然后写了(再见牧羊人),最后写了(最后一次相见)老人年事已高,却依然不停地种树,高原飘着香气幸福。
网友评论:
骆阀18149748533:
〈植树的牧羊人)文章以什么为顺序来安排结构?主要内容是什么?本题须序结构是什么,主要内容又是什么? -
35587红沾
: 《植树的牧羊人》文章按照时间顺序和事情的发展顺序来安排结构. 《植树的牧羊人》,又名《种树的男人》,是法国作家让·乔诺1953年写的一篇小说,讲的是一个离群索居的牧羊人,通过近半个世纪坚持不懈地植树,把土丘变成了绿洲,证实了孤独者能够找到幸福.
骆阀18149748533:
植树的牧羊人以他是一个什么什么的人写200字的
35587红沾
: 荒漠中的牧羊人默默无闻地种树,无私的为地球创造绿荫,他无私奉献的大爱精神深深感动了我的心灵.为了种树,他放弃了赖以生存的羊群,用坚韧和毅力,让一片茫茫荒漠变成了生机盎然的森林,成了鸟语花香的人间天堂.他觉得有了树,就有了生机,就有了生命.面对困难,他没有气馁,没有沮丧,依然坚持不懈的种树.他为人类创造了绿荫,是一个“难得的好人”.他慷慨无私、不图回报的优秀品质值得我们每个人学习.
骆阀18149748533:
1植树的牧羊人的行文思路(先写了……接着写了……然后写了……最后写了……) 2牧羊人的特征,品质 -
35587红沾
: 《植树的牧羊人》,是法国作家让·乔诺1953年写的一篇小说.选入课文时题目由《植树的男人》改为《植树的牧羊人》.《植树的牧羊人》课文:先写了(初遇牧羊人),接着写了(高原干旱无比);然后写了(再见牧羊人),最后写了(最后一次相见)老人年事已高,却依然不停地种树,高原飘着香气幸福.牧羊人的特征,品质:慷慨无私、不图回报、勤劳不懈、坚韧执着的人.
骆阀18149748533:
植树的牧羊人标题本义语境义情感 -
35587红沾
: 种树是件说不上难也说不上容易的事情.我们带着几株树苗来到了山坡.准备开始种树了.我们挖出几个坑.汗水从我们的额头流下来.把树苗放进坑里.埋上土.看着矮小的树苗.我想:“树苗这么矮小.能活下来吗?”过了几天.我又去探望小树苗.它已经长出嫩芽.看着绿色的嫩芽.我想到当它成了参天大树时.为人们做贡献.是多么好的一件事啊.
骆阀18149748533:
植树的牧羊人这篇课文的奇迹的创造归根于牧羊人的哪种精神品质啊? -
35587红沾
: 1、植树的牧羊人这篇课文表现了牧羊人不图回报的精神品质和勤劳执着、积极乐观的生活态度.2、牧羊人最初种树的目的并非伟大.他可能是“打发时间”“排遣孤独和痛苦”,“渴望生命”……但无论是什么,其实蕴含的都是一个普通人在绝境中的挣扎,是一个痛苦心灵的自我救赎,是一个孤独、痛苦、甚至绝望的人内心深处潜藏的对幸福生活的追求和向往.无论身处怎样的困境,“不放弃自己”,才能让自己得到幸福.
骆阀18149748533:
《植树的牧羊人》的题目有何作用
35587红沾
: 使人产生一定的联想,让人有一种想了解详情的感觉,增强了读者的好奇心,激发读者的想象力.
骆阀18149748533:
植树的牧羊人课文中那些句子是议论句 -
35587红沾
: 《植树的牧羊人》阅读练习及答案植树的牧羊人 (法)让·乔诺 想真正了解一个人,要长期观察他所做的事.如果他慷慨无私,不图回报,还给这世界留下了许多,那就可以肯定地说,这是一个难得的好人. 那是在1913年,我长途跋涉走进法...
骆阀18149748533:
植树的牧羊人用的什么记述方法?哪些是详细?哪些是略写? -
35587红沾
: 植树的牧羊人用了第一人称顺叙的记述方法.详写了第一次见到牧羊人的情景,略写了第二次第三次见牧羊人的场景.
骆阀18149748533:
植树的牧羊人第三段段意是什么 -
35587红沾
: 第一部分1~9段:老人心存善念荒山苦植树 第二部分10~17段:老人十年植树已蔚然成林 第三部分18~21段:老人创造奇迹改变了环境 ,老人健康长寿荒地成沃土.