火柴小女孩幻想衬托
答：”这样，第四根火柴擦着后，唯一疼爱她的奶奶自然会出现在亮光里。从这里我们可以看出小女孩是多么想念疼爱她的奶奶啊！然而这又是她平时渴望得到而又根本无法得到的，只是在她临死以前的幻觉中才出现。这些幻象与小女孩的现实处境形成强烈的对比，更衬托出小女孩的可怜和悲惨。【例5】她赶紧擦着了一大...
答：卖火柴的小女孩最后的微笑是因为小女孩在她美妙的幻想中看到了她所想得到的东西，她很欣慰，十分幸福，但这只是幻想，让我们对她的同情油然而生。卖火柴的小女孩在幻象中的最幸福的时刻冻死了。她成为人们议论的对象。这个回叙性的结尾，及结尾中的“美丽”、“新年的幸福”等词语更突出地衬托出了...
答：二、文章的结尾意味深长。卖火柴的小女孩在幻象中最幸福的时刻冻死了，她成为了人们议论的对象。这个回叙性的结尾，以及结尾中的“美丽”、“新年的幸福”等词语更加突出地衬托出了结局的悲惨。从《卖火柴的小女孩》一文想开去，我们能想到什么呢？1、不能失去对美好生活的追求 小女孩的命运如此悲惨，...
答：作者把现实同幻觉有机地糅合在一起，在鲜明的对比中使我们认识了旧制度的不公平、腐败与丑恶。二、课文的结尾意味深长。卖火柴的小女孩在幻象中的最幸福的时刻冻死了。她成为人们议论的对象。这个回叙性的结尾，及结尾中的“美丽”、“新年的幸福”等词语更突出地衬托出了结局的悲惨。
答：通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。安徒生通过这个童话，表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情，和对当时社会的不满，无情地揭示了资本主义社会的黑暗和罪恶。文章简介：《卖火柴的小女孩》是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事，发表于1846年。主要讲了一个卖火柴的小女孩...
答：,在马上的两旁挂着“欢迎安徒生先生到来”的条幅,安徒生的马车在格洛斯顿的街道上缓缓前进,在街角处,安徒生看到一个只有五岁左右的小女孩正在卖火柴,她的手都冻僵了,路上行人渐渐变少,金发小女孩的火柴一根也没有卖掉。安徒生回去以后便以小女孩为素材写下著名的童话故事《卖火柴的小女孩》。 《卖火柴的小女孩》...
答：这一回她慈祥奶奶把她紧紧地抱在怀里飞走了，飞到那没有寒冷、没有饥饿、也没有痛苦的安祥的极乐世界去了。小女孩在现实生活中连温饱都不到，她只好把希望寄托在幻想里。这些幻想同小女孩的幻想同小女孩的处增形成强烈的反差，衬托出小女孩境遇的悲惨。 最后写这位可怜的小女孩在大年夜冻死在街头...
答：作者把现实同幻觉有机地糅合在一起，在鲜明的对比中使我们认识了旧制度的不公平、腐败与丑恶。2、课文的结尾意味深长。卖火柴的小女孩在幻想中的最幸福的时刻冻死了。她成为人们议论的对象。这个回叙性的结尾，及结尾中的“美丽”、“新年的幸福”等词语更突出地衬托出了结局的悲惨。
答：1.这段话里,小女孩的现实处境与幻想中的生活形成强烈的对比,更衬托了小女孩的贫穷，可怜，向往温暖,这里表达了作者对小女孩的同情，怜悯.2.文中“这是一道奇异的火光“应如何理解。答：这里指的是小女孩进入了一个想象的世界，那是一个美好的世界，对于她而言是很温暖的。
答：采用虚实结合，美好的幻象和残酷的现实更表现出小女孩命运的悲惨，是这篇童话的特点
网友评论：
时律13917345926：
三年级上册《卖火柴的小女孩》儿幻想的事物是什么?渴望是什么? -
58905国贪
： 在大年夜一个小女孩流浪街头卖火柴,五次擦燃火柴,五次产生幻象,第一次看到了大火炉,第二次看到了烤鹅,第三次看到了美丽的圣诞树,第四次看到了奶奶,第五次看到了奶奶抱着她飞走了.她渴望着温暖,渴望着食物,渴望着亲人的疼爱…….
时律13917345926：
...写完括号里的就行)《卖火柴的小女孩》以( )为线索,着重叙述了( ),( ),( )三件事,将现实生活和美好幻想对照着写,衬托出小女孩儿的( ). -
58905国贪
：[答案] 参考答案: 《卖火柴的小女孩》以( 火柴 )为线索,着重叙述了( 小女孩在街上卖火柴 )、( 小女孩蜷缩在墙角里擦火柴取暖 )、( 小女孩捏着烧过了的火柴梗冻死了 )三件事,将现实生活和美好幻想对照着写,衬托出小女孩儿的( 可怜和悲...
时律13917345926：
卖火柴的小女孩中写小女孩五次擦燃火柴,出现的幻景分别是什么?说明小女孩正处于什么样的困境. -
58905国贪
： 《卖火柴的小女孩》中写小女孩五次擦燃火柴,出现的幻景分别是温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树,慈爱的奶奶.说明小女孩正处于的困境是:寒冷、饥饿、痛苦、没有关爱、生命垂危. 愿对你有所帮助!
时律13917345926：
卖火柴的小女孩你领悟到哪些表达方法? -
58905国贪
： 嗯.............有点忘了,我觉得可能是:背景的衬托,衬托出小女孩的可怜命运,也反映了当时作者对旧社会的痛恨和无奈,还有抗议;比喻,幻想,小女孩点燃火柴之后的幻想,也突出了小女孩的悲惨命运和缺乏爱的家庭和奶奶的疼爱............似乎没了~~
时律13917345926：
作者写这些幻觉对表现童话的主题起着什么作用? -
58905国贪
：[答案] 一般是衬托的作用.(当然还有其他……) 例如安徒生的《卖火柴的小女孩》,就是以小女孩擦燃火柴产生的幻象,去衬托出小女孩现实生活中的悲惨,是贫富悬殊的社会制度造成小女孩的悲惨命运.
时律13917345926：
卖火柴的小女孩故事中小女孩看到的幻想有哪些? -
58905国贪
： 1.小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊! 2.桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气.更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,...
时律13917345926：
卖火柴的小女孩 这些幻想与现实形成了强烈的什么,突出了小女孩的什么形成了强烈的对比,突出了小女孩的可怜和命运的悲惨. -
58905国贪
：[答案] 这些幻想与现实形成了强烈的对比,突出了小女孩的可怜和命运的悲惨 还有社会的黑暗
时律13917345926：
《卖火柴的小女孩》运用了什么的写作法手 -
58905国贪
： 运用插叙、衬托、对比,虚实结合的表达方法. 讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运.因为没有卖掉一根火柴,小女孩一天没有吃东西.又冷又饿,擦亮了第一根火柴,看见了喷香的烤鹅;擦亮第二根火柴,看见了美丽的圣诞树;...
时律13917345926：
卖火柴的小女孩共幻想了几次,分别代表了她渴望什么,而她现实生活中又是怎样的? -
58905国贪
：[答案] 《卖火柴的小女孩》一文重点写了小女孩五次擦燃火柴,眼前出现了四次幻想.第一次看到了火炉,说明了小女孩当时很寒冷,渴望得到温暖;第二次看到了烤鹅,说明小女孩当时很饥饿,渴望得到食物;第三次看到圣诞树,说明小女孩当时没有欢乐...
时律13917345926：
卖火柴的小女孩用什么的手法写出什么的幻想和残酷的什么的反差揭露了小女孩的? -
58905国贪
： 文章采用对比的艺术手法,记叙了一个卖火柴的小女孩,在大年之夜冻死街头的故事,揭露了资本主义社会的黑暗.明亮与黑暗的反差、温暖与残酷的对比,将整部作品引入一种令人心碎的凄惨境地.这篇童话为了更好地反映出小女孩的悲惨命...
