物理万有引力思维导图手绘
答：我想要解释万有引力的来源首先要整明白时空的本质。这要在更微观，更本质上要去解决。现在先解释为什么光速是不变的，这个速度意味这什么。在此基础上构建的时空论是不是有普遍性。自从苹果砸到了牛顿，经过牛顿系统规范出了理论，人们的思维就跳出了电磁引力的范畴而形成了万有引力的观念。当然这不是说...
答：《高中物理竞赛教程》：浙江大学出版社出版的高中物理竞赛教程，该教材内容深入浅出，适合对物理有较高兴趣和追求的学生。《高中物理实验教程》：北京师范大学出版社出版的高中物理实验教程，该教材内容详细、实用，适合学生进行物理实验操作。《高中物理思维导图》：湖南教育出版社出版的高中物理思维导图，该...
答：大题会做第一问，就可以了看完每一章之后，马上把课后题做一遍，不懂当场解决，因为课本的题目基本不会离开课本知识点太远，有不懂的再看一遍前面的就可以，再用教辅书的答案对一下。记住，做题不是做对就ok，而是要百分百理解，并且抓住发散思维，如果这个问题引出脑海中新的问题，也要当场解决。
答：3、万有引力定律:1687年伟大的科学家牛顿发现任何两个物体间都存在着互相吸引的力,这就是万有引力定律,万有引力的大小与物体的质量和物体间的距离有关。 4、光年是天文学中的长度单位,它表示光在一年中传播的距离。 八年级物理上册的知识点相关 文章 : 1. 初二物理所有知识点汇总 2. 新人教版八年级物理上册...
答：1、根据力的性质可分为：重力、万有引力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力等。（注意，万有引力不是在所有条件下都等于重力）。（重力不是所有条件下都指向地心，重力是地球对物体万有引力的一个分力，另一个分力是向心力，只有在赤道上重力方向才指向地心。）2、根据力的效果可分为：拉力、...
答：其实很简单,就是 学习重要学科的重要理论,也即各个学科的底层思维。 比如,我们学生物,其实最重要的是学习那个叫做“自然选择、进化思维”的东西;我们学习物理,其实是在学习“惯性、万有引力、反作用力、机械思维”等思考方式;我们学习数学其实是在学习那种“大道至简、三生万物”的思考方式…… 但这些,从来没人告诉...
答：5.万有引力F=Gm1m2/r2 (G=6.67×10-11N?m2/kg2,方向在它们的连线上) 6.静电力F=kQ1Q2/r2 (k=9.0×109N?m2/C2,方向在它们的连线上) 7.电场...制作知识结构图 备考期间,如果能依照课时以 思维导图 的形式整理出知识的网络和组成学科内容的知识结构图,把各章之间的链接找到,把考查的 热点 、难点、...
答：\x0d\x0a4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。\x0d\x0a\x0d\x0a学会记忆：\x0d\x0a1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图...
答：1、物质：物质是一切具有物理属性的东西，可以使人们感觉到现实世界中的实体和事物。2、能量：能量是将物质变换成动力的科学原理，是物质发展或改变的基础。3、力：力是物质的内在关系，是物体之间的作用力。4、运动：运动是物体在力的作用下，具有平行和抛物线动作的现象。5、重力：重力是万有引力的剧烈...
答：掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的...
网友评论：
利壮13292344711：
高一物理必修2万有引力知识结构图 就是写出知识点间的联系, -
30659拓黛
：[答案] 第六章 托勒密 →哥白尼→ 伽利略 →第谷 →开普勒→牛顿→卡文迪许 开普勒定律 内容 F=Gm1m2/R^2 质点 质量分布均匀球体 牛顿万有引力定律 成就.. M=4π^2R^3/GT^2 (M=gR^2/G) ρ=3πr^3/GT^2R^3 小实验 自由落体 h=1/2 g`t^2 竖直上抛 v0^2=2g`h...
利壮13292344711：
物理必修二曲线运动及万有引力 -
30659拓黛
： 曲线运动:注意加速度和速度的分解.不一定要沿水平、竖直分解. 如小球斜抛碰木块之类的问题,可沿沿斜面和垂直斜面分解. 万有引力:这一章就是公式比较多.一般思路是万有引力提供向心力 F引=GMm/R^2=4π^2/T^2*m=v^2/R*m=ω^2*R*m 牢记开普勒和牛顿~ 遇到求密度的题记住球体体积公式V=4π*R^3/3 还有一些题需要运用常识,如地球公转周期365天,自转周期24h 这两章内容比较新,要背的公式很多,成绩下降是自然现象.只要多背多想,提升成绩不是难事~ 这样的回答您满意吗?
利壮13292344711：
高中物理万有引力/开普勒第三定律 -
30659拓黛
： 开普勒第三定律是将地球绕太阳运动轨迹看做椭圆的,而GMm/r^2的公式适用于圆周运动,做题时首先要看清这一点.K值相等并不是质量相等,而是指绕同一天体运动的不同天体之间的这个K值相等,例如太阳系中地球的这个K值与金星的K值相等,而金星不与月球的K值相等.K之只是一个比值.再说天外恒星,条件为圆周就是圆周运动,运动轨迹是一个正圆,就不能使用开普勒第三定律.
利壮13292344711：
高一物理 - 万有引力
30659拓黛
： 万有引力定律(law of universal gravitation)物体间相互作用的一条定律,1687年为牛顿所发现.任何物体之间都有相互吸引力,这个力的大小与各个物体的质量成正比例,而与它们之间的距离的平方成反比.如果用m1、m2表示两个物体的质...
利壮13292344711：
求高一物理必修一万有引力的所有公式!!!!!! -
30659拓黛
： 给你两套总结,请选用: 一、万有引力 1.开普勒第三定律: T2/R3=K(=4π2/GM){R:轨道半径,T:周期,K:常量(与行星质量无关,取决于中心天体的质量)} 2.万有引力定律: F=Gm1m2/r2 G=6.67*10-11N?m2/kg2,方向在它们的连线上) ...
利壮13292344711：
物理万有引力的几个推导式?
30659拓黛
：由牛顿第二定律,可得:F=maGMm/r²=mv²/r(万有引力提供向心力) ①∴v=√(GM/r)由v=ωr,代入①式,得:GMm/r²=mω²r ②∴ω=√(GM/r³)由ω=2π/T,代入②式,得:GMm/r²=m(4π²/T²)r ∴T=√(4π²r³/GM)
利壮13292344711：
高中物理——万有引力
30659拓黛
： F引=ma 星球表面的引力 得到a=GM/R^2 又V0=a(t/2)得a=2v0/t 得到GM/R=2v0R/t 水平抛不落地,代表是做了匀速直线运动 最小水平速度是F引=mV^2/R V>=根号(GM/R)=根号(2v0R/t)所以B正确 竖直抛不落地代表的是脱离星球引力的束缚了. 因为脱离星球需要的能量为0-EP=GmM/R(从星球表面到无穷远处需要的能量) 由动能来转为 所以1/2mV'^2=GmM/R V'^2=2GM/R=4v0R/t 所以V'>=2根号(v0R/t) C正确 你答案错了吧,B,C正确.
利壮13292344711：
万有引力的形成原理 -
30659拓黛
： 万有引力是存在于任何物体之间的相互吸引力.两个物体见的万有引力,其大小和他们的质量的乘积成正比,和他们的距离成反比. —《新华字典》 人们都知道,爱因斯坦是一代物理大英雄,他在生活的几十年中,同样要思考这个本质问题,...
利壮13292344711：
人教版物理高中必修二第六章“万有引力与航天”所有公式 -
30659拓黛
： 万有引力是由于物体具有质量而在物体之间产生的一种相互作用.它的大小和物体的质量以及两个物体之间的距离有关.物体的质量越大,它们之间的万有引力就越大;物体之间的距离越远,它们之间的万有引力就越小. 两个可看作质点的物...
利壮13292344711：
高一物理万有引力
30659拓黛
： 在质量分布较密集区域,受到的引力会大些,所以引力将大于需要的向心力,嫦娥一号将做向心运动,所以半径略减小,而由于引力做正功,所以速度会略增大.所以R将略为减小,V将略为增大
