用类比来说明一个道理
答：由此可见，利用类比来学习的关键在于，要从外表看似迥异的事物中找到它们的内在共通原理。归纳类比常被演绎成各种形式，广泛用于测量学习者的各项能力，尤其是词汇逻辑、知识面、创造力等方面。除了用作测试之外，归纳类比本身也是一种极为有效的学习方法，主要体现在三个方面。可以加深学习者对事物之间蕴含的...
答：1、本文采用了 类比(对比)和引用论证阐述道理的方法 有“佳肴”、“至道”作类比，教与学的关系就浅显易懂了，这种说理的方法叫做“类比推理”。还有引用《兑命》中的话作为引用论证来讲道理，证明论点——教学相长，说明教与学的关系，并进一步强调学的重要性，这样把中心论点阐述得非常清楚，具有很强...
答：首先由回顾历史入题，从秦始皇十九代祖的穆公到五代祖以下的孝公、惠文君、昭襄王，举出四个秦国的先君重用客卿而致富变强的事例，说明重用客卿对秦国有利。紧接着，又用多种手法加以论述：先说这四个君主的成就，都靠任用客卿才取得的，这是对前面所述的小结。后讲从这样看来，客卿有什么对不...
答：所谓类比，就是由两个对象的某些相同或相似的性质，推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理形式。类比是一种主观的不充分的似真推理，因此，要确认其猜想的正确性，还须经过严格的逻辑论证．在台湾省，繁体中文的“类比”有“模拟量”（Analog）之意。比如游戏手柄的“类比摇杆”、“类比电路...
答：类比是将两个本质上不同的事物就其共同点进行比较，是通过比喻手法的综合运用帮助说明道理或描述某种复杂情况。在心理学上，类比指的是一种维持了被表征物的主要知觉特征的知识表征。所谓类比，就是由两个对象的某些相同或相似的性质，推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理形式。类比是一种...
答：关于类比修辞手法的例子，类比修辞这个很多人还不知道，今天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！1、Analogy(类比)：将两个本质上不同的事物就其共同点进行比较，是通过比喻手法的综合运用帮助说明道理或描述某种复杂情况。2、例：Appropriate praise to a child is what the sun is to a ...
答：这样一来，秦王的逐客决心不动摇得七七八八才怪呢！但李斯并未就此罢手，而是“乘胜追击”，把攻心术运用到最彻底：用类比的方法指出秦只有纳客才不会有敌，否则“求国无危，不可得也。”天啊，不纳客不但得不到天下而且会危天下，这岂不是秦王的致命伤？李斯的这段话正是给了秦王思想上致命...
答：类比是类比推理在议论文中的运用，是一种同类比较的方法。所谓"类比"就是"类推""比较"的意思。通过对"甲事物"的分析，"类推"到与其属性相同的"乙事物"；然后从两者的"比较"中，得到某种启示，从而说明某个道理。换言之，即是把两个或两个以上的同类事物进行比较，利用揭示甲事物的某些属性来推理...
答：1.晋平公：春秋时期晋国国君，是一个盲人。2.师旷：字子野，春秋时代晋国乐师。他双目失明，仍热爱学习，对音乐有极高的造诣。3.暮：本来是“天晚”的意思，这里作“晚了”讲。4.炳烛：点燃烛。古无蜡烛，称火炬为烛。炳：点。5.戏：戏弄。6.臣：臣子对君主的自称。7.盲臣：师旷为盲人，故...
答：为了使这种道理更令人信服，更容易被人接受，孟子接着用具体的事例来说明。“一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。”“箪”是古代盛饭的圆形竹篮，“豆”是古代盛肉或其他食品的器皿，“呼尔”是大声呼喝着，“蹴尔”是用脚踢着。这几句...
网友评论：
经炒15871803511：
湖之鱼 最后一段采用了类比的手法,借物喻人,借事说理,告诉了我们一个什么道理 -
6248利阳
：[答案] 林纾《湖之鱼》最后一段类比手法,告诫世人,莫为名利所诱惑而吞下钓钩,而成为他人盘中之物.或:要拒绝诱惑,淡泊名利,才有真正的美好自由.湖之鱼〔清〕林纾林子①啜茗于湖滨(A)肆②,丛柳蔽窗,湖水皆黯碧如染,小...
经炒15871803511：
类比修辞的作用 -
6248利阳
： 类比的作用是借助类似的事物的特征刻画突出本体事物特征,更浅显形象地加深本体事物理解,或加强作者的某种感情,烘托气氛,引起读者的联想. 类比的逻辑推理能引起读者丰富的想象和强烈共鸣. 在文学中,类比属于比喻范畴,与明喻、隐喻紧密相连,但又同中存异.类比是扩展式的比喻,所涉及的两事物间的相似点往往非止一端,各各对应,形成逻辑推理的前提. 例子:妙玉笑道:“……岂不闻'一杯为品,二杯即是解渴的蠢物,三杯便是饮牛饮骡了.' 吃这一海便成什么?” 《红楼梦》
经炒15871803511：
掷凫猎兔 运用类比的方法说明了一个怎么的道理 -
6248利阳
：[答案] 告诉我们要正确发挥一个人的作用,必须知道他的长处和短处.
经炒15871803511：
比喻和设喻的区别对比与类比的区别 -
6248利阳
：[答案] 设喻是指设置或借用一个寓言、故事或自然现象来说明一个抽象的道理.在议论文写作是常用的方法. 比喻是指用相似的事物打比方描绘事物或说明道理.比喻里被打比方的事物叫“本体”,用来打比方的事物叫“喻体”.比喻是指一种修辞手法分为明喻...
经炒15871803511：
在议论文中类比是什么意思 -
6248利阳
： 类比的逻辑学上的名词(一种推理方法). 比喻是修辞学上的名词(一种修辞格). 在文章写作中,特别是在议论说理时,时常把类比和比喻作为论证方法加以运用.这些方法同逻辑学、修辞学有着密切联系,但又不完全相同.类比是类比...
经炒15871803511：
用类比法说明串联电路中电流处处相等 -
6248利阳
： LZ陷入了一个误区,电流是一个标量物理量,它在通过电阻时只是横截面电量减少,就像水枪,水(电)流进入枪口,受到气压(电压)的压力而喷出,在通过一段细管(电阻)时,它单位时间内流量减小,但总量不变.就像质量守恒一样,物质在一个固定的容器中总量不变,电流在单根电路中量不变,故:串联电路中电流处处相等 再举个例子,高速公路收费站前,车速都需减慢,等前面的车走后,才能进入卡口.车由进到出不会有变化 电流经过电阻,阻力增大,相对的电压也增大.I=U/R,电流其实没变化.在一个这是许多次实验证明的,记下就好,不要纠结,这只是现象 有许多东西依靠理论是推不出来的,更何况这个能推出来 不要钻牛角尖,会痛的
经炒15871803511：
《道德经》的语言特点 -
6248利阳
： 1.老子的道德经是一种唯心主义,既然是哲学,首先具有抽象思维特点. 2.老子在道德经中反复论述事物两个对立方面的关系,反映的是一种古代朴素辩证法,很显然具有对比思维 3.类比思维,运用不同事物的类比说明一个道理 4.辩证思维,能看到事物的两面性,懂得不过分追求完美. 但是它也有它的缺点,比如最明显的莫过于它的唯心主义观,与现代的主流的唯物辩证观背道而驰!!
经炒15871803511：
比较、对比、类比、比喻的区别是什么? -
6248利阳
： 原发布者:zhangchoumohan比喻是把一样东西比作另一样东西.而类比是两种东西有同样的特征才放一起比较的.比喻和类比,宛如两朵艳丽的奇葩,开放在语言艺术的广阔天地里,它们平凡而又神秘,相似而又相异.请看以下两例.①天上也...
