百草园之乐乐在何处
答：第四、五段正好写乐在关于美女蛇的奇妙传说。这传说写完，第六段稍加议论，作为前面的收束。第七段，以“冬天的百草园比较的无味”一句起步。关键是“比较”二字，跟谁比呢？显然，是跟刚刚写完的夏天的百草园比。于是第七、八段写雪地捕鸟之乐。一直到第九段将被送进书塾而无限留恋地告别百草园一...
答：既然在记忆里它“只有一些野草”,并没有引人入胜之处,为什么又说“那时却是我的乐园”呢? 这里,千万不要看漏了“那时”两字。“那时”自然是童年时期。但是,我们如果据此说,从儿童的眼光来看,百草园是富于生活乐趣的,那不免是一偏之见。让今天的儿童到百草园去,大约不会感到乐了。百草园之所以成为“我的乐园”...
答：回答：增添了百草园的神秘色彩和无限情趣，突出百草园是乐园。15．《从百草园到三味书屋》是一篇什么性散文？回答：回忆性散文。16．第七自然段几个动词的作用是什么？回答：准确，生动地描绘出捕鸟全过程，写出儿童捕鸟时的兴奋惊喜之情乐在其中。17．（第7、8自然段）两段文字写了冬天在百草园的活动-...
答：如果你认为三味书屋也是充满乐趣的,那请你说说三味书屋的乐趣与百草园的乐趣有什么相同点,又有什么不同点呢?相同点如:都是儿童之乐,表现儿童对新生事物的好奇,对草木虫鸟的独特享受,对自由欢乐的追求……不同点如:百草园是充满生机与活力的乐土,三味书屋是严肃凝重的学堂;百草园之乐源于自然的厚赐,三味书屋之乐...
答：《从百草园到三味书屋》偏重于客观描写；本文偏重于主观抒情。《从百草园到三味书屋》描写了百草园的许多乐趣；本文主要写百草园的草给作者的感想。7．模仿第二段句子中“……没能……没有……可单是……就……”的句式写一段话。8．文章画线处写的“风调雨顺的气候”、“流金溢彩的太阳”、“清甜...
答：②读书之乐，乐在所得。培根曾说过，读史使人明智，数学使人周密，逻辑和修辞使人善辨。书籍向你描绘了大自然的千姿百态、奇幻异彩;书籍向你描绘了社会的纷纭繁复、变幻莫测;书籍向你勾勒出人情冷暖，众生脸谱。书是一个宿营地，能安置你的灵魂，放飞你的梦想;书是一个百草园，能医治你的精神，抚平...
答：既然在记忆里它“只有一些野草”,并没有引人入胜之处,为什么又说“那时却是我的乐园”呢? 这里,千万不要看漏了“那时”两字。“那时”自然是童年时期。但是,我们如果据此说,从儿童的眼光来看,百草园是富于生活乐趣的,那不免是一偏之见。让今天的儿童到百草园去,大约不会感到乐了。百草园之所以成为“我的乐园”...
答：2十来枝竹子扶疏摇曳，在初升的阳光下，洒出一片淡淡的影子，两棵不太大的棕桐伸开巴掌，仿佛要对寻踪环顾的瞻仰者数数这里的家珍；据说还是鲁迅先生儿时摘桑葚吃的老桑树，虽然枝干上被风刀霜剑镂刻得瘢痂交错，但仍显得苍劲傲然，生机勃勃。——刘绍棠《思，在百草园》赏析：这段话运用比喻、拟人、...
答：“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”的杜甫之喜，“怒发冲冠凭栏处”的岳飞之怒，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的屈原之哀……诸如此类，信手可得。于广漠的学海泅游，于知识的海洋驰骋，于无边的天空飞翔，此读书之乐所在。沉醉此中，一切虚浮的功名利禄、阿谀奉承抛之九霄云外，一种回肠...
答：一、乐的偏旁部首是丿，结构是单一结构。二、基本释义 [ lè ]1、快乐：欢乐。乐事。乐不可支。2、乐于：乐此不疲。3、笑：他说了个笑话把大家逗乐了。4、姓（与Yuè不同姓）。[ yuè ]1、音乐：奏乐。乐器。2、姓（与 Lè 不同姓）。三、乐字的组词有民乐 乐理 乐手 乐观 快乐 军乐 ...
网友评论：
臧呼19629779101：
鲁迅为什么称百草园为「乐园」,那么「乐」在哪里呢? -
46196伏亮
：[答案] 因为它是中年的鲁迅先生对儿时快乐生活的甜美回忆,是对大自然的热爱和好奇.即便是三味书屋的生活,对于同年的鲁迅而言也同样是新鲜而充满快乐的.
臧呼19629779101：
百草园的乐趣在哪里? -
46196伏亮
： 百草园的自然景致蕴含的乐趣,百草园的神秘色彩蕴含的情趣,冬天捕鸟生活所带来的乐趣
臧呼19629779101：
《从百草园到三味书屋》中百草园乐在何处 -
46196伏亮
： 乐景(百草园里的美景)、乐闻(美女蛇的故事)、乐事(捕鸟的乐趣)
臧呼19629779101：
百草园乐在哪里?请概括 -
46196伏亮
： 童年自己一个人的领地,有小动物玩,有植物覆盆子,还有鬼怪传说.
臧呼19629779101：
《从百草园到三味书屋》中作者用哪三个方面来表现百草园之乐? -
46196伏亮
： 百草园中的各种植物,和动物; 美丽的神话传说; 冬季下雪后的捕鸟活动;
臧呼19629779101：
《从百草园到三味书屋》中作者用哪三个方面来表现百草园之乐? -
46196伏亮
：[答案] 百草园中的各种植物,和动物; 美丽的神话传说; 冬季下雪后的捕鸟活动;
臧呼19629779101：
课文中,作者主要运用了哪三个方面的材料来表现百草园之乐 -
46196伏亮
：[答案] 三方面之乐: 乐景(百草园里的美景) 乐闻(美女蛇的故事) 乐事(捕鸟的乐趣) 您的肯定是我的动力.
臧呼19629779101：
鲁迅说百草园是他的乐园,请概括说到底有什么乐趣 -
46196伏亮
： 爱玩是孩子的天性,作为鲁迅童年时期的乐园,百草园曾带给鲁迅太多的快乐,无论是那里的动物还是植物,还是“长妈妈”幽默生趣的故事,这一切的一切,都让小时候的鲁迅感到妙趣横生,所以说,百草园是他的乐园.
臧呼19629779101：
课文中,作者主要运用了哪三个方面的材料来表现百草园之乐 -
46196伏亮
： 三方面之乐: 乐景(百草园里的美景) 乐闻(美女蛇的故事) 乐事(捕鸟的乐趣) 如果满意请采纳并选为最佳答案.您的肯定是我的动力.
臧呼19629779101：
百草园是鲁迅幼时的乐园,本文中我的乐园是什么,作者是怎样写出其中之乐的 -
46196伏亮
： 有许多有趣的事物供好奇心盛的孩子观赏、玩耍并探索大自然的奥秘.这里的草木虫鸟曾吸引着儿时的鲁迅先生去观察、玩味,引起了他的好奇心与求知欲. 或者 百草园是“我”儿时的乐园,这里能够自由地观赏自然景物;这里能够听到神奇的故事,而且又能常常被这种猎奇的心理驱使,想在百草园中寻得老和尚那样的“飞蜈蚣”;这里还可以学到捕鸟这种本领;这里还可以做在大人的眼皮子底下决不能做的把戏——毁墙根、投砖头、跳栏杆……这里的生活是自由的、新奇的、活泼的、带有探险意味的,这怎能不是儿童的乐园呢?离开它又怎能不恋恋不舍呢?
