神笔马良写话二年级
答：我和神笔马良过一天作文400字写法如下：早晨，我正睡眼朦胧，突然传来了一股浓浓的墨水味，我睁开眼睛寻找来源，发现窗外有一个身影，揉揉眼睛一看，我的偶像马良居然站在了窗外！我高兴地接待了马良，吃过妈妈给我们准备的营养早餐，我邀请他一起去学校。来到学校，便看到校园里的同学们在踢毽球。我骄傲...
答：神笔马良续写作文1 自从马良有了神笔以后，他就帮乡亲们做事。可是，好景不长，那只神笔用了还没一个月就只剩一根毛了。于是，他决定问当初给他神笔的人再要一枝，没想到，那人却说：“我这里没有神笔了，不过，未来有人会造神笔。”说完，他就不见了。马良只好画了一个宇宙飞船，准备飞到未...
答：第1篇：假如我有一只马良的神笔 假如我有一枝马良的神笔,我要给贫穷的老百姓画一座金山,让老百姓过上幸福的日子.假如我有一枝马良的神笔,我要为汶川人民画很多很多房子,为他们遮风挡雨,从此不再受冻,人人都有一个温暖的家.假如我有一枝马良的神笔,我要画许多设备齐全的学校,让贫困山区的小朋友们都...
答：皇帝威逼马良给他画株摇钱树，否则的话，就要将马良杀掉。马良挥起神笔，在一个无边的大海中央有一个小岛，岛上有一株又高又大的摇钱树。马良又画了一只巨大的木船，皇帝带上人上了木船。马良又画了几笔风，大木船顺风而行。马良继续不停地画风，海风卷起一层层的巨浪，船被巨浪打翻了，皇帝也...
答：【篇一】小学二年级语文《神笔马良》原文 孤儿马良，从小喜欢学画。他没有钱买笔，就用树枝、草根在地上、石壁上练画。一天，一位白胡子老爷爷送给他一支神笔。他用神笔画了一只鸟，鸟飞了；画了一条鱼，鱼游了。马良高兴极了。从此，他用神笔为村里的穷人画画。谁家没有耕牛，就给谁家画耕牛；...
答：四、情感拓展，练习写话：1．教师激情总结：小作者极其渴望有一枝马良的神笔，他没有给自己画好玩的玩具，好看的衣服，而是帮助了小树，小鸟，还有不幸的朋友西西，帮助了那些需要帮助的人。可以看出，他是一个多么善良，多么有爱心的人啊！假如，你有一枝马良的神笔，你所写的也都会实现，那们，你最想...
答：1.文有___句话。2.文中写了___、___、___这三种有益的动物。十五、作文（24分）你有什么心里话想对谁说吗？对爸爸、妈妈、老师、同学．．．把心里话写下来吧．题目 ___ 我想对你说 二年级语文作文 篇2 有人喜欢浓郁芬芳的玫瑰，有人喜欢纯洁高贵的牡丹，而我则喜欢清新淡雅的吊兰。瞧...
答：我的二年级作文 篇1 淘气的夏娃娃一溜烟似地跑了,秋姑娘穿着金色的外套来迎接我们了。 我到果园里去找秋天,啊!找到了!秋姑娘为穿着绿衬衫的苹果叔叔换上了红马夹,好象大大的玛瑙。秋姑娘还把葡萄抹成了紫色,晶莹剔透,远远望去,活像一串串紫色的珍珠。近处,通红的柿子圆圆的,像一个个小灯笼,我摘下一个柿子...
答：相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我帮大家整理的小学二年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。 小学二年级作文 篇1 我的妈妈是一个很普通人,普通的长相,普通的工作,过着普通的生活。但是她对我的爱却是不普通的。 她平时很严厉,对我的要求很高,我要上很多兴趣班,要取得好的成绩,要每时每刻以高标准要求...
答：就又给我讲了神笔马良的故事:从前,有个孩子叫马良,家里很穷,没有钱买纸和笔,但马良很喜欢画画,他去打柴的时候,就用树枝在地上画天上飞的鸟;他去打鱼的时候,就用水草在河滩上画水里游的鱼;在家里时,就画自己看到的东西。最后,马良成了著名的画家。我听了以后,感到非常难过,觉得自己确实是太浪费了。妈妈...
网友评论：
茹凭13115824855：
假如我有一支马良的神笔二年级张思蒙写话 -
56920甄褚
： 假如我有一支马良的神笔, 我要给孤独的小女孩画一个温暖的家, 让她再也不用, 躲在黑暗的角落里哭泣. 假如我有一支马良的神笔, 我要给失去光明的小弟弟画一双明亮的眼睛, 让他再也不用, 看不见精彩的世界. 假如我有一支马良的神...
茹凭13115824855：
神笔马良的作文290字 -
56920甄褚
：[答案] 一天的上午,马良遇到了一位很穷的老人.他听见老人这样说:“我的命真苦啊!我的命真苦啊…….”马良脑袋上冒出了几个大问号,于是他走到老人身旁,问到:“老人家,您为什么说命真苦啊?”,老人家叹了一口气说:“我儿子、...
茹凭13115824855：
以神笔马良为主题,怎么写作文?“神笔马良”是一个脍炙人口的神话故事.马良自幼勤奋好学,但家境贫寒,买不起纸笔.他用树枝画画的刻苦精神感动了神... -
56920甄褚
：[答案] 可以从下面几个角度来写1.我用这支神笔到某个地方做了什么事情2.神笔要正确充分的发挥它的作用,不能误入歧途3.论证神笔有什么意义
茹凭13115824855：
神笔马良推荐理由200字左右
56920甄褚
： 马良很穷,但他的画很成功.但是他没有钱,也买不起笔.一天到晚,马良幻想着有一支笔.他多么渴望有一支笔啊!最后,一切都按计划进行.在一个梦里,一个老仙女给了他一支魔笔.第二个主角上台了!欢迎使用——魔术笔!有了这支神奇的笔,马良让很多人受益匪浅.马良也遇到了困难,但他没有后退,而是继续前进!他的毅力值得学习!经过不断的努力,马良终于赢了,成为了一个伟大的英雄!我想向马良学习善良.他有一支神奇的笔,为每个人做任何事.他的无私精神值得学习!马良为每个人都做了很多好事,但他从不希望任何回报.有了他的魔笔,他仍然过着简朴的生活.
茹凭13115824855：
假如我有马良的神笔作文150字 -
56920甄褚
： [假如我有马良的神笔作文150字]假如我有马良的神笔, 我要画一个蓝蓝的天, 让人们每天有个好心情,假如我有马良的神笔作文150字. 假如我有马良的神笔, 我要画一片绿草地, 让地球变得有生机. 假如我有马良的神笔, 我要画一个垃圾吸收器. 让环境不再这样浑浊,小学二年级作文《假如我有马良的神笔作文150字》. 假如我有马良的神笔, 我一定给孤儿院的孤儿画一个爸爸妈妈, 让他们有个完整的家. 二年级:继禹
茹凭13115824855：
神笔马良的主要内容20字
56920甄褚
： 《神笔马良》主要内容:有个孩子叫马良,他喜欢画画并且画什么像什么,他的家里非常穷,买不起笔.一天,神仙给了他一支神笔,结果画的都变成真的了.财主和官老爷知道此事,想让马良为他们画金山,马良画好后又画了大船,趁官老爷高兴时画巨浪打翻了船,惩治了那些坏蛋.从此马良专替穷人作画穷苦人都过上幸福的生活.
茹凭13115824855：
神笔马良作文小学生梗概 -
56920甄褚
： 主人公马良是个勤劳、刻苦、有志气的孩子.他从小失去父母,家境贫寒,靠自己打柴、割草为生.但是,他并有因生活贫苦而气馁,一心想学画画的本领.他每天用心苦练,在沙地上学着描飞鸟,在岩石上学着描游鱼.晚上,拿了一块木炭,...
茹凭13115824855：
假如我会变成神笔马良的作文有哪些小学作文300字 -
56920甄褚
： 假如我有一枝马良的神笔,我会给不能走路的人画一双腿,而不是坐在冰冷的房间里,望着窗外那些正在飞翔的燕子,看着那些会走路人.假如我有一枝马良的神笔,我会给那些看不见的孩子画一双明亮的大眼睛让他们知道天空是蓝色的、青草是绿色的、白云是随风飘荡在美丽的天空中的……假如我有一枝马良的神笔,我会给自己画一双翅膀让我能像小鸟一样飞上蓝天,抚摸着白云自由的飞翔.那样我就会知道白云到底是像石头一样的硬,还是像棉花一样的软.或者会不会白云是摸不到的呢?或者是像水一样在手指间流过,像烟尘一样的飘渺.虽然我们没有马良的神笔,但是我相信我一定会拥有一支马良的神笔.我会凭借自己的刻苦和努力来打造自己的神笔.成为一个像马良一样用神笔造福人们帮助人们的.
茹凭13115824855：
我和神笔马良过一天作文? -
56920甄褚
： 晚上睡觉的时候,我做了一个噩梦.惊醒后,我发现我的房间不一样了.我打开卧室门,看见一个孩子拿着毛笔在我家客厅墙上乱涂乱画,而且墙上的图案还会动.不一会儿,那些会动的图案都从墙上出来了,变成了真实的东西.我觉得这个孩...
