纪念白求恩电影在线观看
答:从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个...
答:白求恩大夫 电影。挺好的 《白求恩大夫》是在1963年写成的,剧本原分五章,第一章写白求恩在加拿大和西班牙的事迹,事实上是人序幕。后面四章是主体,写的是白求思来华后的活动。一九六四年春天拍成影片,由于国外部分拍摄条件比较困难,所以影片只拍了白求恩来华后这一部分。拍成之后,本来还准备作...
答:毛主席在纪念白求恩中写道:我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。武哥她是个离异的女性,为了方便工作她的微信...
答:《纪念白求恩》创作背景 1938年3月,加拿大共产党党员、医生诺尔曼·白求恩率领加拿大美国医疗队抵达延安。同年4月,白求恩东渡黄河,前往晋察冀边区。他带着战地医疗队转战多个战场,冒着枪林弹雨,在极端艰难的环境中抢救了成千上万的伤病员。1939年冬天,白求恩在抗日前线涞源摩天岭抢救伤员时,手指感染...
答:1939年12月21日,毛泽东深情撰文《纪念白求恩》,高度赞扬了这位国际主义战士:“一位无私的外国人,把中国人民的解放视为己任,这种精神何其伟大?这是国际主义精神,是共产主义精神,每个共产党员都应学习。”他将白求恩尊为“高尚、纯粹、道德高尚、趣味高雅、对人民有益的人”。1964年,北京电影学院院长...
答:《纪念白求恩》是一篇议论文,可以用形象的方法导入新课,激发学生的学习兴趣。例如:通过激情朗诵现代诗人朱子奇先生写的诗歌《白求恩纪念歌》导入。 “秋风吹着细雨,/延水奏着哀曲。/从遥远的五台山,/传来了悲痛的消息。/我们用无边的哀悼,/来纪念您!/这里——/河边的石头,/山上的野草,/也在为您流泪。/但是,...
答:纪念白求恩教案设计 篇1 教学重点、难点 1.夹叙夹议,以议为主的写法。 2.运用对比的方法,体会对比的作用。 教学方法 采用以学生自学为主,教师适当点拨的点评法。 教学内容和步骤 第一课时 一、“开启”课文。 1.以多媒体放映电影《白求恩大夫》中白求恩在小庙里给伤员做手术而遭敌机袭击的场景,或投影出小...
答:白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责人,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,不求工作质量,只图工作报酬。工作当前,不是先考虑国家利益、集体利益,而是想着个人利益。不谈奉献,只求索取。不求创新与发展,只求安逸与平稳。不思上进,浑浑噩噩,不愿...
答:全文从四个方面论述了白求恩的共产主义精神:一/“一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。”二/“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。
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