花牛歌表达了什么
答：花牛在草地里坐、在草地里眠、在草地里走、在草地里做梦，表现了花牛悠闲的生活，表达了诗人对生活的热爱和对自由的追崇。花牛歌全诗四节，每节第一行均以相近的文字起首：“花牛在草地里坐”“花牛在草地里眠”“花牛在草地里走”“花牛在草地里做梦”，结构简单明朗、轻快活泼、一咏三叹。全...
答：这首诗通过描写草地上的花牛行动的各个情景，表现了花牛的自由自在，表达了诗人对生活的热爱和对自由的追崇。第一节：花牛在草地上休息，压扁了一穗剪秋罗。花牛、绿草地、剪秋罗色彩鲜明，画面感极强。“压扁了剪秋罗”可以看出花牛的无拘无束。第二节：花牛在草地上睡觉，身上的白色和白云融为一体...
答：表达了作者对生活、爱情和人生的热烈追求与向往。花牛歌是徐志摩创作的一首诗，诗中通过描绘花牛的形象，表达了作者对自由、奔放、浪漫的向往之情。作者将花牛视为一种象征，寄托了对于个人命运的追求和希冀。整首诗充满了激情和力量，展现了作者对于美好生活和深刻感情的渴望。
答：意思是太阳悄悄下了山。《花牛歌》通过描写了花牛在草地里坐、在草地里眠、在草地里走、在草地里做梦，表现了花牛悠闲的生活，表达了诗人对生活的热爱和对自由的追崇。《花牛歌》全诗四节，用了回环反复的结构形式，”花牛在草地里坐”、“花牛在草地里里眠”、“花牛在草地里走”、“花牛在...
答：《花牛歌》这首诗通过描写草地上的花牛行动的各个情景,表现了花牛的自由自在，同时表达了诗人对生活的热爱和对自由的追崇。这首散文诗运用第一人称的手法来写，把花比作大自然的话语、星星、诸元素之女、亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠予死者最后的祭献。《花牛歌》这首诗歌描写了一只或坐...
答：这首诗歌描写了一头憨态可掬的花牛。它或坐或走或卧，都悠闲散漫，自由自在。随着它的行动，草地、野花、天空、白云、悄悄移动的太阳、青翠的山峰都一一出现在我们面前。这首诗通过描写草地上的花牛行动的各个情景，表现了花牛的自由自在，表达了诗人对生活的热爱和对自由的追崇，表现出诗人对自由生活...
答：诗人通过描写了花牛在草地里坐、在草地里眠、在草地里走、在草地里做梦，表现了花牛自由自在悠闲的生活 表达了诗人对美好生活的热爱和对自由的追崇。
答：《花牛歌》这首诗歌描写了一头憨态可掬的花牛。它或坐或走或卧，都悠闲散漫，自由自在。随着它的行动，草地、野花、天空、白云、悄悄移动的太阳、青翠的山峰都一一出现在我们面前。这首诗通过描写草地上的花牛行动的各个情景，表现了花牛的自由自在，表达了诗人对生活的热爱和对自由的追崇，表现出诗人...
答：对生活的热爱。《花牛歌》描写了一只憨态可掬的花牛在草地上或坐或走或躺，体现了它的悠闲散漫和自由自在，借此表达了作者对自由的向往追求以及对生活的热爱。
答：这首诗歌表达了诗人对生活的热爱和对自由的追求。《花牛歌》是徐志摩的一首诗，在诗中，花牛被描绘成自由自在、无忧无虑的形象，无论是在草地上休息，还是在草地上睡觉，甚至在草地上做梦，都充满了轻松和闲适的气息。这种自由自在的生活状态，让人们看到了诗人对生活的热爱和对自由的追求。
网友评论：
丁命18052814265：
《花牛歌》诗歌展现了什么? -
37269贺冒
： 这首诗通过描写草地上的花牛行动的各个情景,表现了花牛的自由自在,表达了诗人对生活的热爱和对自由的追崇.读完了这首诗歌,我们知道这是一只淘气可爱的花牛.第一节:花牛在草地上休息,压扁了一穗剪秋罗.花牛、绿草地、剪秋...
丁命18052814265：
花牛歌的古诗的意思? -
37269贺冒
： 《花牛歌》的诗意是:通过描写了花牛在草地里坐、在草地里眠、在草地里走、在草地里做梦,表现了花牛悠闲的生活,表达了诗人对生活的热爱和对自由的追崇.
丁命18052814265：
花牛歌描写的景物描绘了什么画面?求解. -
37269贺冒
： 花牛歌描写的景物描绘了什么画面? 《花牛歌》这首诗歌描写了一只或坐或走或卧,都悠闲散漫,自由自在的花牛.随着它的行动,草地、野花、天空、白云、悄悄移动的太阳、青翠的山峰都一一出现在我们面前.表现了花牛的自由自在,表达...
丁命18052814265：
徐志摩的花牛歌描绘了哪些景物 -
37269贺冒
： 徐志摩的花牛歌描绘了花牛、草地、剪秋罗、白云、太阳、青峰等景物.《花牛歌》是现代作家、诗人徐志摩的一首小诗.原文是: 花牛在草地里坐,压扁了一穗剪秋萝,花牛在草地里眠,白云霸占了半个天,花牛在草地里走,小尾巴甩得溜...
丁命18052814265：
花牛歌运用了什么的写法? -
37269贺冒
： 《花牛歌》这首诗的写作手法是:选取自然事物组织画面,表达感情.这首诗通过描写草地上的花牛行动的各个情景,表现了花牛的自由自在,表达了诗人对生活的热爱和对自由的追崇. 全诗描绘了花牛、草地、剪秋罗、白云、太阳、青峰等景...
丁命18052814265：
四年级上册,第三课,诗歌表达了诗人,对生活的什么和对什么的追崇 -
37269贺冒
： 四年级上册第三课是《现代诗二首》,分别是《秋晚的江上》和《花牛歌》. 其中《花牛歌》这首诗通过描写草地上的花牛行动的各个情景,表现了花牛的自由自在,表达了诗人对生活的热爱和对自由的追崇.
丁命18052814265：
花牛歌的作者是谁? -
37269贺冒
： 花牛歌》的作者是徐志摩,他还写过名篇《再别康桥》.《花牛歌》这首散文诗运用第一人称的手法来写,把花比作大自然的话语、星星、诸元素之女、亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠予死者最后的祭献,讲述了花的成长与芬芳...
丁命18052814265：
花牛勾勒写了怎样的画面 -
37269贺冒
： 《花牛歌》全诗描绘了花牛、草地、剪秋罗、白云、太阳、青峰等景物,勾勒了一幅美丽、恬淡的草地风景画. 这首诗歌描写了一头憨态可掬的花牛.它或坐或走或卧,都悠闲散漫,自由自在.随着它的行动,草地、野花、天空、白云、悄悄移...
丁命18052814265：
徐志摩的花牛歌描绘了 -
37269贺冒
： 对生活的热爱和对自由的追崇.
