语文的十大思维导图
答：1、课文1思维导图：2、课文2思维导图：3、课文3思维导图：4、课文4思维导图：5、课文5思维导图：思维导图有什么用？思维导图，英文是The Mind Map，又名心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它简单却又很有效同时又很高效，是一种实用性的思维工具。 思维导图运用图文并重的技巧，...
答：语文五上思维导图画法如图所示。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点。每一个关节点代表与中心主题的一...
答：六上语文第七单元思维导图如下：1、《文言文二则》：根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这两个故事。2、《月光曲》：分辨课文中哪些内容是实在的事物和由事物引起的联想，体会两者结合的作用。3、《京剧趣谈》：明确作者的写作方法，了解京剧具有哪些艺术特色。思维导图的作用：1、思维导...
答：1、先将中心主题画在白纸中间其实，无论是儿童还是大人们，在画思维导图的时候，第一步要做的都是先将中心主题确定下来，并画在白纸中间。之所以要先将中心主题画在白纸中间，是因为这样有利于儿童们思维的发散。2、进一步扩张思维导图的分支接下来儿童们要做的是：进一步扩张该思维导图的分支，需要注...
答：四年级下册语文课文的思维导图，你可以到华师大刘濯源教授新浪博客里，有小学语文课文的思维导图。下图是下载于刘教授博客中的导图：
答：六年级下册语文思维导图，语文学科按学科思维导图概念提出者刘濯源老师对其分类标准，有用于知识点归纳整理的归纳型学科思维导图，剖析文章和试题的分析型学科思维导图，还有用于作文构思的创作型学科思维导图，你可以多下载几张刘濯源老师思维可视化团队的小学或初中语文的学科思维导图例图来学习仿绘：...
答：四年级上册语文七八单元思维导图绘画小技巧（可参照下图）：将中心主题联想到的关键词清楚工整的写在节点。拿出一张白纸，可以将其横着摆放也可以竖着摆放，然后从中心开始画，在中间画出中心主题后，再用彩色笔给它加上颜色。从中心图向四周开始画由粗到细的线条，每条线采用不同的颜色，用以代表这些...
答：六年级上册语文第十八课思维导图如下：六年级上册语文思维导图可以按照单元进行划分，每个单元的主题或核心内容可以用一个中心词或中心句来表示，然后将其作为节点，向外扩展出更多的子节点，这些子节点可以是该主题或核心内容的各个方面，比如背景介绍、文章结构、重点词句、写作手法等等。例如六年级上册第...
答：如下：思维导图又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，...
答：四年级上册语文第八单元思维导图画法如下：工具/原料：彩笔、纸张。一、需要准备好不同颜色的笔和一张足够大的纸，具体如下图所示。二、梳理好内容，以制作“芒种”思维导图为例，作为中心主题，在纸张的中间位置可以画出一个简单的小房子图案，在窗户位置写上“芒种”二字，画出分支，主要包括：简介...
网友评论：
俟制14714187057：
语文思维导图画些什么好
38089许战
： 1、用＂归纳型学科思维导图＂梳理知识结构.比如文言文字词整理、文体特征分析、描写手法梳理等等.通过知识系统梳理,学生对语文学科的基本概念有了系统的了解...
俟制14714187057：
四年级上册,语文第一单元.思维导图怎么画? -
38089许战
： 四年级上册,语文第一单元,画思维导图的方法: 可以从阅读理解和写作文两方面画. 思维导图在小学语文中的应用分为两支,一是阅读理解,也就是题目会出的,像这段话讲的什么意思,用什么修饰手法之类.还有一种是写作文.前一种是...
俟制14714187057：
如何画语文学科的思维导图 -
38089许战
： 语文学科思维导图的绘制,你参照华东师大思维可视化教学实验中心刘濯源主任团队的学科思维导图,一看便知,或阅读“学科思维导图例图”百科.
俟制14714187057：
七年级上册语文第一单元思维导图马上要 急 -
38089许战
：[答案] 你还是自己算吧
俟制14714187057：
四年级上册语文第一单元“思维导图”怎么画? -
38089许战
： 可以从阅读理解和写作文两方面画. 思维导图在小学语文中的应用分为两支,一是阅读理解,也就是题目会出的,像这段话讲的什么意思,用什么修饰手法之类.还有一种是写作文.前一种是收缩思维,后一种是发散思维,正好是反向的. ...
俟制14714187057：
小学语文如何学习思维导图怎么做 -
38089许战
： 在三大主科中,地位最尴尬的当属语文了.说起来,语数外都是主科,通常人们还把语文放在最前面.可是实际上,三大主科中最不受重视的便是语文.看看现在社会上的补习班吧:选择补数学外语的一大把,而选择补习语文的则寥寥无几.即便和物理化学这样的理综合科目比起来,语文都不占什么优势.但这并不意味着学生们的语文成绩都好得不得了,不需要补习.而是大家普遍认为语文成绩的高低与补习与否没有太大关系.即便勉强补习了,成绩也未必有多大变化.
俟制14714187057：
六年级上册语文复习思维导图怎么画 -
38089许战
： 按照阅读和写作两大块来制作.比如在阅读方面,可以按照不同的文体(记叙文、议论文、说明文、小说、诗歌等等)来画.下面给你两个简单的导图例子,相信聪明的你能够悟出其中的门道,画出更加漂亮、全面、实用的思维导图来. 【举例】写作:如何写一个印象深刻的人?
俟制14714187057：
如何用思维导图做中小学语文阅读理解 -
38089许战
： 大多数人用思维导图来做读书笔记,可以整理文章/书籍的创作背景、分析人物、整理段落、整理时间关系等,图片来自MindMaster导图社区.
俟制14714187057：
六年级上册语文第一单元思维导图怎么画? -
38089许战
： 从一张白纸(一般是A4纸)的中心开始绘制,周围留出空白.2113 用一幅图像或图画表达你的中心思想. 在绘制过程中5261使用颜色. 将中心图像和4102主要分支连1653接起来,然后把主要分支和二级分支连接起来,再把三级分支和二级分支连接起来,依次类推.专 让思维导图的分支自然弯曲而不是像一条直线属. 在每条线上使用一个关键词. 至始至终使用图像.以下几个图片参考:
俟制14714187057：
如何在语文教学中使用思维导图 -
38089许战
： 语文教学中用思维导图,最基本的可以利用对文章内容结构的理解,形成结构图,用我的话来说就是关键词的结构图(也是思维导图的抄形式).通过对结构的挖掘,加强对文章内容的理解和分析,也是主动学习的一个好方法.对zd于学生来说会找出不同的关键词,形成不同的结构图,这对学生的逻辑分析能力也是有很大提高的,最后大家一起分享各自的结构图,也是思想的一种碰撞!
