读完一面我对鲁迅的感受
答：《一面》读后感——一面与一生 《一面》给予读者最大的感受，不是字面上的“一面”，而是文字的背后的真正含义。这“一面”只是时间上的一面，但在阿累的一生中，这个“一面”一直在持续着。多年以前，鲁迅微笑着与他交谈;而多年以后，当他在生活中遇到挫折时，鲁迅便和他生活在一起。从这个意...
答：忧国忧民,慈爱,细心,不畏强权勇于开扩,乐于奉献,风趣,珍惜时间的人
答：接着重点记叙作者与鲁迅短暂而激动人心的会面，这里既有对先生的外貌描写，又有对先生推荐书、送书的语言、动作的描写。 课文在描写人物外貌、语言、动作以及“我”的感受时，不惜浓墨重彩，细致入微。特别是六次外貌描写，由远及近，由粗到细，逼真传神，给人一种“一面”胜似数面之感。第一次...
答：感受到鲁迅为别人想得多为自己想得少的美好品质和刚强的性格以及他对青少年的关心和热爱！！！选喔吧！！！参考资料：自己想的
答：在学校，我们学习了几篇关于先生的文章，读完后，我深受感动。《我的伯父鲁迅先生》中，先生关心下一代、忧国忧民、关爱他人的品质令我感动；《一面》中先生对进步青年的关怀与信赖以及对革命事业的追求和奉献令我震撼。先生关爱人民，人民也敬重他，从中，我深深地体会到了先生在人民心中永不磨灭的形象...
答：字”,既是鲁迅外貌的特征,又显出了刚毅坚强的性格.第三次是鲁迅将两本书,只收一块钱卖给“我”,“我”感到“惊异”,不由得要望望这是什么人,看的比哪次都集中.前两次分别看到的外貌,这次都一起看到了,而且连长衫“羽纱”的质地,烟嘴的“黄色”及“安烟的一头已经熏黑了”,也都看清楚了....
答：《一面》在外貌描写之中还融入了“我”的主观感受，使人物活灵活现，跃然纸上。例如，看到鲁迅脸的瘦，是“瘦得教人担心”，“但是精神很好，没有一点颓唐的样子”；看到他手的瘦，使“我鼻子里陡然一阵酸，像要哭出来”；看到他“那种正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃...
答：一面 这篇课文讲述了1932年秋天，“我”在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事，表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格，抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情。阿累 真名朱凡，原名朱一苇，1909年1月生，江苏涟水人。在南京金陵大学附中、上海立达学园、同文书院学习过，毕业于上海艺术大学。...
答：为别人想得多的人，表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。《一面》这篇课文讲述了1932年秋天，“我”在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事，表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格，抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情。《有的人》对鲁迅的一生做出了总结和评价。
网友评论：
洪法13363985506：
读了《一面》这篇课文,你有什么感想 -
24868文琬
： 我感受到了鲁迅先生热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品质.这给了我极大鼓舞,让我获得了生命的支柱……鲁迅先生是同我们一起的!这是作者在种种艰苦和险恶面前坚决不屈的力量源泉,是一面给了作者巨大力量.通过这句话,将一次小的见面同鲁迅大的精神人格巧妙的结合起来,画龙点睛,文章的主题也得到升华.
洪法13363985506：
写一写学完《一面》这篇课文的感受 -
24868文琬
： 《一面》读后感——一面与一生 《一面》给予读者最大的感受,不是字面上的“一面”,而是文字的背后的真正含义.这“一面”只是时间上的一面,但在阿累的一生中,这个“一面”一直在持续着.多年以前,鲁迅微笑着与他交谈;而多年以...
洪法13363985506：
这一面对我产生了怎样的影响?谈谈自己读完课文后的感受 -
24868文琬
：[答案] 我感受到了鲁迅热爱他人,帮助他人,关心他人,为了祖国,无私奉献. 我也应该像鲁迅一样.
洪法13363985506：
读了《一面》这篇课文,你有什么感想 -
24868文琬
： 读了《一面》我感受到鲁迅关怀进步青年的高尚品格.品格是一个民族的力量源泉,一个国家的前途,不取决于它的国库之殷实,不取决于它的城堡之坚固,也不取决于它的公共设施之华丽,而在于它的公民的文明素养,即在于人们所受的教育、人们的远见卓识和品格的高下.品格是世界上最强大的动力之一,拥有高尚品格的青年越多,国家的前途就越光明.
洪法13363985506：
对《一面》这篇课文的感受作文50字 -
24868文琬
： 这篇课文讲述了1932年秋天,“我”在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事,表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情. 课文在描写人物外貌、语言、动作以及“我”的感受时,不惜浓...
洪法13363985506：
一面里你感受到了鲁迅先生的什么特点?找句子,谈感受三句以上 -
24868文琬
：[答案] 鲁迅先生对进步青年的关爱,希望他们能够加入革命. 鲁迅先生对家境困难的进步青年的关怀. 鲁迅先生对能宣传革命的好处的人表示支持.
洪法13363985506：
《一面》的读后感,给我全文,我要参考 -
24868文琬
： .阿累深受鲁迅的恩泽,虽然是小小的一次赠书,但是给他带来莫大的鼓舞.文章在第二部分写道,在自己今后的人生道路上即使受到种种残酷的打击,也总是昂起头,高傲的说:“鲁迅是和我们们一起的.”立时焕发他生命的活力和勇气.对于...
洪法13363985506：
小学六年级上册读《一面》有感 -
24868文琬
： 上学期,我学习了一篇文章,名叫《一面》,虽然是上学期学习的,但是,直到现在我还是记忆犹新. 这篇文章是作家朱一苇在1936年为了几年鲁迅逝世而写的.我学完这篇文章后,感触很深. 文章主要讲了“我”到书店买书,遇到了鲁迅先...
洪法13363985506：
《一面》在短短的一面中鲁迅给予了作者怎样的关怀你有何体会 急 -
24868文琬
：[答案] “一面”给人的印象是深刻的:廉价卖书,亲自送书给普通工人,这是对劳动人民的深切关怀;诚恳推荐别人的书,多么地谦逊;那“微笑、点头”蕴含了先生对青年一代的信赖和希望…… 这一面给人的力量是无穷的:以“鲁迅先生是同我们一起的...
洪法13363985506：
课文一面中你对鲁迅有哪些认识 -
24868文琬
： 我认识到鲁迅是一个很善良,乐于助人的人
