课文《小池》
答：最新人教版一年级语文小池课文简析 这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓，构成一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。开头“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”两句，把读者带入了一个小巧精致、柔和宜人的境界之中，一道细流缓缓从泉眼中...
答：《小池》一诗从“小”处入手，把大自然中极平常的细小事物池、泉、流、荷和蜻蜓写得相亲相依，和谐自然，犹如一幅色彩明丽的水墨画。诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”捕捉到景物稍纵即逝的变化，极富情趣。这两首诗语言浅显易懂，对仗工整，适合学生吟诵积累。课文插图 文中的两幅中国画分...
答：课文中的中国画与古诗相配，诗中景物与画中景物一一对应，诗画的融合清新雅致，意境悠远，给人以传统文化的熏陶。这首诗语言浅显易懂，对仗工整，适合吟诵积累。《小池》宋 杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。注释 泉眼：泉水的出口。惜：爱惜。晴柔：晴天里柔...
答：《小池》这首诗描写的是小池周边自然景物的特征和变化。第一句写小池有活水相通。次句写小池之上有一抹绿荫相护。第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情，飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。小池 作者：杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上...
答：以下是我收集整理的二年级语文《小池》教案,希望能够帮助到大家。 二年级语文《小池》教案1 一、教学要求: 1、学会本课生字,认识新偏旁“口”、“女”、“鱼”,理解生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3、引导体会小池塘的美丽,激发学生仔细观察周围事物的兴趣,初步诱发学生的...
答：语文《小池》教学反思 篇1 人教版新课标小学语文一年级下册第13课《古诗两首》中的《小池》这首诗,通过一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓,构成一幅生动的小池风物图,表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。下面是《小池》这首古诗的教学反思:在古诗《小池》的教学过程中,我让学生...
答：语文《小池》教学设计1 教学要求: 1、引导学生理解诗的内容,感受诗中描写的情景,进行美的教育,培养想象能力,激发学生热爱大自然的情趣。 2、学会本课生字,理解重点词语和诗句,并能用自己的话说出诗句的意思。 3、能正确、流利、有感情地朗读课文,并能背诵和默写课文。 教学重难点: 1、理解诗句意思,体会作者感...
答：二年级下册需要背诵的课文有：1、《池上》（唐）白居易。小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。2、《小池》（宋）杨万里。泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。3、《人之初》 。人之初，性本善 ，性相近 ，习相远。苟不教， 性乃迁，教之道 ，贵以专...
答：人教版新课标小学语文一年级下册第13课《古诗两首》中的《小池》这首诗,通过一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓,构成一幅生动的小池风物图,表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。下面是《小池》这首古诗的教学反思:在古诗《小池》的教学过程中,我让学生就课文提出自己的问题。 一个...
答：1、学习《小池》，理解诗中的意象，体会诗人所表达的感情，从而陶冶自己的`情操。2、通过学习《小池》培养学生的发现美得能力，留意生活中的美，热爱生活，从而树立正确的世界观，价值观。教学重、难点：《小池》是六年制第二册里的一首古诗。对于一年级的小朋友来说，这么情趣盎然的画面，诗人对自然...
网友评论：
郗何15326245931：
《小池》全文 -
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： 《小池》(唐)杨万里 泉 眼无 声 惜 细 流 , 树 阴 照 水 爱 晴 柔. 小 荷 才 露 尖 尖 角, 早 有 蜻 蜓 立 上 头 .
郗何15326245931：
背一背古诗《小池》._______________ - 背一背古诗《小池》._________________,_________________._________________,_________________... -
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：[答案] 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.
郗何15326245931：
《小池》的作者和诗句 -
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：[答案] 作品名称:小池 创作年代:南宋 文学体裁:七言绝句 作者:杨万里 分享 作品原文 小池 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.
郗何15326245931：
杨万里的《小池》这首诗有什么寓意?说说你的理解《小池》 杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.这首诗有什么寓意... -
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：[答案] 我也很喜欢这首诗```很小就会背了描写的是初夏的景色有柔软的水,树影倒影的活波还有初生的菏叶和刚来的蜻蜓杨万里的诗写的很清新所以要从中找出什么为国为家的寓意``基本上很难大抵都是赞美生活那首＂接天莲叶无穷碧,...
郗何15326245931：
小池的全文
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： 《小池》 宋 :杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头. 【译文】 小泉无声像珍惜泉水淌着细流, 映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光. 鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面, 早早就已经有蜻蜓落在它的上头.
郗何15326245931：
小池 这首诗描绘的是什么的景色.抒发了作者什么之情 -
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：[答案] 《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句.这首诗中,作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法,细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化.第一句写小池有活水相通.次句写小池之上有一抹绿荫相护.第三句写小荷出水与小池相伴.结句写蜻蜓...
郗何15326245931：
小池原文用英语翻译... -
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：[答案] 小池作者:杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头. Koike作者:杨万里Author: Wanli Yang泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.Silent spring cherish trickle, according to love cle...
郗何15326245931：
杨万里的《小池》是小学几年级的课文? -
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：[答案] 你是指诗把. 是二年级的
郗何15326245931：
求杨万里的《小池》的译文 -
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： 小池 杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.古诗词作者背景 杨万里(1124-1206),南宋诗人,字廷秀,号诚斋,吉州吉水(今属江西)人.是我国古代写诗最多的作家之一.他的诗通俗清新,流...
