通过什么让什么病句

  • 通过老师的谆谆教诲,让我明白了读书的重要性。有语病吗?
    答:有语病。“通过”……“让”……是一个常见的病句类型,病因是:掩盖主语或者主语残缺,所以一看到这种句子,删去“通过”或者删去“让”都可以。改正:1.老师的谆谆教诲,让我明白了读书的重要性。2.通过老师的谆谆教诲,我明白了读书的重要性。
  • 通过学习,让我们中职生有机会去接触社会。修改病句?
    答:【原句】通过学习,让我们中职生有机会去接触社会。【修改病句】通过学习,我们中职生有机会去接触社会。或:学习让我们中职生有机会去接触社会。【解析】这个病句的病因(病句类型、语病类型)是成分残缺或赘余。是这种语病中的“成分残缺”,具体来说,是缺主语。修改办法就是释放主语来。
  • 通过这位普通老人的采访,让我领悟到青山是不会老的修改病句?
    答:这句话有两个毛病,一是“通过这位普通老人的采访”存在歧义,一是“通过……让……”同时出现,使句子没有了主语。修改后的句子可以是这样的:通过对这位普通老人的采访,我领悟到青山是不老的。
  • 修改病句中“通过……让……”为什么是错的?但读起来挺顺口的
    答:例如:通过正确的学习方法让小明的成绩有了很大的提高。句子原本的主语为:学习方法。通过,让都为介词,掩盖了句子主语,造成了主语残缺。亲,以后要注意啊!
  • 通过这次活动,使我更懂事了。改病句?
    答:“通过这次活动,使我更懂事了”这个句子中是缺少主语的,这是因为多了“使”字,这个句子中“我”本来是主语,但是“使我”就不能成为主语。所以有以下两种改法:1、通过这次活动,我们提高了认识。2、这次活动,使我们提高了认识。
  • 通过这次活动,让全体同学认识了学习的重要性(修改病句)为什么要把通 ...
    答:很简单啊!“通过”和“让”重复了!你可以说“通过这次活动,全体同学认识了学习的重要性”,也可以说“这次活动,让全体同学认识了学习的重要性”,但不可以一起用!其实多学学句子的组成成分及结构,慢慢就会懂了!
  • 通过这次活动让我更深入的了解了家乡蚌埠的悠久历史和灿烂文化修改病句...
    答:这个病句是主语缺失。没有说明是谁或什么“通过……让……”。改句方法:补充主语。1、(学校)通过这次活动让我更深入地了解了家乡蚌埠的悠久历史和灿烂文化。2、去掉“通过”,变成:(这次活动)让我更深入地了解了家乡蚌埠的悠久历史和灿烂文化。另外,谓语部分“深入的了解”的结构助词错误,应为“...
  • ...各位“通过这个实验让我明白了一个科学原理”这句话是一个病句吗
    答:不能,“通过这个实验我明白了一个科学原理”这一句中,“通过”引导的状语,“我”是主语。“这个实验让我明白了一个科学原理”这句话里“这个实验”是主语,“我”是宾语。
  • 通过这次活动,使我更懂事了。(修改病句)?
    答:通过这次活动,我更懂事了。解释分析:根据该题“通过这次活动,使我更懂事了”可以发现,句子中是缺少主语的,这是因为多了“使”字,这个句子中“我”本来是主语,但是“使我”就不能成为主语,就属于缺少主语的类型,只要将“使”删除就能将句子恢复正常,所以修改为:通过这次活动,我更懂事了。
  • 由于通过使结构改病句。
    答:又不符合无主句的要求,因此,便产生了缺主语的病句。如,①由于指挥员指挥的不利,使战士们伤亡很大。②通过学习,使他的觉悟有了很大提高。③随着经济的发展,让很多人富了起来。这种病句有两种改法,一是删掉"由于、通过和使",使句子变成兼语式结构。一是删掉"使、让″,使句子变成主谓结构。

  • 网友评论:

    颛纯17840391572: 在病句中“通过”和“让”能否同时使用 -
    19555饶魏 : 某某通过某某事情,让我们明白了一个某某道理

    颛纯17840391572: 修改病句 缺主语的标志 比如通过 ....使,随着....让 还有哪些 -
    19555饶魏 : 这个可多了啊,只要你自己都说了“通过 ....使”就是啊类似的就是把主语放在了几次之后啊这样的关联词有很多,没必要整理的,(只要你发现句首不是主语而是介词---这就是缺主语,参考书里还有其他缺主语情况仔细看). 如 把 ,在,为了,让,比.....例子太多了 只是把握上面那点就OK了

    颛纯17840391572: 有一关于修改病句的问题记得好像有种病句就是通过……然后后面就是再加一个此就相当于重复,就是一个病句了,请问后面加什么词会变成病句,请举个例子 -
    19555饶魏 :[答案] 通过课外阅读,使我开阔了视野. 这是一个病句,应该删去“通过”或“使”,让“课外阅读”或“我”作主语. 这种语病是成分残缺.不知你问得是不是这一种.

    颛纯17840391572: 修改病句 缺主语的标志 比如通过 .使,随着.让 还有哪些 -
    19555饶魏 :[答案] 你所说的这类是把主语放在介词里面的情况吧,很多病句得根据具体语言环境来分析,而不是简单的公式化来判断!比如“通过我的努力,使学习成绩提高了”这就是病句,它把主语“我”放在了介词里面,使得原句没了主语.而“我通过努力,学习...

    颛纯17840391572: 修改病句中“通过 让 ”为什么是错的 -
    19555饶魏 : “让”是动词,作谓语成分,“让”前面要有主语才对,但是“通过……”是介宾短语,只能作状语成分,不能做主语,所以需要把“通过”去掉,只留“通过”后面的名词,留下做主语.

    颛纯17840391572: 通过什么什么一是病句吗 -
    19555饶魏 : 通过什么,什么怎么样,从来都不存在病句.出现病句的根源在于“通过”与“使”配合使用——其实这两个词是不可以搭配使用的,如此会使主谓句子失去了主语.如:“通过普法教育活动,使公司职工的法律意识都提高了”.这个句子中“通过普法教育活动”是一个介宾短语作状语,“使”是谓语,“公司职工的法律意识都提高了”是宾语.句子失去了主语.修改后可以是“通过普法教育活动,公司职工的法律意识都提高了”(这个句子中“法律意识”是主语,“提高”是谓语).或者“普法教育活动,使公司职工的法律意识都提高了”(这个句子“活动”是主语,“使”是谓语,其他是宾语).

    颛纯17840391572: 病句残缺 通过什么使什么 -
    19555饶魏 : 通过一段时间的锻炼使身体素质得到明显提高.

    颛纯17840391572: 通过读这本书,让我明白了很多道理,这句话怎么改病句 -
    19555饶魏 : 把通过去掉,或是把让去掉

    颛纯17840391572: 教学目标写为“通过……,使学生……”是否是病句? -
    19555饶魏 : 不是病句,绝对不是. 这种格式经常造成病句,比如:通过这次参观,使同学们受到很大教育.(主语缺失) 然而,这并不意味着采用这种格式就一定是病句. 教案是教师写的,其中很多句子的主语都是“我”,而这个主语“我”没必要出现,不言自明,出现了反倒啰嗦.教学目标中写的“通过……,使学生……”,其实就是“(我)通过(某种做法),使学生……”.这个句子主语是清晰的,不存在主语缺失问题.

    颛纯17840391572: “通过老师的教育,使我们提高了认识”这句话有什么语病,怎样改? -
    19555饶魏 : “通过”和“使”重复了.可以改为“老师的教育,使我们提高了认识”或者是“通过老师的教育,我们提高了认识”

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