阅读古典名著的方法五年级

  • 怎样教小学生读古典名著
    答:新课标人教版教材五年级下册就编排一组“中国古典名著之旅”。我以此为契机指导学生读古典名著。一、勾起学生阅读的兴趣兴趣是最好的老师。一开始学生还不认识古典名著,教师就要想办法勾起他们的兴趣。为了激发学生的学习兴趣,我选择了从一些趣味性强的古典名著开始。结果,学生们的阅读兴趣慢慢的激发起来...
  • 用之前学过的阅读古典名著的方法读懂课文并尝试用自己的话说一说石 ...
    答:集天地之精华,孕育石猴,然后从石头里蹦出来的。《猴王出世》是部编版五年级下册第二组的一篇略读课文。本组教材以“古典名著之旅”为专题,要重点指导学生感受故事情节的曲折生动,人物形象的栩栩如生,从而激发学生阅读名著的兴趣,初步学习阅读古典名著的方法。《猴王出世》主要写了花果山上一块仙石孕...
  • 五年级上册忆读书有什么对这些书的态度或评价和好
    答:在回忆读这些书的过程中,冰心先生其实给我们同学指点了一种读书方法,那就是“连滚带爬地读”,当遇到不认识的字,不理解的词,就跳过去,只要不影响对内容的理解,就继续往下读。二是读书量大,她不仅阅读的大量的古典名著,古代诗词,还阅读了许多外国名著,这些诗词文章,成了她的财富。关于“读...
  • 小学五年级语文《格列佛游记》精选教案
    答:可以说,精读是最重要的一种读书方法。 ③悟读:强调在读中加深理解和体验,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。“悟读”,是阅读的理想状态。“悟”能悟出文本的内涵,悟出文本的滋味,悟出心中的“哈姆雷特”,悟出人生意义。 (六)课堂小结,完成读书卡片。 读书卡 页码:001 书名:《___》 作者:___ 精彩...
  • 关于小学生怎么读四大名著的调查报告
    答:小学生趣读 四大名著。《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》是我们中国,乃至全人类共有的宝贵文化遗产,在整个华人世界中有着深远的影响! 从小熟悉中国四大名著,在古典文化的智慧之海里畅游,在中国传统人文、历史、处事哲学的知识之库中翱翔,对小朋友的文化积淀起到重要作用!由于历史...
  • 如何会到小学生上好古典名著阅读课
    答:1.现在咱们再来翻看一下后面口语交际、习作和《回顾·拓展五》的交流平台,想一想:学习本组课文可以做哪些学前准备呢?2.交流。五、课堂总结 同学们,通过浏览,我们对第五单元的学习内容和要求有了大致的了解,知道本单元的学习主题是“中国古典名著之旅”;学习的重点是理解主要内容,感受人物形象,...
  • 名著化诗词 经典咏流传
    答:五年级语文下册第二单元以“古典名著之旅”为专题,安排了四篇课文,让学生感受到了古典名著的魅力,激发学生阅读名著的兴趣,初步掌握了阅读古典名著的方法。四篇课文有根据我国著名古典历史小说《三国演义》第四十六回改写的《草船借箭》;有根据《水浒传》第二十三回选编的《景阳冈》;还有选自我国古典...
  • 随名师读红楼,其中滋味耐寻思——听王崧舟老师《红楼春趣》有感_百度知...
    答:”……他们已然深陷《红楼梦》,王崧舟老师的课堂成功的激发了学生们的阅读期待。高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往焉。立足课文,画龙点睛 在五年级教材的古典名著之旅中,明确提出核心素养是初步让学生掌握阅读古典名著的方法。这一点,王崧舟老师开堂就借助教材给予的材料进行提炼,总结出古典名著...
  • 五年级语文下册《猴王出世》教案
    答:五年级语文下册《猴王出世》教案【三】 教学目标: 1、能根据“阅读提示”自主学习课文,了解课文主要内容。 2、感受古代白话文的语言特点,感受石猴形象的同时品味语言,领略经典的魅力。 3、激发阅读经典名著《西游记》的兴趣。 教学重点: 在感受石猴形象的同时品味语言。 教学难点: 初步体会古典白话文与现代语言的区...
  • 我和名著的故事五年级作文500字
    答:⑺ 五年级我和四大名著之间的故事400字左右 我和四大名著之间的故事: 中国古典长篇小说四大名著,简称四大名著,是指《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》这四部巨著。四大名著是中国文学史中的经典作品,是世界宝贵的文化遗产。 此四部巨著在中国文学史上的地位是难分高低的,都有着极高的文学水平和艺...

  • 网友评论:

    米时18395188246: 怎样阅读古典文学名著
    69537宣阳 : 1、欣赏古典文学名著中的故事和回目.阅读古典文学名著,首先要熟悉古典文学名著中的故事和回目.《西游记》中的美猴王出世、大闹天宫、大闹五庄观、三打白骨精...

    米时18395188246: 阅读古典名著有哪3种方法? -
    69537宣阳 : 1.挑选一本自己感兴趣的名著2.制定者适合自己的阅读计划,越详细越好3.适当的摘抄一些自己觉得有意义的段落,语句,还有生字词4.最后再写一份简单的读书笔记

    米时18395188246: 读古典名著的方法 -
    69537宣阳 : 最实在的是找一本《古文观止》,那种有古今通译的,然后看一些古代白话的小说,这些小说的语言和今天很相似,是古代的口头语写成的,例如三国演义,水浒传,说唐,进而借助工具书例如《古代汉语常用字典》来看一些史传类文章,比如...

    米时18395188246: 学习古典名著的方法有很多有哪两种? -
    69537宣阳 : 到我们学习古典名著的时候有很多方法第一种方法就是作为古典名著当中的名句名曲应该仔细地阅读并且抄袭

    米时18395188246: 一般采用什么样的方式读古典名著? -
    69537宣阳 : 比较好的方法应该是 参照注疏细读 如果没有很系统的修习古代汉语,2113作为现代人是很难进入古典著作的知识背景5261, 因而对于典故或是语言现象的解释也就必定存在偏差, 势必影响自己对于先贤思想的理解, 并且对于经典的诠释在学术界也是存在盲点和争议的 因而即使是4102学过十年、八年古汉语 也不是个个都敢翻译“孔、孟、老、庄” 所以应该参照古今大家的注疏,这样才能更好的1653理解原著 由于很多古代文献都是抄本, 所以各版本之间存在差异,甚至参杂伪作 也就可以知道选择版本的重要版性了 国内的诸如中华书局、上海古籍、商务印书馆等大社 在校勘和注疏整理权方面是很有权威性的 购买时可所谓首要参考

    米时18395188246: 怎样阅读中国古典名著? -
    69537宣阳 : 首先,阅读一部文学作品的时候,你要清楚自己读的是什么,整篇文字看下来最起码你要知道其中的表面意思; 其次,一部作品中总有耐人寻味的地方,看过多部中外文学著作以后,你会发现特别是中国古典著作总会在那些字里行间里隐藏了许多深意,这种地方就需要自己多次研读暗自揣测; 然后,你要明白作者写下这部作品的意义,有内涵的文字是这个作者思想的一部分,通过这些文字我们可以窥视作者的想法; 最后,你要学会鉴赏作者的文字应用,学会了体会,也就是自己学会应用的一半

    米时18395188246: 怎样阅读古典文学名著 -
    69537宣阳 :[答案] 寒假里,不少同学正在阅读古典文学名著,大家都希望找到一种把名著阅读落到实处的有效途径.笔者认为这条途径就是将名著阅读与中高考考点对接,有针对性地阅读,在欣赏名著故事的同时,积沉文化,实现娱乐与考试的双赢....

    米时18395188246: 如何读古典名著 -
    69537宣阳 : 我还是提倡陶渊明的“不求甚解”,不在字句上过分的下工夫.遇到不会的,先不要停下来,全篇读完,明白大概意思了,再翻回去看,就会豁然开朗了,实在不明白,再翻字典找.总之不要在阅读过程中中断下来.

    米时18395188246: 求中国古典文学名著阅读方法 -
    69537宣阳 : 三国演义》罗贯中《红楼梦》曹雪芹《西游记》吴承恩《水浒传》施耐庵《家》《春》《秋》这三部是巴金 《儒林外史》吴敬梓《四世同堂》老舍 先通读 然后再看看注解 多读就会发现每次都有不同发现

    米时18395188246: 如何去读古典名著,比如《红楼梦》 -
    69537宣阳 : 读这种古典名著,不能像冰淇凌文学一样,应该用心去读,就把自己当成书中的某个人,仔细领会她们的思想感情.不要急于求成,欲速则不达.慢慢多看几遍就会了.

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