陈情表默写手写学生
答：2.滕王阁序(“时维九月,…声断衡阳之浦”)——王勃 P29 3.陈情表 ——李密 P36 3. 初中语文所有要求背诵的课文,古诗,文言文 一、七年级上册 (一)、课内古诗背诵 【观沧海】(曹操"东汉)东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂...
答：所以我们在学生的作文中,经常见到抄袭的、仿作的,或是千篇一律的话语和事件,或是不痛不痒的平铺直叙,虽然也看到一些华丽辞藻的堆砌、创新的写作手法,却很难看到学生内心深处情感的真实流露,学生习作大多是无病 *** ,毫无感情可言。 2 如何指导小学生写出真情实感的作文我们语文教师的生活阅历要远远多于小学生,我...
答：很多学生在背诵时只是一味地读了一遍又一遍,想通过反复的诵读来强化记忆。这种方法虽有效果,但很不明显。我提倡边读边译,即读一句翻译一句,翻译时要落实到字词。如李密的《陈情表》的第一段,可以这样做:读一句“臣以险衅,夙遭闵凶”,然后译:以,因为;险衅,坎坷、罪过,即艰难祸患;夙,早时;遭,遭遇;闵,通“悯...
答：边读边译,即读一句翻译一句,这样看起来笨一点,但是,由于懂得了意思,记忆水到渠成,往往不会轻易忘记。如《陈情表》第一段,可以这样做:读一句“臣以险衅,夙遭闵凶”,然后译:以,因为;险衅,坎坷、罪过,即艰难祸患;夙,早时;遭,遭遇;闵,通“悯”;凶,不幸;“我因为艰难祸患,很早就遭遇不幸”。 这样边读边译,...
答：很多学生在背诵时只是一味地读了一遍又一遍,想通过反复的诵读来强化记忆。这种方法虽有效果,但很不明显。我提倡边读边译,即读一句翻译一句,翻译时要落实到字词。如李密的《陈情表》的第一段,可以这样做:读一句“臣以险衅,夙遭闵凶”,然后译:以,因为;险衅,坎坷、罪过,即艰难祸患;夙,早时;遭,遭遇;闵,通“悯...
答：对所写的人物和事物的来龙去脉,了然于胸,然后照事情发展的顺序,照生活的逻辑和照人地时与前因后果的交代,贯穿起来.层次既清楚了,熟读之后,很快就能背诵.背诵应分段背,各个突破,直到全部背完为止. (法)二、抄读法.这是眼、口、手、心综合运用于背诵的方法. [析]眼看文章的字、词、句,口念...
答：很多学生在背诵时只是一味地读了一遍又一遍,想通过反复的诵读来强化记忆。这种方法虽有效果,但很不明显。我提倡边读边译,即读一句翻译一句,翻译时要落实到字词。如李密的《陈情表》的第一段,可以这样做:读一句“臣以险衅,夙遭闵凶”,然后译:以,因为;险衅,坎坷、罪过,即艰难祸患;夙,早时;遭,遭遇;闵,通“悯...
答：很多学生在背诵时只是一味地读了一遍又一遍,想通过反复的诵读来强化记忆。这种方法虽有效果,但很不明显。我提倡边读边译,即读一句翻译一句,翻译时要落实到字词。如李密的《陈情表》的第一段,可以这样做:读一句“臣以险衅,夙遭闵凶”,然后译:以,因为;险衅,坎坷、罪过,即艰难祸患;夙,早时;遭,遭遇;闵,通“悯...
网友评论：
杨聪18013616219：
按《陈情表》原文默写填空. 但刘日薄西山,________,________,________.臣无祖母,________;________,________. -
56136阚玲
：[答案] 气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕,无以至今日,祖母无臣,无以终余年
杨聪18013616219：
必修五名句默写1、《陈情表》中表现州郡催促急迫的句子是 ,; ,.2、既无伯叔,________________;__________________,¬¬¬¬¬¬¬晚有儿息.... -
56136阚玲
：[答案] 终鲜兄弟,门衰祚薄.内无应门五尺之童茕茕独立前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣荣举臣秀才寻蒙国恩,除臣洗(xiǎn)马.臣生当陨首,死当结草气息奄奄,人命危浅凡在故老,犹蒙矜(jīn)育,况臣孤苦,特为尤甚微至陋.过蒙拔擢(zh...
杨聪18013616219：
名篇名句默写(1)《陈情表》中,表明李密孤苦伶仃的语句有:外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,___,___.(2)《归去来兮辞》中,描写云气冒出... -
56136阚玲
：[答案] (1)茕茕孑立,形影相吊(“茕”易错) (2)云无心以出岫,鸟倦飞而知还(“岫”易错为“袖”) (3)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色(“鹜”易错为“骛”)
杨聪18013616219：
陈情表经典语句 -
56136阚玲
： 茕茕孑立,形影相吊. 但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕.
杨聪18013616219：
陈情表诗词默写 -
56136阚玲
： 既无伯叔,终鲜(xiǎn)兄弟;门衰祚(zuò)薄,晚有儿息.外无期(jī)功强(qiǎng)近之亲,内无应门五尺之僮(tóng).茕茕(qióng)孑立,形影相吊. 州司临门,急于星火.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃(dǔ);欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈. 但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕.臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年.母孙二人,更(gēng)相为命.是以区区不能废远. 愿陛下矜(jīn)悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年.臣生当陨首,死当结草.臣不胜(shēng)犬马怖惧之情,谨拜表以闻.
杨聪18013616219：
归去来兮辞 滕王阁序 逍遥游 陈情表 中 默写重点语句经典一点的 -
56136阚玲
：[答案] 默写的重点语句实在太多,不胜枚举,因为这几篇文章实在太有名了啊 不过你去找下找往年的题目看看就知道了 但是切记经常考的句子再考的可能性很小,有着重记一下不是很出名但是内涵又很深的,还有就是描写某一特定情境的句子 注意千万要...
杨聪18013616219：
陈情表的原文默写及翻译 -
56136阚玲
：[答案] 原文:【】()臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶.生孩六月,慈父.行年四岁,舅夺母志.祖母刘,愍臣孤弱,抚养.臣少多疾病,九岁不行,,至於成立.既无叔伯,终鲜兄弟.,晚有儿息.外无期功强近之亲,内无应门五尺之童,.而刘夙婴疾病,...
杨聪18013616219：
... (《短歌行》)(2) ,内无应门五尺之僮.茕茕孑立, . (《陈... -
56136阚玲
：[答案](1)唯有杜康 青青子衿 (2)外无期功强近之亲 形影相吊 (3)三顾频烦天下计
杨聪18013616219：
高一语文必修一陈情表默写 -
56136阚玲
： 陈情表》 晋 李密 臣密言:臣以险衅[1],夙遭闵凶[2].生孩六月,慈父见背[3];行年四岁,舅夺母志[4].祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养.臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立[5].既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄[6],晚有儿息[7].外无期功...
杨聪18013616219：
名句名篇默写.(1)外无期功强劲之亲,内无应门五尺之僮, - ---------------,形影相吊.(李密《陈情表 -
56136阚玲
： (1)茕茕孑立 (2)是故弟子不必不如师;师不必贤于弟子
