急求一份中学生体育教案 急求人教版一年级下册体育教案

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2.\u201c\u6559\u5b66\u6848\u4f8b\u63cf\u8ff0\u7684\u662f\u6559\u5b66\u5b9e\u8df5\u3002\u5b83\u4ee5\u4e30\u5bcc\u7684\u53d9\u8ff0\u5f62\u5f0f\uff0c\u5411\u4eba\u4eec\u5c55\u793a\u4e86\u4e00\u4e9b\u5305\u542b\u6709\u6559\u5e08\u548c\u5b66\u751f\u7684\u5178\u578b\u884c\u4e3a\u3001\u601d\u60f3\u3001\u611f\u60c5\u5728\u5185\u7684\u6545\u4e8b\u3002\u201d
3.\u6559\u5b66\u6848\u4f8b\u662f\u6307\u5305\u542b\u6709\u67d0\u4e9b\u51b3\u7b56\u6216\u7591\u96be\u95ee\u9898\u7684\u6559\u5b66\u60c5\u5883\u6545\u4e8b\uff0c\u8fd9\u4e9b\u6545\u4e8b\u53cd\u6620\u4e86\u5178\u578b\u7684\u6559\u5b66\u601d\u8003\u529b\u6c34\u5e73\u53ca\u5176\u4fdd\u6301\u3001\u4e0b\u964d\u6216\u8fbe\u6210\u7b49\u73b0\u8c61\u3002\u8fd9\u7c7b\u6848\u4f8b\u7684\u641c\u96c6\u5fc5\u987b\u4e8b\u5148\u5b9e\u5730\u4f5c\u4e1a\uff0c\u5e76\u4ece\u6559\u5b66\u4efb\u52a1\u5206\u6790\u7684\u76ee\u6807\u51fa\u53d1\uff0c\u6709\u610f\u8bc6\u5730\u62e9\u53d6\u6709\u5173\u4fe1\u606f\uff0c\u5728\u8fd9\u91cc\u7814\u7a76\u8005\u81ea\u8eab\u7684\u6d1e\u5bdf\u529b\u662f\u5173\u952e\u3002
4.\u6559\u5b66\u6848\u4f8b\u662f\u6307\u201c\u7531\u6559\u5e08\u64b0\u5199\uff0c\u6216\u7531\u7814\u7a76\u4eba\u5458\u4e0e\u6559\u5e08\u5171\u540c\u64b0\u5199\u7684\u53d9\u8ff0\u6027\u7684\u6559\u5b66\u5b9e\u8df5\u8bb0\u5f55\u3002\u201d

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七年级体育教案全集[水平四体育教案]
年级:七年级(初一)七年级体育与健康课课时计划及教案教学内容1.广播操2.素质测验教学目标学习广播操1—4节,提高学生身体协调能力,多数学生学会基本动作方法,并能独立进行练习。进行生身体素质测验,对学生的身体素质有一个初步的了解。

2008-03-01 11:17:06 八年级体育课教案(全)[水平四体育教案]
八年级体育课教案第一周课堂常规及注意事项(室内第1课时)教学目标:通过学习使学生了解上体育课应注意什么,怎样上好每一节体育课,可以达到全面锻炼身体、掌握知识、方法,促进身心发展、增强体质的目的。重点:常规教育与安全教育大家好!祝贺你们顺利的升入了八年级,你们是否意识到你们成熟了,成为了一名好少年。少年时代美妙而珍贵,它不仅富于幻想,而且还是长知识、长身体的黄...

2008-02-23 16:59:49 八年级体育课教案[水平四体育教案]
八年级体育课教案第一周课堂常规及注意事项(室内第1课时)教学目标:通过学习使学生了解上体育课应注意什么,怎样上好每一节体育课,可以达到全面锻炼身体、掌握知识、方法,促进身心发展、增强体质的目的。重点:常规教育与安全教育大家好!祝贺你们顺利的升入了八年级,你们是否意识到你们成熟了,成为了一名好少年。少年时代美妙而珍贵,它不仅富于幻想,而且还是长知识、长身体的黄...

2008-04-21 15:25:26 水平四体育与健康教案集[水平四体育教案]
水平四体育教案集1、篮球基本技术:双手胸前传接球2、快速跑3、篮球基本技术:运球4、垫上滚翻5、快速跑6、超越(跨越式跳高)7、垫球活动8、健美操(踏步、并步、侧点步、一字步、Ⅴ字步、跑跳步)小组合9、发展手臂力量素质10、游戏:手球比赛11、勇敢者通道(障碍跑)

2008-03-19 12:35:07 七年级体育与健康教案 篮球[水平四体育教案]
七年级体育与健康教案篮球内容主题篮球:复习原地运球、学习直线运球接力跑:重点运球的手型,按拍球的部位、力量。难点原地和行进间交替进行。护球尽量眼睛注意前方学习目标认知目标:了解本课的练习方法,明确篮球原地运球、直线运球的技术原理及作用,能正确区分原地运球和直线运球的不同之处,认识篮球运动的目的是全面发展身体素质,增进健康。技能目标:通过本课的练习,使85%以...

2008-03-13 19:22:19 体育与健康教案[水平四体育教案]
体育与健康教案第一课时健康在心灵——心理健康与身体健康第二课时珍惜青春勤锻炼——高中生身心发展与体育第三课时健康的环境有利于促进健康——自然环境与健康第四课时健康的环境有利于促进健康——自然环境与健康第五课时珍惜生命 远离毒品——吸烟的危害第六课时珍惜生命 远离毒品——吸烟的危害第七课时青少年健美锻炼第八课时体育运动中最常见的运动创伤和运动疾病简易处理方法

2008-03-13 19:19:42 七年级体育与健康教案 排球的垫球与发球[水平四体育教案]
年级:七年级水平标准:水平四学习领域:运动参与教材内容排球的垫球与发球学习目标1、让学生初步接触排球这项运动项目2、让学生了解并掌握排球运动项目的发球及垫球的基本动作3、提高学生的准确判断及反应速度的能力教学过程1、宣布本课内容,学习目标要求等2、学生进行准备活动(慢跑、徒手操)......

2008-03-13 19:14:59 初一体育与健康教案 五步头拳[水平四体育教案]
育与健康课教案班级:初一(4)班地点:操场教学内容五步拳套路学习重点:流畅地完成套路动作难点:初步展示武术“精,气,神”的忒点和风格教学目标1.学生能知道各个动作的攻防意义、名称及武术套路结构,知道展示武术特点需要“精、气、神的配方2.90%以上的学生能做出手型手法步型步法的动作,60%以上的学生能流畅地完成套路,并表现出一定的精神面貌。3.通过练习,培养学...

2008-03-13 18:39:20 八年级体育与健康教案[水平四体育教案]
《体育与健康》教案教学内容突破障碍的身体素质练习(冲出亚玛逊)教学目标运动参与目标:通过情景导入,使学生入境动情,从而积极主动地学习,且兴趣浓。运动技能目标:通过学习学生知道突破障碍的基本方法,活动形式及安全要求,了解练习的价值及创编规则。身体健康目标:通过学习,使学生掌握突破障碍的基本方法,在练习中不断形成一定的能力,从而提高学生的身体素质。心理健康目标:...

2008-03-13 18:23:22 初三体育与健康教案 前滚翻[水平四体育教案]
初三体育教案教材头手倒立向前滚翻成蹲立(男)肩肘倒立向前滚动成蹲立(女)难点:控制身体重心、掌握身体平衡的能力重点:动作自然协调、稳定性强,滚动圆滑。教学目标知识目标:学生知道做头手倒立和肩肘倒立时控制身体重心平衡的方法。能力目标:学生能基本独立完成头手倒立和肩肘倒立,并难维持3秒钟,在帮助下完成向前滚翻成蹲立动作。情感目标:培养学生克服困难,相互学习帮助的...

2008-03-10 16:30:03 八年级足球课教案[水平四体育教案]
足球课教案水平四-8年级人数40人(男)教学内容1、脚内侧踢球2、脚内侧停地滚球教学目标1.知识目标:90%的学生掌握脚内侧踢、停球的要领及要求。2.技术技能目标:70%的学生能较熟练掌握、运用脚内侧踢、停球技术。3.情感目标:利用游戏培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

2008-03-10 11:12:03 初中篮球课教案[水平四体育教案]
体育分项式教学篮球课教案牡丹江市第二中学课题;篮球运球、传接球(复习)一、教学目标:1、认知目标:使学生体验传接球的方法。2、能力目标:①通过合作探究式教学,使学生能够发现灵活多变的练习方法,从而提高移动中传接球的能力。②提高学生控制球的能力,培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。3、德育目标:培养学生竞争意识,以及相互协作、团结友爱的集体主义精神。二...

2008-03-10 10:43:11 排球(水平四)教学设计[水平四体育教案]
软式排球下手发球(水平四)教学设计无锡市东亭中学黄婷华课的内容:软式排球发球、综合活动一、指导思想:运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。本课让学生在学练过程中,充分发挥主观能动性,学会学习,学会合作,学会创新。学练中为每位学生提供表现自己、展现自己的学练空间,让每位学生在学练中都能获得成功的喜悦。二、教材分析:软式排球运动属于休闲体育,它具...

2008-03-10 10:26:59 中学排球教案[水平四体育教案]
《排球》—双手垫球课时教案内容1、排球正面双手垫球,2、发展灵敏素质练习课时第二课时课型主体探究型学情分析1、小班化教学,学生人数少,利于管理,老师能顾及每个学生;学生思维活跃,勇于表现自我,展示个性。2、男女生混合上课,男女生之间,学生互相间运动水平差异明显。3、学生刚进初中,对排球运动虽有所了解,但对排球运动技术从未接触过。4、男生13人,女生13人,共...

2008-03-10 10:18:38 初三体育与健康《排球》教案[水平四体育教案]
体育与健康《排球》课时教案年级:初三 人数:48 课次:5教学内容1.综合练习2.弹跳力量 游戏:屈体夹球接力教学目标1.知识目标:使学生进一步掌握正面下手发球、双手正面传、垫球技术、正面屈体扣球技术及中一二进攻战术配合要领与动作方法和用力顺序。2.技能目标:使学生熟练掌握正面下手发球、双手正面传、垫球技术、正面屈体扣球技术及中一二进攻战术配合。3.体能...

2008-03-10 10:16:28 九年级排球课教案[水平四体育教案]
初三排球课教案初三年级总课次:15教材1、排球(1);2、素质。教学目标1、知道准备姿势和移动的正确步伐;能记住正面双手垫球时两臂夹紧成一平面。2、能模仿做出准备姿势和移动步伐;在垫球时初步能做到“一插、二夹、三提”。3、在练习中乐意接受教师指导,并积极配合。4、能完成教师布置的练习量,并达到一定的负荷。

2008-03-08 10:44:29 初二体育教案[水平四体育教案]
体育与健康课蹲距式起跑教案学校:(初中部)班级:初二教材蹲距式起跑重点“各就位—预备—跑”难点蹬地(或起跑器)起跑的衔接教学目标认知目标:通过第一课时的教学,90%以上的学生能够初步了解蹲距式起跑的一般方法。技能目标:学生85%—90%能够学会蹲距式起跑的一般技术,以及练习方法并能实际运用。情感目标:培养学生良好的学习习惯和积极拼搏战胜困难的精神。

2008-03-08 10:42:35 八年级体育与健康教案[水平四体育教案]
体育与健康教案班级:八年级人数:40人课题:唐山大地震课程目标:在运动参与过程中增强体质,发扬无私奉献的精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度和良好的心理品质。学习领域目标:获得生存的基本技能,建立和谐的人际关系,形成良好的合作精神。一、情景引入:(2′)时间:1976年7月28日地点:唐山大地震导致一片废墟,满目疮痍,三十万人遇难,数十万人无家可归。虽然大...

2008-03-08 10:04:05 七年级体育与健康教案[水平四体育教案]
体育与健康教案水平四七年级教学内容实心球游戏性力量练习教学目标认知:学生能掌握实心球的抛、推、投、掷方法技能:80℅的学生能基本做出抛、推、投、掷动作,能作到动作协调有力情感:学生能正确评价自己,按教师的要求进行练习,学习情绪饱满,有强烈的集体荣誉感,积极参与竞争,遵守规则。负荷:平均心率:110-130次∕分,最高心率140-150次∕分,练习密度:40℅...

2008-03-08 09:54:17 接力跑教案[水平四体育教案]
体育与健康教案教材:1、接力跑教学目标:1、学生能知道接力跑传接棒的技术和方法。2、

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