英语的主谓宾怎么区分? 英语主谓宾句子怎么区分

\u82f1\u8bed\u4e2d\u7684\u4e3b\u8c13\u5bbe\u600e\u4e48\u533a\u5206\uff1f

\u82f1\u8bed\u6709\u4e94\u5927\u57fa\u672c\u53e5\u578b.\u7406\u89e3\u4e86\u8fd95\u5927\u53e5\u578b.\u57fa\u672c\u4e0a\u5c31\u80fd\u591f\u5206\u6e05\u5404\u4e2a\u6210\u5206:
1.\u4e3b\u8c13(S+V).\u8fd9\u91cc\u7684\u52a8\u8bcd\u4e3a\u4e0d\u53ca\u7269\u52a8\u8bcd(\u4e0d\u8ddf\u5bbe\u8bed):I work every day.\u8fd9\u8bdd\u7684\u4e3b\u8bed\u662fI .\u8c13\u8bed\u662fwork.every day \u662f\u72b6\u8bed(\u65f6\u95f4)\u72b6\u8bed.
2.\u4e3b\u8c13\u5bbe(S+V+O).\u8fd9\u91cc\u7684\u52a8\u8bcd\u4e3a\u53ca\u7269\u52a8\u8bcd(\u540e\u9762\u8ddf\u5bbe\u8bed):I like English. I \u662f\u4e3b\u8bed . like \u662f\u8c13\u8bed. English\u662f\u5bbe\u8bed.
3.\u4e3b\u7cfb\u8868(S+V+P).\u7cfb\u52a8\u8bcd\u4e3a be\u52a8\u8bcd\u548c\u611f\u5b98\u52a8\u8bcd(look.see.smell\u7b49):I am a student. I\u4e3a\u4e3b\u8bed. am\u4e3a\u8c13\u8bed. a student\u4e3a\u8868\u8bed.\u9119\u89c6\u4e0b\u9762\u628a a student\u8bf4\u6210\u662f\u5bbe\u8bed\u7684!\u4e0d\u61c2\u88c5\u61c2!
You looked younger than before.\u4e3b\u8bed\u662f you .\u8c13\u8bed\u662flooked. younger\u662f\u8868\u8bed.than before \u662f\u72b6\u8bed.
4.\u53cc\u5bbe\u8bed\u5f62\u5f0f:\u4e3b\u8bed+\u8c13\u8bed+\u95f4\u8bed\u63a5\u5bbe+\u76f4\u63a5\u5bbe\u8bed(S+V+IO+DO).:He gave me a book. \u4e3b\u8bedHe.\u8c13\u8bedgave.me\u95f4\u63a5\u5bbe\u8bed.a book \u76f4\u63a5\u5bbe\u8bed.\u5728\u82f1\u8bed\u4e2d.\u8868\u793a\u7269\u7684\u4f5c\u4e3a\u76f4\u63a5\u5bbe\u8bed.\u8868\u793a\u4eba\u7684\u4f5c\u4e3a\u95f4\u63a5\u5bbe\u8bed.
5.\u4e3b \u8c13 \u5bbe \u5bbe\u8865(S+V+O+C):Let English be read every day.\u8fd9\u662f\u7948\u4f7f\u53e5.\u56e0\u6b64\u7701\u7565\u4e3b\u8bed.\u8c13\u8bedlet .\u5bbe\u8bed\u4e3aEnglish.be read \u4e3a\u8865\u8bed.every day \u4e3a\u72b6\u8bed.\u82f1\u8bed\u4e2d\u4e00\u4e2a\u53e5\u5b50\u53ea\u80fd\u6709\u4e00\u4e2a\u771f\u6b63\u7684\u8c13\u8bed.\u90a3\u4e48be read\u5c31\u4e0d\u4f1a\u662f\u8fd9\u53e5\u7684\u8c13\u8bed.\u5b83\u662f\u8865\u5145\u8bf4\u660e\u5bbe\u8bedEnglish\u7684.
\u5bbe\u8865\u4e00\u4e2a\u5f88\u91cd\u8981\u7684\u5224\u65ad\u65b9\u6cd5\u662f:\u5982\u679c\u4f60\u628a\u5bbe\u8865\u7684\u6210\u5206\u62ff\u6389.\u8fd9\u4e2a\u53e5\u5b50\u7684\u610f\u4e49\u662f\u4e0d\u5b8c\u6574\u7684.\u50cf\u4e0a\u53e5.\u8981\u662f\u628abe read \u62ff\u6389.\u6574\u53e5\u8bdd\u5c31\u6784\u4e0d\u6210\u5b8c\u6574\u7684\u610f\u4e49.
\u5b9a\u8bed\u662f\u6bd4\u8f83\u7b80\u5355\u7684.\u5b83\u8d77\u4fee\u9970\u548c\u9650\u5b9a\u7684\u4f5c\u7528.\u6bd4\u5982 my mother .my\u5c31\u662f\u5b9a\u8bed
NO.1 Middle School.[NO.1"[Middle"\u5c31\u662f\u5b9a\u8bed.
!!!\u5b9a\u8bed\u91cd\u70b9:a lot of book.\u8fd9\u4e2a\u8bcd\u7ec4\u53ea\u662f\u4e3a\u4e86\u65b9\u4fbf\u8bb0\u5fc6\u800c\u521b\u9020\u51fa\u6765\u7684.\u5b9e\u9645\u4e0a\u5b83\u5728\u8bed\u6cd5\u4e0a\u662f\u4e0d\u6210\u7acb\u7684.\u5176\u4e2d\u7684 of book \u662f\u4f5c\u4e3a\u5b9a\u8bed\u7684!!!
!!!PS:\u6700\u597d\u4e0d\u8981\u628a\u82f1\u8bed\u8bed\u6cd5\u548c\u4e2d\u6587\u8bed\u6cd5\u6df7\u5408\u8d77\u6765.\u6bd4\u5982\u8bf4 You are late. \u8fd9\u53e5.\u4e2d\u6587\u610f\u601d\u662f[\u4f60\u8fdf\u5230\u4e86."\u5728\u4e2d\u6587\u91cc\u9762.\u8fdf\u5230\u662f\u52a8\u8bcd.\u4f46\u5728\u82f1\u6587\u4e2d\u663e\u7136\u4e0d\u662f.\u5b83\u662f\u8868\u8bed!!

英语的主谓宾区分方式如下:

1、Subject (主语) + Verb (谓语)
这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语;例如:
Li Ming works very hard.李明学习很努力。

2、Subject (主语) + Link.V(系动词) + Predicate(表语)

这种句型主要用来表示主语的特点、身份等.其系动词一般可分为下列两类:
表示状态,这样的词有:be,look,seem,smell,taste,sound,keep等;表示变化,这类系动词有:become,turn,get,grow,go等。

3、Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)

这种句型中的动词一般为及物动词,所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。

4、Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语)

这种句型中,直接宾语为主要宾语,表示动作是对谁做的或为谁做的,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名词来充当,间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词承担。


5、Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语)

这种句型中的“宾语 + 补语”统称为“复合宾语”宾语补足语的主要作用或者是补充,说明宾语的特点、身份等,或者表示让宾语去完成的动作等;担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。



英语的主谓宾区分方式如下:

1、Subject (主语) + Verb (谓语)

这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语;例如:

Li Ming works very hard.李明学习很努力。

2、Subject (主语) + Link.V(系动词) + Predicate(表语)

这种句型主要用来表示主语的特点、身份等.其系动词一般可分为下列两类:

表示状态,这样的词有:be,look,seem,smell,taste,sound,keep等;表示变化,这类系动词有:become,turn,get,grow,go等。

3、Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)

这种句型中的动词一般为及物动词,所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。

4、Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语)

这种句型中,直接宾语为主要宾语,表示动作是对谁做的或为谁做的,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名词来充当,间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词承担。

5、Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语)

这种句型中的“宾语 + 补语”统称为“复合宾语”宾语补足语的主要作用或者是补充,说明宾语的特点、身份等,或者表示让宾语去完成的动作等;担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。



英语的主谓宾区分方式如下:


1、Subject (主语) + Verb (谓语)

这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语;例如:

Li Ming works very hard.李明学习很努力。


2、Subject (主语) + Link.V(系动词) + Predicate(表语)


这种句型主要用来表示主语的特点、身份等.其系动词一般可分为下列两类:

表示状态,这样的词有:be,look,seem,smell,taste,sound,keep等;表示变化,这类系动词有:become,turn,get,grow,go等。


3、Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)


这种句型中的动词一般为及物动词,所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。

4、Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语)


这种句型中,直接宾语为主要宾语,表示动作是对谁做的或为谁做的,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名词来充当,间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词承担。



5、Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语)


这种句型中的“宾语 + 补语”统称为“复合宾语”宾语补足语的主要作用或者是补充,说明宾语的特点、身份等,或者表示让宾语去完成的动作等;担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。



主谓宾,就是“谁做什么”:主语“谁”发出了谓语“做”这个动词,而谓语“做”的作用目标是宾语“什么”,宾语是动作的承载者。

比如说,汤姆踢球 Tom kicks the ball,主语“汤姆Tom”,这一始作俑者发出了“踢kick”这个动作,踢这个动作具体作用于“球ball”。

再比如,太阳炙烤大地 The sun burns the earth,主语“太阳”,这个罪魁发出了“炙烤burn”这个动作,而具体burn的什么,动作承载者就是宾语“大地earth”。

就是先找谓语动词,然后在这个词前的一般是主语,在这个词后的一般是宾语,简单的就是这样理解,复杂的要具体分析句子成分。
完型填空其实是英语中的一个综合考查的部分,那么要做好也不难,首先呢你拿到文章先看一遍知道里面的大概意思就可,然后一句一句进行翻译详细的知道怎么把这个词填入,如果碰到这个词不会填的就放着看下面一句一般地你往后看就可以知道那个不会的词,最后等你做好后把这些词带入,进行默读,是不是通顺,好了!

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