用五个拟声词写作文

1. 用五个象声词写作文四年级三百五十字

1

易嘉璐

俗话说:

“夏天的天气像娃娃的脸,说变就变。”

这不,刚才还是骄阳似火,热得让人汗流浃背,眨眼间,一朵朵不知从哪儿

来的乌云飘在了房屋的上空。

刚放学的我瞧见了乌云,脚步就加快了许多,希望能在下雨前赶到家。

“呼呼呼”

风从我的身边掠过,吹得路旁杨柳树发出了“沙沙沙”的声音。

我知道这是“魔术雨”到来的前兆,于是就飞跑起来,

“啪啪啪”

背上的书包发

出了炒豆子般的响声。

“轰隆”一声巨响,一道雪白的闪电划破天空,如同一根神奇的魔术棒,接

着,又是一声振聋发聩的雷声。不一会儿,一粒黄豆般大的雨点“吧嗒”一声落

在我的手心上,

紧接着,

一串串银针般的雨

“噼里啪啦”

地从乌云里

“掉”

下来。

雨点儿落在屋檐上,

“叮叮咚咚”

;雨点儿打在雨伞上,

“滴滴答答”

;雨点儿掉进

小溪里,

“啪嗒啪嗒”

;雨点儿落在地上,溅起一朵朵晶莹的水花„„

我站在窗前,看得入神。透过雨幕,我看见花草树木都挺直了腰、竖起了叶

子,在贪婪地喝水。

“咕嘟咕嘟”

我仿佛听见了它们欢快的喝水声呢!几个孩子

在雨中踩水,高兴得又跑又跳,踩的水发出了“哧哧哧”的“欢笑”

孩子们不

住地嚷:

“好雨,好雨!

“滴答”

“滴答”

过了一会儿,雨停了,碧蓝的天空出现了一道光彩夺目

的彩虹,

宛如一座巨大的彩桥横在天际。

太阳公公露出了红彤彤的脸庞,

一阵轻

风吹过,抚摸着我的脸,同时带来了一股雨后的清新。

水珠像坐滑滑梯似的从叶尖滑落到了草地上,

“倏”地一下不见了踪影。蜗

牛也出来散散步,透透新的空气。

一切又恢复了宁静。

这真是一场神奇的“魔术雨”

!

2. 急,用象声词写作文400字以上,至少用上5个象声词

首先你要明白什么是象声词。

象声词,又叫拟声词、摹声词、状声词。是摹仿自然声音构成的词。准确地使用象声词,将会使我们说话、习文的生动性、形象性大大增强。在汉语里,它只是汉字当成“音标”符号,用来表音,而和字义无关。

风雨雷,人虫鸟兽

例如:北风呼呼地吹。“呼呼”就是象声词。

雨哗啦啦地下着。“哗啦啦”就是象声词。

轰隆隆的雷声响过。“轰隆隆”

泉水咕嘟咕嘟地往外冒。

书声琅琅,喃喃自语,扑哧一笑,哈哈大笑

他俩叽里咕噜地说了半天。

试着找一下以上句子中的象声词吧,相信你很快就能学会象声词的使用。

另外你要知道象声词一般有两种用法。

一是独立在句子以外,放在句子前,如“哗,哗,哗,——下大雨了。”这种用法会自然而然地激发人们生活体验的积累,产生共鸣,让人溶入句情之中;

二是作句子中的修饰词,此类用法最多,如“听见扑通一声,他扎进河里不见了”。句中的“扑通”既传声,又传神,它清楚地传达“他”跃入河中时,身体拍击河水的响声,仿佛使人看见了溅起的圈圈涟漪,并把“他”那种淘气可爱、活如游鱼的欢快神情,表现得鲜明形象,活灵活现。

在星期四的第二节前的课间,突然上课 *** 丁零零、丁零零的响了,小明和小红快速回到座位,把课本准备好放在桌上。为什么这么认真呢,因为他们要迎接新的老师,过了两三分钟,见老师还没有过来,同学们就唧唧咕咕的讨论起来。你说这老师是男是女?长的多高?什么样子?严不严格?等等问题,突然听见门哐啷一声响,教室立刻鸦雀无声。老师叫同学们把书翻到第三课,同学们哗啦哗啦的翻起来。突然有一位调皮的男孩把一支铅笔扔到第一组,这支笔嗖嗖的一声飞了过去。老师叫这位男同学小明读这一课读出来来,由于刚刚没听课,就不会读,又怕丢面子,就在座位的旁边捧着书嗡嗡嗡嗡、唧唧喳喳、自言自语说个不停。老师又让认真听课的小红读这一课,她读的又大声又非常流畅。短短的45分钟就这样过去了。老师叫小明过来跟他呜里哇啦的说了一阵子,小明便羞愧的回到座位上了。

小明通过了老师短短的几句话,从此认真学习,最终终于取得非常非常好的成绩了。

3. 有5个象声词的作文

也许人人都觉得炒菜很头疼,但我今天却发现了炒菜的乐趣。

我走在回家的路上,看大风正在“呼呼”地吹,树叶在“沙沙”作响。快到楼道里,一缕清香直往我鼻孔里钻,我立刻“呼哧呼哧”一口气跑了上去。刚一推门,就看到妈妈原来在烧红烧肉呢!

只见妈妈把水龙头“哗哗”一开,把肉洗得干干净净,放在刀砧板上“啪啪”一切,肥肉站一排,瘦肉站一排。等烧热的锅“呼啦呼啦”冒热气的时候,“哗啦”倒一点油,妈妈用铲子“叮叮当当”铲了几下,油便均匀地铺满了锅底,肥肉一进锅里,就热得“哧哧”往外冒油,瘦肉大哥笑话肥肉时,“扑通”一声也被倒进了锅里,肥肉和瘦肉在锅铲上上下翻滚,生姜同志也被扔进了锅里,接着黄酒也来凑热闹,大家一起齐上阵,把肥肉瘦肉的腥味去得干干净净。随即,一个黑乎乎的盖子便朝他们身上扑去,大家一起在锅里蒸煮了起来。过了一会儿,妈妈掀开盖子,倒上老抽,白糖,肉就被染得通红通红,“咕嘟咕嘟”在锅里冒着泡。

煮了一会儿,汤汁快被肉吸干的时候,妈妈撒了点盐,一边炒一边翻,红红的酱汁把肉裹得粘乎乎的,红烧肉终于大功告成啦!当香气弥漫了整个厨房时,红烧肉已经“啪嗒”装到了盘子里,我这个小馋猫已经叼了一块在嘴里嚼了起来,轻轻一咬,红烧肉的油就“滋滋”冒了出来,差点烫了我的嘴!

锅碗瓢盆齐上阵,好一首美妙的厨房“交响曲”!

你。。。。。。多大了

4. 用五个象声词写作文四年级三百五十字

1 夏雨易嘉璐俗话说:“夏天的天气像娃娃的脸,说变就变。”

这不,刚才还是骄阳似火,热得让人汗流浃背,眨眼间,一朵朵不知从哪儿来的乌云飘在了房屋的上空。刚放学的我瞧见了乌云,脚步就加快了许多,希望能在下雨前赶到家。

“呼呼呼”,风从我的身边掠过,吹得路旁杨柳树发出了“沙沙沙”的声音。我知道这是“魔术雨”到来的前兆,于是就飞跑起来,“啪啪啪”,背上的书包发出了炒豆子般的响声。

“轰隆”一声巨响,一道雪白的闪电划破天空,如同一根神奇的魔术棒,接着,又是一声振聋发聩的雷声。不一会儿,一粒黄豆般大的雨点“吧嗒”一声落在我的手心上,紧接着,一串串银针般的雨“噼里啪啦”地从乌云里“掉”下来。

雨点儿落在屋檐上,“叮叮咚咚”;雨点儿打在雨伞上,“滴滴答答”;雨点儿掉进小溪里,“啪嗒啪嗒”;雨点儿落在地上,溅起一朵朵晶莹的水花„„我站在窗前,看得入神。透过雨幕,我看见花草树木都挺直了腰、竖起了叶子,在贪婪地喝水。

“咕嘟咕嘟”,我仿佛听见了它们欢快的喝水声呢!几个孩子在雨中踩水,高兴得又跑又跳,踩的水发出了“哧哧哧”的“欢笑”,孩子们不住地嚷:“好雨,好雨!”“滴答”、“滴答”,过了一会儿,雨停了,碧蓝的天空出现了一道光彩夺目的彩虹,宛如一座巨大的彩桥横在天际。太阳公公露出了红彤彤的脸庞,一阵轻风吹过,抚摸着我的脸,同时带来了一股雨后的清新。

水珠像坐滑滑梯似的从叶尖滑落到了草地上,“倏”地一下不见了踪影。蜗牛也出来散散步,透透新的空气。

一切又恢复了宁静。这真是一场神奇的“魔术雨”。

5. 写一篇含有五个象声词的作文字数四百个字

优质解答也许人人都觉得炒菜很头疼,但我今天却发现了炒菜的乐趣.我走在回家的路上,看大风正在“呼呼”地吹,树叶在“沙沙”作响.快到楼道里,一缕清香直往我鼻孔里钻,我立刻“呼哧呼哧”一口气跑了上去.刚一推门,就看到妈妈原来在烧红烧肉呢!只见妈妈把水龙头“哗哗”一开,把肉洗得干干净净,放在刀砧板上“啪啪”一切,肥肉站一排,瘦肉站一排.等烧热的锅“呼啦呼啦”冒热气的时候,“哗啦”倒一点油,妈妈用铲子“叮叮当当”铲了几下,油便均匀地铺满了锅底,肥肉一进锅里,就热得“哧哧”往外冒油,瘦肉大哥笑话肥肉时,“扑通”一声也被倒进了锅里,肥肉和瘦肉在锅铲上上下翻滚,生姜同志也被扔进了锅里,接着黄酒也来凑热闹,大家一起齐上阵,把肥肉瘦肉的腥味去得干干净净.随即,一个黑乎乎的盖子便朝他们身上扑去,大家一起在锅里蒸煮了起来.过了一会儿,妈妈掀开盖子,倒上老抽,白糖,肉就被染得通红通红,“咕嘟咕嘟”在锅里冒着泡.煮了一会儿,汤汁快被肉吸干的时候,妈妈撒了点盐,一边炒一边翻,红红的酱汁把肉裹得粘乎乎的,红烧肉终于大功告成啦!当香气弥漫了整个厨房时,红烧肉已经“啪嗒”装到了盘子里,我这个小馋猫已经叼了一块在嘴里嚼了起来,轻轻一咬,红烧肉的油就“滋滋”冒了出来,差点烫了我的嘴!锅碗瓢盆齐上阵,好一首美妙的厨房“交响曲”。

6. 【多姿多彩的动物园【用上5个象声词】是作文

一天,我去动物园玩,一进门就听见了喜鹊“叽叽喳喳”的叫,看来,今天我有好运气了.继续向前走,我看到了猴山的猴子在“吼——”“吼——”的抢地盘,因为猴山有点小,不够猴子们住,所以它们要抢地盘.再向左侧走,我看见了一个小河塘,河塘中有一个小山,山上有很多的红耳龟,其中有一只红耳龟小心翼翼的向上爬,结果一不小心“叽里咕噜”的滚到水里.再向前走,我看见一个笼子里养了很多蛇,发出“咝——”“咝——”的声音,如果被它咬一口,那不得了.又向右走,我看见了一棵树上有一只蜜蜂窝一直发出“嗡嗡——”“嗡嗡——”的声音,真是烦人.继续向右走,我发现了一只小松鼠,在树洞里“叽叽——”“叽叽——”的叫,好像在等妈妈找食物回来.再向前走,我看见了一群孔雀在开屏,人们看了纷纷“啪啪——”“啪啪——”的拍手.玩了一天可真累呀!刚一进家门,就只听“哗哗——”“哗哗——”的下起来倾盆大雨,我心想,为什么我一进门就下雨呀?“唉——”反正今天很开心.动物园可真是动物们的世界。



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