争做四有好教师的演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是我精心整理的争做四有好教师的演讲稿,欢迎大家分享。

  争做四有好教师的演讲稿1

尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!

  非常荣幸,也很高兴有机会站在这里与大家分享我对“四有”好老师的几点学习体会和感想,不到之处还请大家多多批评指正。

  教育兴则国家兴,教育强则国家强,教育事业是国家百年发展大计。做好老师应具备四大特质:一是要有理想信念,二是要有道德情操,三是要有扎实学识,四是要有仁爱之心,这就给我们指明了好老师的评价标准和奋斗目标。

  古之学者必有师,师者,所以传道受业解惑也。教师是人类最古老的职业,2500年前春秋时期出现了被称为“万世师表”的大教育家、思想家孔夫子,以后历代名师层出不穷,董仲舒、韩愈、王安石、蔡元培,堪称教师之表率,为中华优秀传统文化和科学知识代代传承做出重要贡献。教师一直被奉为最神圣的职业之一,教师是道德和智慧的化身,“医者,医人之身;师者,塑人之心”。

  有什么样的老师,就有什么样的学生,教师工作质量的好坏直接关系到国民素质的高下,进而影响国家的兴衰。作为乡村教师,更要意识到责任重大,坚定理想信念,提高觉悟和认识,用自己的智慧和人格启迪人、影响人、塑造人,帮助农村孩子用知识改变命运,为中华民族伟大复兴贡献力量。

  治学之本,在教书育人。理念信念固然重要,但是扎实的学识、开阔的眼界、勤勉的教学态度、科学的教学方法更是当代老师应该具备的基本素养,学无止境,活到老,学到老,在他病危期间仍坚持读书学习,直到生命最后一刻。随着社会进步、互联网普及和经济全球化的发展,知识的更新换代不断加快,新知识、新概念层出不穷,我们老师如果仅仅满足于已有知识和教学方法,不加强学习,迟早会被社会发展的大潮抛弃。

  师者,教之以事而喻之以德。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题,怎么能担当起立德树人的重任?广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,小学正是孩子们人生观、价值观、世界观的形成阶段,我们要特别引导和帮助孩子们扣好人生的第一粒扣子。我们常说干一行爱一行,做老师就要热爱教育工作,不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。

  仁者,爱人也。教师是人类社会的灵魂工程师,作为老师,要真心诚意去关爱每一个学生,不论成绩如何、家境如何,都要一视同仁。将心比心,把孩子当作自己的亲人对待,让他们在爱的环境中成长,潜移默化中,孩子也会耳濡目染,形成关爱他人的习惯,实现良性循环与互动。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。乡村沃土,是我们播撒知识和智慧的田野;三尺讲台,是我们筑梦和圆梦的舞台。梦在前方,路在脚下,同志们,20xx让我们携手再出发!

  祝各位领导和老师们工作顺利、事事顺心!预祝大家新年快乐!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  争做四有好教师的演讲稿2

尊敬的各位领导,各位评委老师:

  大家上午好!

  我是9号选手,今天演讲的题目是:读书养才气,勤奋养运气,宽厚养大气

  看到这个题目,我脑子首先里蹦出的是另外三句话:“腹有诗书气自华”“天道酬勤”“海纳百川有容乃大”。

  “腹有诗书气自华”,几乎所有人都知道多读书是有好处的。读书让人更有智慧,读书让人更有才气。我平时也喜欢看书,也买了些书,放在书架上,闲时翻一翻。只是我天生愚钝、资质较差、人也懒惰。所以至今也没也没什么才气。这使我感到很惭愧!但我喜欢看一些跟读书相关的节目,比如《晓说》、《圆桌派》、《中国诗词大会》。每次看到各领域的成功人士、学者大师在那里口若悬河、滔滔不绝地聊着天文地理、古今中外,真的很羡慕。我甚至一度认为读书也是需要要天赋的:所谓的“老天爷赏饭吃”。后来看到高晓松的一期节目,他说他读那么多书也是“被逼的”。他出生在一个高级知识分子家庭,又几乎在清华园长大,周围的邻居不是大师就是教授,还在读小学,就被人嘲笑:连《左传》都还没读?后来他只有发奋,强迫自己读了很多书,才有了现在的成就。所以说无论平民与贵族,不管智商高与低,才气都是靠后天勤奋修炼来的,读书就是方法之一。多读书可以增长人的见识,可以提高人的气质,可以提升人的格局,可以赢得别人的`尊重。在书中可以与智者交流学习,可以受高尚的思想熏陶。总之,读书养才气。

  想要有才气,就得下功夫。所谓勤能补拙,天道酬勤。我在考编的路上走了不少弯路,四年时间辗转于四所学校,终于在去年如愿考回天长。有人说我很厉害。我说:“我是‘半路出家’,靠的是运气。”这是事实,运气确实占了很大成分,不可否认,男生在考编尤其是面试环节,是很有优势的。但我也明白运气不真的是运气。15年我在杨村代课,那是我毕业三年后决定考教师而选择的“破釜沉舟”。我知道我已经比别人落后了,所以我必须下更多的功夫,付出更多的汗水。“念念不忘必有回响”,后来我的运气就来了。可能我这点勤奋跟许多人比起来不值一提,但是我相信没有人能随随便便成功,运气是要靠勤奋养来的。

  教师是一份阳光的事业、一份温柔的事业,一份需要宽厚胸怀的事业。海纳百川有容乃大,面对学生,我们需要宽容,宽容他们的无心之过,宽容他们的后知后觉。孩子的成长需要时间,好的园丁不会让他们提前开放。面对同事,我们需要包容,包容对方就是成全自己,包容对方就是宽恕自己。给事留一个机会,给人留一个空间,给自己留一份尊严。对于自己更要从容,失意时坦然、得意时淡然。宠辱不惊,去留无意,这是一种修养、一种气度。宽厚养大气,大气助宽厚。

  读书养才气,勤奋养运气,宽厚养大气,在这样一个春暖花开、生机勃勃的时间里,我想借此机会与各位青年教师共勉:珍惜时间,把握机遇,多读书、多修炼,勤奋努力,宽厚待人,做一个有才气、有运气、有大气的人民教师。

  谢谢大家!我的演讲完毕!



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