中班数学教案比多少
作为一名教学工作者，时常会需要准备好教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我整理的中班数学教案比多少，希望能够帮助到大家。
中班数学教案比多少1
【活动目标】
1、比较10以内数量的多少、一样多。
2、能进行简单的数量推理，发展数理逻辑能力。
3、感受合作游戏的快乐。
【活动准备】
1、《我会讲故事》幼儿用书第18-19页。
2、每名幼儿10个小猪纸偶。
【活动过程】
1、出示电子用书第18-19页，请幼儿数一数图中椅子的数量。请幼儿猜猜图中的椅子可以坐多少只小猪。
2、请幼儿把10个小猪纸偶放在自己书中的椅子上，看看一共有多少只小猪可以坐下来吃东西。
3、教师任意说出椅子的数量（1-10），请幼儿推测并回答可以请几只小猪来吃东西。
4、教师任意说出椅子的数量，但不直接给出数字，请幼儿推测并回答可以请几只小猪来吃东西。如：有比6多1把椅子或比8少1把椅子，可以请几只小猪来吃东西。回答后，请全体幼儿用小指偶摆放，进行验证。
5、游戏：排排坐
·两名幼儿合用一本书（第18-19页），每名幼儿10个小猪纸偶。
·轮流猜拳，胜利的一方可将1个小猪纸偶放在书中的椅子上。
·当书中的椅子上放满了5个小猪纸偶后，请两名幼儿各自数数手上剩下的纸偶数量，然后比较两人纸偶的数量谁多谁少，还是一样多。
·当书中的椅子上放满了10个小猪纸偶后，请两名幼儿各自数数手上剩下的纸偶数量，然后比较两人纸偶的数量谁多谁少，还是一样多。
6、操作完成后，老师可即时创编一个小故事作为总结。
评价
·能比较10以内数量的多、少、一样多。
·愿意合作进行游戏。
·能从椅子的数量推算出可以坐下的人数。
活动建议：
·教师可依据幼儿用书《排排坐》制作相应的游戏玩具，投放于活动区中，请幼儿自由地游戏，在反复的操作体验中，感知物品的数量关系。
·活动后，教师将此游戏玩具投放于益智区中，使幼儿在反复操作体验中发展数量和物品的一一对应，并在活动中感受到合作游戏的快乐。
中班数学教案比多少2
教材分析：
幼儿数学能力的发展在各个不同发展阶段有着不同的特点，但同时也是一个连续发展的过程，每个阶段教育目标的的实现都为后续学习准备的，所以为了我们班在今后能把数学能力发展的更好，我设计本次活动《比多少》，让幼儿通过操作学习，培养幼儿思维的灵活性和准确性。
活动目标：
1.运用一一对应的方法比较数量在四个以内的两集合间元素的多少。
2.能够一个接一个地感知集合中的元素。
3.发展目测力、判断力。
4.激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。
5.发展幼儿逻辑思维能力。
重点难点：
能运用一 一对应的方法比较物体的多少。
活动准备：
相应的图片若干、“比多少”操作材料人手一份;“等量判断”操作卡等。
活动过程：
一、经验准备
游戏：抢椅子
让幼儿分组上来玩抢椅子的游戏，幼儿人数和椅子的数量在4以内，并相差一个。提问：刚才玩抢椅子游戏的时候，一个小朋友坐几张椅子?椅子多还是小朋友多?为什么?你有办法变成一样多吗?
二、集体探索
1、出示教具：数数，花园里开了几朵花?(4朵)，蝴蝶飞来了，请小朋友帮助蝴蝶找朋友，一只蝴蝶找一朵花做朋友。(幼儿个别操作)蝴蝶多，还是花多?你怎么看出来的?我们给多的放个花片做标记。有办法让蝴蝶和花一样多?
2、这里还有小鸭子和小鱼，谁来喂小鸭子吃小鱼?(幼儿个别操作)
比一比，小鸭子多还是小鱼多?小花片放在哪里?
三、分组操作
1、介绍操作材料和操作方法。
我们先来玩“比多少”的游戏，小朋友把小筐里的两样卡片对齐排好，比比哪个多，用小花片做记号。
玩好后举手让老师检查，把卡片放回小筐，再到后面桌子上玩“哪两排一样多”的'游戏。
2、幼儿分组操作，教师巡回指导。
活动反思：
此活动的第一次试教，由于材料的准备过于仓促，使活动没有达到预计效果，为了保证幼儿学习数学的效益和更高的兴趣，我就修改了整个活动，包括材料的准备，活动环节的设计我都加以了修改，这次活动我采用了分组教学的方式，以便在教学过程中能够关注到每个幼儿，实际情况也确实如此，人数少，能提高幼儿学习的专注程度。在操作规则上对幼儿提出了细致的要求，多数幼儿基本能够按照规则操作，但是由于时间的原因和幼儿还不能理解如何换组操作，今天的活动只进行了“比多少”操作。近阶段的活动，可能比较适合同一游戏，提供不同类操作材料的操作形式。
绛旓細涓彮鏁板姣斿灏戞暀妗2 娲诲姩鐩爣 浼氱敤瀵瑰簲鐨勬柟娉曟瘮杈5涓互鍐呯墿浣撶殑澶氥佸皯鍜屼竴鏍峰銆 鏈夊叴瓒ｅ弬鍔犳暟瀛︽椿鍔ㄣ 鍙戝睍鐩祴鍔涖佸垽鏂姏銆 閲嶇偣鍜岄毦鐐 璁╁辜鍎垮埄鐢ㄤ竴涓瀵瑰簲鐨勬柟娉曞彂鐜颁袱涓墿浣撻泦鍚堜箣闂寸殑鏁伴噺鍏崇郴銆 璇存槑: 涓涓瀵瑰簲鏄瘮杈冪墿浼戠殑闆嗗悎鏄惁鐩哥瓑鐨勬渶绠渚裤佹渶鐩存帴鐨勬柟寮忋傞氳繃涓涓瀵瑰簲,涓嶄粎鍙互姣旇緝鍑轰袱涓泦鍚堜箣闂...
绛旓細銆婃瘮涓姣斻涓彮鏁欐 绡1 銆愭椿鍔ㄧ洰鏍囥 鏁板鍖衡斺姣旇緝7浠ュ唴鐨勪袱鏁板叧绯 鐩爣: 1銆佸彂鐜7浠ュ唴鍓嶅悗涓ゆ暟涔嬮棿澶1鍜屽皯1鐨勫叧绯汇 2銆佸浼氭寜鐓ф暟閲忕殑澶氬皯鎺掑簭銆 3銆佷娇骞煎効瀛︿細鐢ㄨ偄浣撳姩浣滈厤鍜屾父鎴忕殑鐜╂硶銆 4銆佷綋楠屾父鎴忎腑浜掔浉鍚堜綔鐨勫揩涔愬強鑾峰緱鎴愬姛鐨勬弧瓒炽 銆愭椿鍔ㄥ噯澶囥 浼氭矇鐨勬潗鏂欍佷細娴殑鏉愭枡,瑁呮湁娓呮按銆佺洂姘翠笌...
绛旓細骞煎効鍥腑鐝暟瀛︽暀妗: 姣旇緝10浠ュ唴鏁扮殑澶氬皯 鏁欏鐩殑 1銆佸紩瀵煎辜鍎挎纭劅鐭10浠ュ唴鏁,姣旇緝10浠ュ唴鏁伴噺鐨勫銆佸皯銆 2銆佸惎鍙戝辜鍎胯兘鏍规嵁鍥惧舰鐨勬爣璁板彉鍖栬繘琛屾暟鏁般傚煿鍏诲辜鍎胯瀵熴佸垎鏋愩佹瘮杈冪殑鑳藉姏銆 3銆佸紩瀵煎辜鍎垮鏁板瓧浜х敓鍏磋叮銆 4銆佷簡瑙ｆ暟瀛楀湪鏃ュ父鐢熸椿涓殑搴旂敤,鍒濇鐞嗚В鏁板瓧涓庝汉浠敓娲荤殑鍏崇郴銆 鏁欏鍑嗗 1鈥9鐨勬暟瀛楁瘡浜...
绛旓細闂鍥:涓彮鏁板鏁欐7浠ュ唴鐨勬暟姣斿灏,涓鏍峰 娲诲姩鍚嶇О:鏁板鈥曗曟瘮杈冩暟鐨勫灏 娲诲姩鐩爣:1銆佸紩瀵煎辜鍎跨户缁涔犵敤鐩祴鏂规硶姝ｇ‘鍒ゆ柇7浠ュ唴鐨勬暟閲忋2銆佹暀骞煎効璁よ瘑7浠ュ唴鑷劧鏁板垪涓,鐩搁偦涓ゆ暟闂寸殑鏁板樊鍏崇郴銆傛椿鍔ㄥ噯澶:鏁欏叿:鏁板瓧鍗1鈥曗7 鏁伴噺涓3鈥曗7鐨勫渾鐐瑰崱鐗 瀛﹀叿:娣荤敾鍦嗙偣鍜屾暟瀛椾綔涓氱焊浜烘墜涓浠 娲诲姩杩囩▼: 涓銆...
绛旓細寮曞骞煎効鎺屾彙閲嶅彔鍜屽搴斾袱绉姣旇緝鐗╀綋澶氬皯鐨勬柟娉曪紝浼氭瘮杈冧袱缁勶紙5浠ュ唴锛夌墿浣撶殑澶氬皯銆傛椿鍔ㄩ毦鐐癸細骞煎効鑷繁灏濊瘯鎵惧嚭姣旇緝鐗╀綋澶氬皯鐨勪袱绉嶆柟娉曘傛椿鍔ㄥ噯澶囷細1銆佹暀鍏峰噯澶囷細瓒呭競娓告垙銆傦紙纰楀拰鍕哄瓙锛2銆佸鍏峰噯澶囷細瓒呭競娓告垙銆傦紙姣忎汉鎵嬩腑涓ょ钄彍锛屾瘡绉嶈敩鑿滀笉瓒呰繃浜斾釜銆傦級3銆侀鑹蹭笉鍚岀殑闆姳鐗囪嫢骞层傦紙姣忎汉浜岀粍锛屾瘡缁勪笉瓒呰繃...
绛旓細1.杩愮敤涓涓瀵瑰簲鐨勬柟娉曟瘮杈冩暟閲忓湪鍥涗釜浠ュ唴鐨勪袱闆嗗悎闂村厓绱犵殑澶氬皯銆2.鑳藉涓涓帴涓涓湴鎰熺煡闆嗗悎涓殑鍏冪礌銆3.寮曞骞煎効瀵规暟瀛椾骇鐢熷叴瓒ｃ4.鍙戝睍骞煎効鐨勮瀵熷姏銆佺┖闂存兂璞¤兘鍔涖傞噸鐐归毦鐐癸細鑳借繍鐢ㄤ竴 涓瀵瑰簲鐨勬柟娉曟瘮杈冪墿浣撶殑澶氬皯銆傛椿鍔ㄥ噯澶囷細鐩稿簲鐨勫浘鐗囪嫢骞层佲姣斿灏鈥濇搷浣滄潗鏂欎汉鎵嬩竴浠;鈥滅瓑閲忓垽鏂濇搷浣滃崱绛夈傛椿...
绛旓細璁╁辜鍎胯瀵燂紙濡傦細灏嗚剼瀵归綈鎴栧皢澶村榻愶紝澶氬嚭鏉ョ殑瓒婂灏辫秺闀匡級銆備笁銆佸辜鍎挎濊冨叾浠栫殑姣旇緝鏂规硶锛屽苟杩涜璁ㄨ銆傚洓銆佹暀甯堢ず鑼冨嚑绉嶄笉鍚岀殑姣旇緝鏂瑰紡锛1銆佺敤妫夌嚎姣斾竴姣旓紝閭ｆ敮绗旂敤鐨勬绾挎渶闀匡紝灏辩煡閬撻偅鏀瑪鏈闀裤2銆佸皢娴嬮噺鐨勭粨鏋滆褰曘備簲銆侀紦鍔卞辜鍎挎祴閲忓叾浠栫殑鐗╁搧锛堝锛氭瀛愩佽￥瀛愩佽。鏈嶃侀粦鏉跨瓑锛夛紝...
绛旓細涓彮鏁板鏁欐锛姣旇緝澶氬皯涔嬪垎 鏁欐鐩爣锛氫娇瀛︾敓鐞嗚В澶氫笌灏戠殑鐩稿姒傚康锛岃兘澶熷垵姝ユ瘮杈冧笉鍚屾暟閲忕墿鍝佺殑澶氫笌灏戙傛暀妗堝唴瀹癸細涓銆佹槑纭暀瀛︿富棰 浠婂ぉ鐨勬暀瀛︿富棰樻槸鍏充簬涓彮鏁板鐨“鍝釜澶氾紝鍝釜灏”銆備簩銆佸噯澶囨暀瀛︽潗鏂 鍑嗗涓ょ鐗╁搧锛屾暟閲忎笂鏈夋槑鏄惧樊寮傦紝濡傦細涓缁勬槸5鏀搮绗旓紝涓缁勬槸3涓毊鐞冦備笁銆佸紩瀵煎彂鐜...
绛旓細寮曞骞煎効鎺屾彙閲嶅彔鍜屽搴斾袱绉姣旇緝鐗╀綋澶氬皯鐨勬柟娉曪紝浼氭瘮杈冧袱缁勶紙5浠ュ唴锛夌墿浣撶殑澶氬皯銆傛椿鍔ㄩ毦鐐癸細骞煎効鑷繁灏濊瘯鎵惧嚭姣旇緝鐗╀綋澶氬皯鐨勪袱绉嶆柟娉曘傛椿鍔ㄥ噯澶囷細1銆佹暀鍏峰噯澶囷細瓒呭競娓告垙銆傦紙纰楀拰鍕哄瓙锛2銆佸鍏峰噯澶囷細瓒呭競娓告垙銆傦紙姣忎汉鎵嬩腑涓ょ钄彍锛屾瘡绉嶈敩鑿滀笉瓒呰繃浜斾釜銆傦級3銆侀鑹蹭笉鍚岀殑闆姳鐗囪嫢骞层傦紙姣忎汉浜岀粍锛屾瘡缁勪笉瓒呰繃...
