《中小学教育惩戒规则》的作用是什么？
引言：近年来由于国家对教育法规的改革，让学生和老师的权益都得到了最大的保障。对于《中小学生教育惩戒规则》最突出的亮点就是育人效果规范惩罚，对于该政策有哪些作用呢？小编带大家来了解一下。
一、突出作用
对于教务部施行这条法规对于老师来说是最希望看到的一部法规，因为长期以来教师最怎么管教学生怎么实施惩罚都是比较头疼的问题，因为如果过度的惩罚会让老师与学生之间甚至家长之间产生矛盾，在这种情况下，老师的地位逐渐处于弱势群体。所以对于教育部新规定的这项规则，能够让老师确实可以正确的处罚学生，同时也对老师进行了禁止严厉惩罚学生。可以说双方都有了一定的约束，在这条法规的作用下，能够充分保证教师的最大权力，也可以保证学生不受到变相体罚的处罚。
二、合适的惩戒
在过去没有颁发此规定之前，也有部分老师对孩子进行严厉的惩戒，比如说精神上的施压，责骂和辱骂学生，或者是劳力上的施压，让孩子经常罚抄作业这些情况。在法规颁发后不仅能让老师禁止，对孩子的这些惩罚也可以让孩子得到了一种安全的保障，虽然也可以进行处罚，但是这些处罚都是一些比较适宜的着重点在教育孩子的方面上，更是为了纠正孩子让孩子步入正轨的一些惩罚。
三、人性化
中小学教育惩戒规则，最大的人性化就是在保证老师的权利前提下，可以对孩子进行正确的引导惩罚。并且在孩子的基础上最大化全方面保护学生，不受到老师的欺压和变相体罚。在这个法规中老师不可以严厉打击辱骂学生，也不可以因为学生个人原因牵连中班引发同学之间的团结关系，更不可以因为成绩原因惩戒学生。他详细规定的，教师的行为也保护了孩子的利益，也维护了还孩子们身心健康的发展。
我觉得中小学教育惩戒规则的作用就是可以让中小学能够规范自身的行为，从而不犯错误。
可以正确的引导孩子，让孩子知道对与错，让孩子约束自己的行为，有规范的意识，也可以有正确的三观。
可以解决学生跟老师之间的矛盾，可以促进学校的发展，也可以落实学校的任务，可以促进学生的全面发展，也可以落实学校的教育方针。
可以落实教育方针，也可以保证学校的发展，还可以落实教育任务，可以起到推动的作用，也可以扩大教育的范围。
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