如何提高小学三年级语文教学质量措施 如何提高二年级语文教学质量的措施
\u5982\u4f55\u63d0\u9ad8\u5c0f\u5b66\u4e09\u5e74\u7ea7\u8bed\u6587\u6559\u5b66\u8d28\u91cf\u63aa\u65bd\u6ce8\u91cd\u8bed\u8a00\u79ef\u7d2f\u7684\u7075\u6d3b\u6027\u9664\u4e86\u6bd4\u8f83\u673a\u68b0,\u6b7b\u8bb0\u786c\u80cc\u7684,\u6559\u5b66\u4e2d\u6ce8\u91cd\u8bed\u8a00\u7684\u79ef\u7d2f\u968f\u7740\u5e74\u7ea7\u7684\u5347\u9ad8,\u5f15\u5bfc\u5b66\u751f\u5728\u7406\u89e3\u7684\u57fa\u7840\u4e0a\u79ef\u7d2f,\u9010\u6e10\u52a0\u5f3a\u610f\u4e49\u8bc6\u8bb0,\u8fd9\u65e2\u662f\u57fa\u672c\u7684\u8ba4\u8bc6\u89c4\u5f8b,\u4e5f\u5c0a\u91cd\u4e86\u5b66\u751f\u7684\u5fc3\u7406\u7279\u70b9,\u8981\u6c42\u719f\u80cc\u7684\u5185\u5bb9\u8fd8\u8981\u6c42\u5b66\u751f\u4f1a\u5199\u4e66\u672c\u4e0a\u7684\u4f18\u79c0\u7247\u6bb5\u3001\u5305\u62ec\u8bfe\u5916\u7684,\u5982\u4f55\u63d0\u9ad8\u5c0f\u5b66\u4e09\u5e74\u7ea7\u8bed\u6587\u6559\u5b66\u8d28\u91cf\u63aa\u65bd
\u4e8c\u5e74\u7ea7\u8bed\u6587\u63d0\u9ad8\u6559\u5b66\u8d28\u91cf\u7684\u63aa\u65bd\uff1a
1\u3001\u6293\u597d\u8bfe\u5802\u7eaa\u5f8b
\u77e5\u8bc6\u7684\u4f20\u6388\uff0c\u6280\u80fd\u7684\u638c\u63e1\u5b66\u751f\u662f\u5426\u5b8c\u6210\uff0c\u4e3b\u8981\u5728\u4e8e\u4e00\u8282\u8bfe40\u5206\u949f\u7684\u6709\u6548\u5229\u7528\u3002\u56e0\u6b64\uff0c\u5145\u5206\u5229\u7528\u597d\u8bfe\u5802\u4ec5\u6709\u768440\u5206\u949f\u662f\u63d0\u9ad8\u6559\u80b2\u6559\u5b66\u8d28\u91cf\u7684\u5173\u952e\u73af\u8282\u3002\u800c\u8bfe\u5802\u7eaa\u5f8b\u662f\u63d0\u9ad8\u8bfe\u5802\u6548\u7387\u7684\u4fdd\u969c\u3002
\u4e00\u8282\u8bfe\u4e0b\u6765\uff0c\u5982\u679c\u5b66\u751f\u6ca1\u6709\u597d\u597d\u542c\u8001\u5e08\u8bb2\u8bfe\uff0c\u5b66\u751f\u4e71\u54c4\u54c4\uff0c\u505a\u5c0f\u52a8\u4f5c\u7684\uff0c\u4e1c\u5f20\u897f\u671b\u7684\uff0c\u601d\u60f3\u5f00\u5c0f\u5dee\u7684\uff0c\u4ea4\u5934\u63a5\u8033\u7684\uff0c\u5e72\u4ec0\u4e48\u7684\u90fd\u6709\uff0c\u5373\u4f7f\u8001\u5e08\u6559\u5b66\u8bbe\u8ba1\u518d\u7cbe\u5f69\uff0c\u5373\u4f7f\u8001\u5e08\u8bb2\u5f97\u553e\u6cab\u98de\u6e85\uff0c\u4e5f\u662f\u767d\u8d39\u529f\u592b\u3002
\u6240\u4ee5\u4e0a\u8bfe\u65f6\uff0c\u4e00\u5b9a\u8981\u6293\u597d\u8bfe\u5802\u7eaa\u5f8b\uff0c\u8981\u8ba9\u4f60\u7684\u5b66\u751f\u628a\u773c\u775b\u770b\u8fc7\u6765\uff0c\u8ba9\u4f60\u7684\u5b66\u751f\u5b66\u6709\u6240\u542c\uff0c\u5b66\u6709\u6240\u5f97\u3002\u6211\u4eec\u8981\u541140\u5206\u949f\u8981\u6548\u7387\uff0c\u8fd9\u662f\u63d0\u9ad8\u6559\u5b66\u8d28\u91cf\u7684\u5173\u952e\u3002
2\u3001\u57f9\u517b\u4f5c\u4e1a\u4e60\u60ef
\u4e00\u4e2a\u597d\u7684\u4e60\u60ef\uff0c\u4f1a\u8ba9\u5b69\u5b50\u7ec8\u8eab\u53d7\u76ca\uff0c\u4e00\u4e2a\u574f\u7684\u4e60\u60ef\u4e5f\u4f1a\u5f71\u54cd\u5b69\u5b50\u7684\u4e00\u751f\u3002\u4e00\u4e2a\u5b66\u751f\u5b66\u4e60\u4e60\u60ef\u5982\u4f55\uff0c\u76f4\u63a5\u5f71\u54cd\u5b69\u5b50\u7684\u5b66\u4e60\u6210\u7ee9\u3002\u6240\u4ee5\u8981\u60f3\u5b69\u5b50\u6210\u7ee9\u51fa\u8272\uff0c\u5c31\u5e94\u8be5\u4ece\u57f9\u517b\u5b66\u751f\u826f\u597d\u7684\u5b66\u4e60\u4e60\u60ef\u6293\u8d77\u3002\u5b66\u4e60\u4e60\u60ef\u5305\u62ec\u5f88\u591a\u65b9\u9762\uff0c\u6211\u8fd9\u91cc\u8981\u7279\u522b\u5f3a\u8c03\u7684\u662f\u4f5c\u4e1a\u4e60\u60ef\u3002
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3\u3001\u63d0\u9ad8\u4e66\u5199\u8d28\u91cf
\u63d0\u9ad8\u4e66\u5199\u8d28\u91cf\uff0c\u51cf\u5c11\u5b66\u751f\u7684\u9519\u522b\u5b57\uff0c\u4e5f\u662f\u63d0\u9ad8\u5b66\u751f\u8bed\u6587\u6210\u7ee9\u4e00\u4e2a\u91cd\u8981\u7684\u4e3e\u63aa\u3002\u5f88\u591a\u5b66\u751f\u5728\u8003\u8bd5\u4e2d\u90fd\u4f1a\u56e0\u9519\u522b\u5b57\u800c\u5931\u53bb\u597d\u51e0\u5206\u3002\u5982\u679c\u4e00\u4e2a\u5b69\u5b50\u80fd\u505a\u5230\u4e00\u7b14\u4e00\u753b\u8ba4\u771f\u4e66\u5199\uff0c\u4ed6\u7684\u9519\u522b\u5b57\u5c31\u4f1a\u5f88\u5c11\uff0c\u5982\u679c\u4e00\u4e2a\u5b69\u5b50\u4f5c\u4e1a\u9a6c\u864e\uff0c\u5b57\u8ff9\u968f\u610f\uff0c\u4ed6\u7684\u9519\u522b\u5b57\u660e\u663e\u8981\u591a\u5f97\u591a\u3002
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\u6279\u6539\u4f5c\u4e1a\u662f\u6559\u5e08\u6bcf\u5929\u8981\u505a\u7684\u4e00\u4ef6\u4e8b\u3002\u6211\u4eec\u6559\u5e08\u6279\u6539\u4f5c\u4e1a\u4e00\u5b9a\u8981\u8ba4\u771f\u3001\u53ca\u65f6\u3001\u7ec6\u81f4\u3001\u4e0d\u6f0f\u6279\uff0c\u4e0d\u9519\u6279\u3002\u5f53\u5929\u7684\u4f5c\u4e1a\u5f53\u5929\u6279\u6539\u3002\u5728\u4f5c\u4e1a\u540e\u9762\uff0c\u591a\u5199\u4e00\u4e9b\u9f13\u52b1\u6027\u3001\u6fc0\u52b1\u6027\u7684\u8bc4\u8bed\uff0c\u8ba9\u5b66\u751f\u5c1d\u5230\u4f5c\u4e1a\u7684\u4e50\u8da3\u3002\u91cd\u89c6\u4f5c\u4e1a\u7684\u8bb2\u8bc4\uff0c\u5bf9\u5b66\u751f\u4f5c\u4e1a\u4e2d\u51fa\u73b0\u7684\u4e3b\u8981\u95ee\u9898\uff0c\u8981\u53ca\u65f6\u8bb2\u8bc4\u3002
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\u6269\u5c55\u8d44\u6599\uff1a
\u63d0\u9ad8\u8bed\u6587\u6559\u5b66\u8d28\u91cf\u7684\u65b9\u6cd5\uff1a
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要端正学生学习态度。一是向学生讲道理，告诉他们我们来到学校就是为了学习；二是告诉学生他们这个年龄就是最适合学习知识的年龄，如果现在不好好学习，长大了会徒伤悲的。提高学生的学习兴趣。首先可以从教师的教学方法、教学手段方面着手。教师在备课时不仅要熟悉文本内容、准备教学内容，还要精心设计教学方法，利用现代化教学手段来吸引学生的注意力，刺激他们的感官，提高他们的学习积极性。其次可以从心理学方面来考虑，我们要给学生自信心，当他有些微小的成功，就要及时去表扬他，让他知道，我能学好这门功课，我有信心学好这门功课，这样他就会逐步对这门功课感兴趣。学生有了错误，不宜过多指责从而打击他的积极性，使他产生厌学情绪。
二、培养学生的良好学习习惯。
重视学习习惯的培养：认真审题、仔细答题、耐心检查。在日常教学和管理中，要适时地培养学生专心听讲的习惯、动脑多思的习惯、质疑问难的习惯、阅读课本的习惯、完成独立完成作业的习惯、参与合作的习惯、运用学过的数学语言准确表达的习惯、课外学习的习惯、快节奏有条理的习惯。让习惯成自然，改变自己的贪玩偷懒等现象。继续加强词句、查字典、标点符号等方面的训练。根据学生的实际生活，注意培养观察能力，多写日记，多积累优美词句。
三、加强提优补差工作。
每个班都有差生，有的是智力原因，有的是态度问题。对于因为学习态度不端正而落后的学生，要做好思想引导工作，务必使他们端正态度，提高学习效率。
四、及时批改作业，加强培优补差工作。
布置了作业以后，教师要及时批改，最好是面批面改。这样才能及时发现问题。发现问题后，要及时让学生订正。对于不会订正的同学，教师要从旁指点，进行补差。做到日日清，当天清。学生就没有拖拉、偷懒的问题。这是一个补差的好办法。
五、加强新课标的学习，更新阅读教学理念，明确三年级的阶段目标，把握三年段的教学重点。
为了能在教学中做到有的放矢，我们要以学生为本，向40分钟课堂要效率，扎扎实实抓好基本功的训练。多关心学困生，关注他们的学习情况和学习需要，缩小两极差距，让每位学生学有所得，日有长进。
六、注重有效训练，提高学生的活学活用的能力。
在教学中，我们不仅要让学生学会综合运用知识，同时还要培养学生的思维方式、思维方法，养成灵活思维的思维品质，不断地提高学生的感知理解、分析判断的能力。
七、重视三年级阅读和习作的指导和训练，切实提高学生的能力。著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让孩子变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”阅读和作文的“半壁江山”如此重要，决定了我们的教学要有的放矢！结合班级学生的特点以及该年龄段学生的语言发展状况，按照课标规定的习作目标制定科学的阅读计划和作文训练计划。鼓励学生多读课外书，在阅读中习得解决问题的方法和能力！鼓励学生从平淡的生活中积累习作素材，注重培养学生的观察能力，养成良好的习作习惯。鼓励学生写身边的真实的人和事，切忌胡编抄袭。
八、做好与家长的交流沟通，加强家校的教育合力。
通过沟通，教师要让家长明白学生三年级中段的重要性，使之明白其中的利害关系；要让家长重视孩子在学校和家里的一些变化，希望家长多一些严格督促，少一些溺爱迁就！针对孩子的簿弱环节补课。 对基础的字词要反复训练，对于阅读要引导学生如何应对，关键在于平时要多看书和积累。对于作文要勤于笔耕，引导学生多修改。提升语文教学质量，不是一朝一夕就能完成的，也没有什么捷径可走。
1、注重语言积累的灵活性.除了比较机械,死记硬背的,教学中注重语言的积累.随着年级的升高,引导学生在理解的基础上积累,逐渐加强意义识记,这既是基本的认识规律,也尊重了学生的心理特点,要求熟背的内容还要求学生会写.书本上的优秀片段、包括课外的,让他们多读,感悟中华语言的魅力受到美妙语言的熏陶,以致在语言中提高语言鉴赏能力、写作水平.
2、潜心解读文本.文本文本,教学之本.在深刻、充分、多元解读文本的基础上,再进行教学设计.错别字的出现、标点运用的不当、词汇量的不足、语言的干瘪苍白,都是训练量的不足、训练法的不到位所致.因此语文课堂加强学生理解与运用语言“能力”的训练.在课堂上加强学生对生字的记忆准确性,在课堂上就多写多练.这一点教师要严格要求,规范书写,加强易混淆字、词的区分、认识.
3、重视运用语言的训练.加强学生的课外阅读练习和小笔头的练习,指导学生多读多写.平时让学生勤动笔写日记,不论水平如何,只要能坚持下来,从中也要运用激励措施,让学生愿意动笔写,找到写作的兴趣.写作与生活紧密联系,不光要从生活中选材,还要对写法及时指导.
4、课堂教学中培养学生对文章的分析、概括能力,全面了解文章的内容,并多教方法,授之以渔.
5、 重视学习习惯的培养：认真审题、仔细答题、耐心检查.
7、加强提优补差工作.每个班都有差生,有的是智力原因,有的是态度问题.对于因为学习态度不端正而落后的学生,老师们要做好思想引导工作,务必使他们端正态度,提高学习效率.
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