精选助人为乐的同学作文300字三年级
篇1：精选助人为乐的同学作文300字三年级
xx是我们班的同学。她待人热情，乐于助人。
记得上次期末考试，我发现尺子没带，急得像热锅上的蚂蚁。我想：赶紧回家拿尺子吧。可是都快要考试了，肯定来不及。怎么办呀？xx看到我焦急的样子，就问我：“怎么了？”我说：“我忘记带尺子了。”说完，xx回到座位上。只见她从文具盒里拿出一把崭新的塑料尺子，毫不犹豫地把尺子折成两截。xx把一截尺子递给我，对我说：“你拿去用吧！”我说：“谢谢。”xx说：“这点小事不算什么。”说完就回到座位上了。
放学回家后，我从文具盒里拿出那半截塑料尺子，像在欣赏一件珍品一样，爱不释手。
篇2：精选助人为乐的同学作文300字三年级
我们班的＇同学里有一个乐于助人的好孩子，他无论做什么事情都会考虑别人从不把自己放在前边。
有一次中午吃饭的时候，人太多，没有座位了，到了中午吃饭的时候，谁不饿呀！这时他主动把自己的位子让给了别人一直等到别人座上了位子他才座下来吃饭。还有一次中午吃饭的时候有一个同学感昌了，胃口不好，吃了后吐了起来，他主动地走了过来，拿出卫生纸帮他擦干净，又给他端来漱口水。并主动到街上给他买了两个香喷喷的面包。家长给他写了一封感谢信。也得到了老师的表扬。在学习上他也是一个好学生。哪个同学有学习困难问到了他总是耐心的讲解。有时他还主动的帮助学习稍差些的同学，让他赶上全班的步伐。他还是班上为数不多的小记者之一。
篇3：精选助人为乐的同学作文300字三年级
我们班有个助人为乐的同学，她长得黑黑的，还有那自然卷，一个个小卷，就像甜甜圈一样可爱，她就是我们班的xx。
平时，xx很爱助人为乐，总是微笑着面对大家，当同学们伤心时，她会安慰你；当同学们遇到困难时，她会伸出援助之手帮助你，她就是我最好的好朋友。
让我印象最深的是，记得去年冬天的一节体育课上，北风呼呼地刮着，我当时特别的冷，冷得打哆嗦。xx看见了说：“xx，你冷吗？要不把我的棉袄给你穿吧。”我说：“不用了，谢谢你。”过了一会，我的手冻得通红，xx看不下去了，就把她的棉袄给我穿。可是，xx却冻得全身通红。我说：“你穿吧，xx。”xx说：“不要紧，你穿吧。”一节体育课下课了，我们回到了教室里，只见xx拿起水杯暖手，我心里很不是滋味。
这就是我们班助人为乐的——xx，xx这种精神，真是值得我们学习！
篇4：精选助人为乐的同学作文300字三年级
最近发生了一件事情，让我思考了很多很多，让我更加明白了助人为乐的含义。让我也拥有了更大的信心去助人为乐。这件事情是关于我的一个好朋友阿虎的，他那天的所作所为深深的感染了我，可以说是他教会了我什么叫做助人为乐。
那是一个放学后的中午，我和阿虎一同上了回家的公交车，那天公交车上的人并不是很多，但是在中途一站上来一个鬼鬼祟祟的人。我们起初都没有当回事，但是接下来发生的一幕让我有点害怕。那个鬼鬼祟祟的人走向了一个老人，几乎把老人压在那里，我仔细一看原来他是小偷，他在名目长胆的偷老人的钱，可怜那个老人没有反抗能力，说不出话来。虽然我很生气，但是我没有勇气制止他的行为。正在我为自己的懦弱自责的时候，就突然听见阿虎大喊了一声“干甚了，这么大人了，在这欺负一个老人。”顿时全车里的人的目光都集中到了小偷身上，小偷看情形不多，赶紧在下一站灰溜溜的下车了。
阿虎的表现让我感到很惭愧，其实是很简单的一句话就可以吓退小偷，其实只要我们伸出援手去帮助那些在困难中的人，我们的社会就会变得越来越好。我要像阿虎学习以后多多助人为乐。
篇5：精选助人为乐的同学作文300字三年级
说起我印象中最喜欢帮助人的同学，我会毫不犹豫地告诉你，那个人是我的好朋友——xx。关于她的事迹，说来话长。下面，我就给你慢慢道来。
那是一个风平浪静的下午，可在我们班的教室里，却发生了一件不平静的事。事情是这样的：那天，下课时，一群男孩在课室外面玩耍，玩着玩着，竟跑进了教室里面。有一个调皮蛋男同学，他跑的可快了，经过我的座位，连我放在桌上的书本、笔袋，都撞到了地上。那个男孩头也不回地跑走了，连一声道歉的话也没有，我只好自己慢慢地收拾掉在地上的东西。
坐在不远处的xx看见了整件事的过程，悄悄地走到我的身旁，拍了拍我的肩膀。同情的对我说：＂你没事吧？我帮你拿！“我听了她的话，轻轻的点点头，并说：”嗯，好吧！谢谢你”她二话不说，帮我把地上的书捡起来。我还记得有一次，上完体育课，我们都非常口渴。
刚好，我的水瓶里又没水了，xx走过来，问：“你的水瓶没水了吗？我给你点水。”＂嗯，好，你人真好，谢谢！“我对她说。
看！这就是我最好的朋友，也是一位乐于助人的同学！
篇6：精选助人为乐的同学作文300字三年级
我最好的朋友就是xx。她的脸蛋圆圆的，头发乌黑乌黑的。她写字的时候非常认真，但她最大的优点还是爱帮助别人。
记得那是一个非常热的一天，老师让我们在练习本上写题，我仔细地看了看了，分析了分析。准备拿笔的时候，一看笔不见了，我先打看文具盒看了看了没有；又再书里翻了翻没有；然后在抽屉里翻来翻去，又在书包里翻来翻去，就是找不到笔。这时我跟火锅上的蚂蚁似的，非常着急，坐在我后面的xx看见了说：“我先借你一支笔吧，下课我和你一起找吧。”我高兴地接过笔说：“好啊！”下课啦，xx赶紧跑到我的座位上和我一起找笔。“找到了！”她高兴地说道。我赶紧过去，对xx说：“谢谢你。”xx说：“这是我应该做的。”
这就是我的朋友，一个爱助人为乐的好朋友。
篇7：精选助人为乐的同学作文300字三年级
还得从那天说起。
“叮呤呤”……“开始答卷”。老师轻轻地说。我熟练地写完基础题和阅读理解题，就在这时，我发现我唯一的一支铅笔很不好写，老断铅。我心里埋怨，为什么带了一支自动铅笔。我想打开它，进行修复，可永远都不行了——它坏了。我很无奈，也不愿向老师说，怕挨批评。心里很没底，又怕成绩不好回家被唠叨，我似乎都想好怎么跟家长解释：我的笔中途环了。
就在我最需要帮助的时候，同桌快写完了，向天花板叹气时，偶然发现我坐立不安，我举起坏了的笔，她立刻明白了一切。趁两个监考老师没注意，她赶紧把笔塞到我手里，没想到她把笔借给我，可她跟我一样：只有一支笔，并且没有写完题。笔上夹着一张小纸条，上面写着一行漂亮的小字：我相信你能很快写完，你写完之后我再写。
我果然很快的写完了，可她还有几句话没写完，眼看着快到交卷的时间了，我很后悔，要是多带一支笔就好了，哪怕是跟老师说就好了，害的同桌借给我笔而没写完。我的作文是一类上，而她的是二类上。那可是期末考试啊。她一定是为了我而没考理想的。
我很感激她的帮助。虽然我知道这样也改变不了事实，但我想真诚地对她说：“谢谢你！”我想，我也会向她一样做个乐于助人的人。
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