六年级记叙文写作方法与技巧

六年级记叙文写作方法与技巧

六年级记叙文写作方法与技巧,记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。下面分享六年级记叙文写作方法与技巧。

六年级记叙文写作方法与技巧1

一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论

二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙

六、描写角度:正面描写、侧面描写

七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌

八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉

九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)

十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)

十一、叙述方式:概括叙述、细节描写

十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局

十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境

十六、环境描写分为:自然环境、社会环境

十七、议论文三要素:论点、论据、论证

十八、论据分类为:事实论据、道理论据

十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证

二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)

二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语

二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

六年级记叙文写作方法与技巧2

一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,即六要素。

一件事总离不开这六要素,把这方面写清楚了,才能使读者了解事件的来龙去脉。

二、要围绕作文的中心选择事件,要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料。

生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此,我们平日 要多观察,多想生活中遇到的事。选材要新颖,在别人的作文中常出现的事要少写或不写,这样写出来的作文才有吸引力,有新鲜感。

三、事件的主要部分要写具体。

每件事都有起因、经过和结果这样一个过程,只有把这个过程写清楚,给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写,这一点很重要,这样写出来的作文才生动。要突出中心,详略得当,与主题无关的事不写。

第一类写家里的事

1、写家里的日常生活,表现家庭生活中有意思或有意义的内容;

2、写参加家里的劳动或跟家里人学习家务;

3、写发生在家庭中的一件事,反映出家庭成员的个性素质或思想品质;

4、写我与爸爸妈妈之间发生的事情,说明自己从中受到的教育和启发;

5、写家庭中的突发事件,来抒发自己的一种情感。

第二类写班级学校的事

1、写学校的、一件事,表现学校的新面貌新气象;

2、写班级的一件事,反映出班级的班风和同学的精神面貌;

3、写发生在班级的一件事,表现班级同学之间的深厚友谊;

4、写发生在班级的一件事,表现出师生之间的亲密关系;

5、写发生在班级的一件新鲜事,反映新时代的少年风采;

6、写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情,表明自己的态度和想法。

第三类写校园外的事

1、通过一件事情,反映出社会的新面貌新风尚;

2、写一件在校外发生的事情,表达自己的思想感情,表现自己对社会的认识。

第四类写自己的事

1、写自己遇到的.一件事,表现社会的新风尚;

2、写自己个人的一件事,写出自己从中所受到的教育;

3、写自己的一件事,表达自己的一种感情,表明自己的一种愿望;

4、写自己遇到的一次挫折,说明自己从中所得到的一种启示;

5、写自己的一件事,说明自己已经长大懂事了;

6、写自己的爱好和追求;

7、写自己的业余生活;

8、回忆自己童年生活的一件事,写出童年的可爱与美好。

第五类写与同学朋友的事

1、通过一件事情表现同学之间的友谊和合作;

2、写一件事,表明自己从同学身上学到的做人的道理或向上的精神;

3、写一件事,表达自己对同学朋友的深切思念;

4、通过与同学之间发生的矛盾,揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想品质。

六年级记叙文写作方法与技巧3

1、确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。

3、言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

4、详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。

5、要把事情写具体。能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样,文章的内容才会具体、生动。



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