未来神奇的教室四年级作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是我收集整理的未来神奇的教室四年级作文,欢迎大家分享。

未来神奇的教室四年级作文1

  未来的神奇教室是一间很有趣的教室,你一定非常想在这里上课吧!那就和我一起来看看吧!

  先来看看教室的桌椅吧,我们的桌子很像平板,因为它是智能的,比如开学了,你不知道课程表,你在桌面上划一下,就能看到你想要的;再看看椅子,只要你的坐姿不端正,它就会用静电电你一下。

  看完了桌椅让我们一起再看看老师的讲台吧,讲台上有两个按钮,一个是控制语音的,只要老师一开口讲话,黑板上就会显示老师讲课的内容,就像一个语言转换器;另一个按钮开关是控制同学们的椅子的,只要开启它,上课不听话、乱讲话、跑题发呆的同学,椅子就会发起静电,这威力同学们可想而知吧?

  接着我们再来看看上课课程吧!比如这节计算机课,投影仪就会投放出虚幻的电脑出来,别看它是虚幻的,但是它和高级计算机一样好用;上历史课时,大家都会带上3D眼镜,我们就可以看到侏罗纪的恐龙、石器时代的野人、青铜时代上古时期的尧舜禹、统一全国的秦始皇等等;科学课上我们的桌子上会看到各种科学故事,像播放电影大片一样精彩上演;美术课上我们画画做手工忙得不亦乐乎,可是桌子都被同学们不同程度的弄乱弄脏,没关系只要你点击保洁按钮,程序开启会立马帮你把桌子收拾得干干净净。体育课我们的教室会变成体育馆,阅读课会变成图书馆。

  你一定很喜欢这个教室吧,那就和我一起创造它吧,我相信不久的将来我们就能拥有一件这样神奇的教室!

未来神奇的教室四年级作文2

  我走进了一个神奇的教室。

  我看到了一个机器人老师在讲课,我很惊讶,因为这是我第一次见到活生生的机器人。出于好奇,我就在前排的一个空位上坐了下来。坐下之后才发现,原来这个桌子也是别具风格的。整个桌面是由一台液晶电脑组成,老师讲课的声音虽然不是很大,但是可以清晰的从电脑里传入我们的耳朵。我们的课本和各种文具都被电脑的触屏所取代。而且电脑可以根据外部的光线来自动调节自己的亮度,时时刻刻开启护眼模式。

  渐渐的,我发现以我自己的身高坐在椅子上,为了看清整个显示屏会有些吃力,可我脑子里刚出现了这个念头,我就感觉到椅子在慢慢的升高,升到一个最适宜的角度之后自动停止了。原来每一套桌椅都会根据不同人的身高来调整。

  身处这个陌生但是充满乐趣的教室,一节课很快就过去了。下课期间电脑还会根据学生的状态来播放一些舒缓的音乐用于放松身心。

  上课铃声很快又响起了,我刚坐下,耳边传来妈妈叫我声音,原来这是一场梦啊…

  不过我相信,在不久的将来,这种什么的教室一定会存在的,方便了更多学生的学习以及日常生活。

未来神奇的教室四年级作文3

  光阴似箭,日月如梭。一转眼之间20年过去了,如今我现在已经是一名科学家了,并且我还发明了一间很神奇的教室,你也跟我一起进来吧。

  教室门口有一台检测仪,它可以检测你的声音和你的名字是不是同一个人的。比如说说:“小明”。它就可以分辨,这个声音和本人是不是同一个人。还可以辨别你是不是这个班的人,这个班里的同学。下课做作业的时,也可以把作业放到一旁的箱子里后,就自动工作送到老师那里。同学们就可以继续学习。

  一进入教室,最先看到的就是教室里的黑板了。黑板已经不是现在这种手写形式的黑板了,而是语音操控智能搜索的'黑板了。老师说一声,它就可以判断出老师要找的是哪一课的课文和作者或者是哪一单元的知识点,然后在不到一秒内完成这些任务。是不是非常先进呢?

  不但黑板很高科技,而且同学们的课桌也很先进呢!在下课的时候,你可以用电磁笔点击一下那个科目,做好课前准备,这样你就可以尽快地下课玩耍了。

  我设计的神奇的教室是不是非常厉害呢?在未来,我将会用我的努力来换来这样一个真正神奇的教室,让那些未来的孩子们坐在高科技的教室里完成他们的学习。

未来神奇的教室四年级作文4

  现在的教室总没有自己想象的好,正因为这所以科学家们正在研究一种你想怎么学就怎么学的教室,终于在二十二世纪,科学家们成功了!

  2120年的一天,阳光明媚,我吃了早点,拿着提包出了家门,站上了我的“马路”。到了学校走进教室,用手写了自己的名字,门自动开了。走进“教室”口,椅子“飞”过来,我坐上了就开始上课。老师走上讲台,班班通开始讲课。说到这,我猜你会问:班班通讲课老师干什么?那时讲台上会出现学生们的作业,老师就改作业。每个班都只有一个老师。我猜你又会问:黑板呢?二十二世纪已经无人再用黑板了。下课了,每位同学都坐在椅子上,他们有的用桌子复习;有的用桌子写作业;有的用桌子预习;还有的用桌子听歌。教室的墙壁更神奇了,在墙壁上可以“练字”,写字之前它会出现田字格,而且是用手写。上课时每人一面“墙”用来答题;在考试时也可以用“墙”上答题。教室的墙壁还可以变成许许多多的课堂用品,如:体育课跳绳,数学课尺子、橡皮、铅笔,语文课钢笔、字典,美术课水彩笔、画纸、剪刀、彩纸,微机课电脑......总之,二十二世纪的桌子和墙有许多用处,只有你想不到,没有办不到。

  出了校门正准备回家,这时我听到妈妈说:“快起床了!要不就迟到了!”我才从梦中醒来。

未来神奇的教室四年级作文5

  我们未来的教室是一个神奇而有趣的教室。你一定想去那儿去上课吧,那就跟随我一起去吧!

  来到校门口会看到一个扫描器,只要按一下按钮就可以开始扫描了,如果扫描不成功就说明不能进,如果要硬闯的话它就会发出警报,叫保安过来。

  当你成功进入校门后,接着就来到了班级门口,这时你会看到一个机器人,你只要把手放在他的手上,他就会对你说“你好,欢迎来到某某班”。

  进入班级后你会看到,门会自动开门、锁门,门的旁边有一个紫色的按钮,按一下就会出现一个眼镜,戴上它自己想看的视频立马就可以看了,当然只有老师让看的时候才可以看呢。坐在椅子上,就会看到桌子上有三个按钮,分别是红、绿、蓝三个颜色,红色是上课按钮,给你上课的不是老师而是多媒体,绿色按钮是下课按钮,蓝色按钮是换课按钮。旁边的墙是可以感觉外面的温度来变化春、夏、秋、冬季节温度的,空调也是感觉外面的温度来调节室内温度的,如果外面是冬天班里就会很暖和,是夏天班里就会很凉爽。窗户也很智能,在下雨的时候它会自动关上,天气晴朗时就会自动打开。黑板上有三个按钮,第一个是发书的,第二个是收书的,第三个是自动书写的。放学的时候,门口的感应器会对你说“再见”。

  这样的教室是不是很有趣也很神奇?你们喜欢这样的教室吗?

未来神奇的教室四年级作文6

  你们知道未来的教室是什么样子吗?接下来就让我带你们去看看吧!

  斗转星移,过了200年我们的教室都发生了许多的变化。在我的梦里神奇的教室是这样的:教室在半空中悬浮着,如果同学们要出去教室,就可以乘坐修建在空中的观光电梯。教室的里面也很是神奇,同学们在上课的时候可以不带课本,因为同学们的课桌面就是一个电脑屏幕。电脑屏幕的内容和课本是一样的,老师可以在自己的电脑上设定一些要求,这样同学们就没办法不认真听讲。

  在神奇的教室里还有床,床也是特别的神奇,它可以变成各种各样的形状和五彩缤纷的颜色。同学们可以让他们自己的床变得五花八门。

  在教室的第三层,还有一个非常大的泳池,同学们可以在那里上游泳课,在那里学习一些在水下的小知识。

  其中最热闹的地方就是操场了,操场的面积很大,大约有好几栋房子的面积。下课铃声一响,同学们就全部冲向操场,玩着不一样的游戏,你追我赶,有趣极了。

  我最喜欢梦中神奇的教室里面的泳池,因为我喜欢游泳,游泳是很有趣的运动之一。

  我很喜欢梦中神奇的教室,希望以后真的会是这样的教室。

未来神奇的教室四年级作文7

  我们现在的教室很不方便。比如老师在黑板上写字的时候,写完了又要擦掉,还有,老师在电脑上查东西的时候会浪费掉很多时间;我们坐姿不端正的时候,老师还要提醒我们,多不方便啊!

  不过,未来的教室可就不一样了,简直是应有尽有!比如说电脑,只要我们心里想着什么,电脑就会显示什么,真是轻而易举!还有黑板,以前总是写完了就要擦掉,很麻烦,不过现在就不一样了,只要我们说一说,黑板上就会出现一模一样的东西。最神奇的东西就是桌子了。只要我们坐姿端正,它就会奖励我们小红花,可是如果坐姿不端正,桌子就像活了似的,小声对我们说:“小朋友,请坐端正!”它还会随着我们的身高来调节高低,真是太神奇了!教室的钟表会随着老师的心情来变色。当老师高兴的时候,它会变成绿色,老师心情不好的时候,会变成红色!

  我们的教室里还有许许多多的高科技。真是一应俱全,十全十美啊!不过,我们不能依靠未来的高科技取得分数,我们还得靠自己得努力来赢得好成绩,这样才有意义。所以我们要好好努力,长大考上好的大学,为我们的祖国争光!

  因为有了我们,未来的高科技才会这么好,所以,今后我们要好好努力学习!

未来神奇的教室四年级作文8

  一天早上,我早早地起床上学,到教室后发现教室变得与昨天截然不同。还没等我仔细观察,耳边一个声音传来:“快上课了,去你的23号座位坐好。”我吓了一跳,乖乖地坐在座位上,心想:明明没看到人,哪儿来的声音?

  正在纳闷的时候,声音又响了,仿佛就在耳边听得清清楚楚:“你们之前的文具什么的,都扔了吧,有更好的,等下发给大家。”

  我不敢扔掉我的文具,等了片刻,桌上亮光一闪,一个小巧的手环出现在桌上,我们拿起手环,好奇不已。神秘声音响起:“戴上手环。”戴上手环之后,一段介绍手环的蓝色文字出现在我们面前。我看完了那简介,明白了手环的作用和用法。原来,全新的教室自带空气、墙面、地面的净化系统,灯光温和明亮。图书角有巨量电子书籍,可以拷贝到手环上,手环有100000T内存。

  每人还发了一个胶囊,告诉我们这是校服,我们不相信这是衣服,惊讶的打开,哇!真的是衣服,不但可以调整大小、变化颜色,还可以调整内部温度,并且含有能量物质,穿戴者一周不吃不喝也没事,就是被车撞了也不会受伤。

  椅子可以用手环控制,放学的时候,椅子上面就是指定空间传送阵,一秒到达,我兴奋地想试试一秒到家的感觉,耳边响起:“饭做好了,快点起来,吃完上学去。”我睁开眼睛,原来刚才只是一场梦啊!

未来神奇的教室四年级作文9

  未来的教室是一个很神奇的教室,你是不是很想去看一看呢?那我就带你去看一看吧。

  来到校门口,把手放到保安的胸部,保安就会向你礼貌的问好,如果你是外面的人,想到学校里探个究竟。保安就会严肃的说:学校里没有你的指纹,你不能进入学校。如果那个人一直要进入学校的话,保安就会直接把它赶走,让他离开学校。

  来到教室,你准会说:这里的景色真美呀!白色的墙壁成了一片绿色的小草,小花星星点点,竞相开放,仿佛又吸收到了新鲜,又干净的空气,像在公园里一样。

  看讲台上还有四个按钮,而且还是四个不同的颜色,第一个按钮是绿色的,可以让在教室里的人感觉到像在春天里一样温暖,第二个按钮是黄色的,可以让在教室里的人感觉像是夏天一样炎热,第三个按钮是橘色的,可以让在教室里的人感觉到像秋天一样凉爽,第四个按钮就是蓝色的了,可以让在教室里的人感觉到十分的寒冷。

  神奇教室里的窗户也十分的神奇,大家可能会说,窗户有什么神奇的呢?原来神奇教室里面的窗户和普通教室里面的窗户不一样,神奇教室里面的窗户可以像空调一样放出风来,可以放出热的风也可以放出冷的风,窗户里放出来的风还可以调大,还可以调小。说这样的教室神奇吗?

  我相信经过我的努力,我们以后一定可以住上这样的教室。

未来神奇的教室四年级作文10

  大家好,欢迎来到神奇的教室,它是现在最先进的一款教学设施,下面就让我来给大家详细介绍一下吧!

  神奇教室的进入方式很特别,我们搭乘一条全自动扶梯就可以直达教室。进门也需要人脸识别验证,事先没有录入系统资料的陌生人将会被拒之门外,这样就有效地预防了外来危险分子的闯入。如果你上学迟到了,系统就会自动关闭,进入罚站半个小时的模式,没有站够时间就休想开门。

  上课了,教室里竟没有黑板,这是为什么呢?原来,这里安装了一个环形的巨大的3D黑板,只有带上特殊的眼镜才可以看见,3D黑板可以让使用者身临其境来到课件里,它以丰富多彩、引人入胜的教学游戏使学生更好地记住知识。比如上生物课的时候,按下桌子旁边相应的红色按钮,说出要观察的生物,桌面上就会出现要用的迷你生物模型,它栩栩如生,让你产生浓厚的兴趣,快乐地学习。在课堂上,如果你的笔没墨水了,只要把它放进桌子旁边的‘洞’里几秒钟,它就会吸满了水可以继续使用了。到了下课时间,神奇的教室将会变换形态成为一片超大的空地,上面建有篮球场、足球场等运动设施,同学们可以选择自己喜欢的体育项目来放松身心锻炼身体。

  在神奇的教室里,冬天你会感到温暖如春,而夏天你会感到凉爽宜人,那是因为在教室里装了自动恒温芯片,这样就会达到冬暖夏凉的效果了。

  这就是神奇的教室,你是否也期待在这样的教室里快乐地学习呢?

未来神奇的教室四年级作文11

  同学们,你们知道未来的教室是什么样吗?你们不知道我就来告诉你们吧!

  未来的教室特别宽敞,屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯,既明亮又护眼。四面墙壁上贴满了具有触摸感应功能的白瓷片,每当老师上课讲什么内容,它都能显示出来,便于更加生动形象的讲课,而且老师上课不,不需要用粉笔写字,只需要用手指在触摸屏屏幕上写字,就能显示出来。

  未来的教室的四周是一种特殊的气囊,具有轻薄坚固的特点,任何东西都,教室内的桌椅板凳也是用气囊做成的,可以根据同学们的身高自动调节高低,找水源为桌面上和板凳下各有一个指甲盖大小的微型电脑,上课时同学们还划不破它。教室内的桌椅板凳也是用气囊做成的,可以根据同学们的身高自动调节高低,这是因为桌面上和板凳下各有一个指甲盖大小的微型电脑。上课时,同学们还可以通过桌面上的电脑与老师交流,而板凳下的电脑则成了"监视器"。如果你做小动作,他就会提醒你:"别违反纪律""。最让同学们高兴的是下课,这些气囊就会自动放气,教室马上变成同学们自由活动的"小操场"。

  怎么样?未来的教室还不错吧?我相信在不久的将来,它一定会变成现实!



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