小班室内游戏名称和玩法
游戏名称：吹气球。
游戏准备：两到三个气球。
游戏目标：
1、认识气球，能够大声的和气球打招呼。
2、感受气球由大变小，由变大的变化。
3、积极地参与活动，感受气球变化的快乐。
游戏玩法：教师可以出示气球，引导幼儿和气球打招呼。用夸张的语言引导幼儿观察气球变大的过程教师要边吹气球，边鼓励幼儿给自己打气、加油。然后再从大变小，宝贝们非常喜欢。
游戏名称：抓泡泡。
游戏准备：泡泡枪一把。
游戏目标：
1、认识泡泡，能够说出泡泡的名称。
2、自由奔跑中感受追逐泡泡的快乐。
游戏玩法：教师可以在室内，引导幼儿观察泡泡，感受泡泡飞来飞去的样子，一位教师可以尝试来抓泡泡，让宝贝感受泡泡由有到没的变化，教师可以用夸张的动作和语言表示，然后带宝贝到户外去自由奔跑抓泡泡。附儿歌：泡泡飞呀飞，宝宝追呀追；轻轻拍一下，泡泡不见了。
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