停课不停学工作总结

时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是我收集整理的停课不停学工作总结(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

停课不停学工作总结1

新年伊始,一场突如其来的疫情,打乱了我们生活的节奏,各行各业都受到疫情的影响。教育行业的影响是我们所不能忽视的,老师是辛勤的园丁,学生是祖国的希望,为了保障师生的生命财产安全,教育部发声,学校要延期开学,并提出停课不停学。

但在执行停课不停学这个概念中一些学校师生却出现了偏差,出现了必须老师开通直播课、写生、、学生在家看的情况,姑且先不说效果如何。寒假本来就是让学生和老师在假期之际调养生息,更好的备战下一个学期的学习,正值新春佳节,同样也是让学生学习中华传统文化的好时机,我们不能因为疫情延期开学,打乱师生的寒假节奏,把假期搞得比在校学习还紧张。

停课不停学,不仅是上网课,更应是保障学生正常学习的方式,强行网上直播课,一方面会增加师生负担,另一方面对家长的生活和工作的节奏也是一种打乱,因此我认为更好的执行停课不停学需要学校、老师、家长的三方面的配合才能更好的在疫情期间,为学生保驾护航。

学校层面,应根据校方自身实际制定出比较科学的学习方案,能起到总的指导作用,让老师和学生都有一个明确的教学与学习方法,而不是上网课,开直播。

老师自身层面,更应肩负起社会的责任,有初心和使命感,在国家危难之际,彰显教师风采,虽然放假不能上班,在家一样可以工作,针对自己的学生要每位学生都考虑到,及时与家长进行沟通,在疫情期间做好传道受业解惑。

家长层面更应该,戒骄戒躁,听从学校合理安排,不盲目的为学生增加负担,对孩子的心灵健康成长进行开导,为孩子的健康生活保驾护航。

停课不停学工作总结2

这场突如其来的疫情,打乱了我们所有人的生活,各行各业都受到疫情的影响,对我们的影响也是所不能忽视的,学校职能延期开学,孩子们却不能返校上课。但是我们要做到停课不停学。我们纷纷开展了网上教学。

经过这一周多的网上教学,我们逐步熟悉了各项环节。我们用微信,优教信使,云视讯等各种软件对学生进行多样化的网上教学。使家长和学生逐步适应网上教学的方法步骤,大部分学生能够完成最基本的学习任务。网上教学对于我来说,确实是初次接触,面临诸多问题。学生家长知识能力良莠不齐,部分家长无法及时指导学生进行网上学习和课后的练习,有些孩子作业不能按时上交,导致学习情况不能及时反馈。另外,网络拥堵问题,也是制约学生学习的因素。

在网上教学中,每天我会跟着学生一起看网课,在观看网课时发现名校同步课堂上的数学课与课本上的内容不太一致,所以在学生每天网课学习结束后,我会对学生进行书本知识的教学,一天一个例题的讲解。从第二单元的除法开始,与名校同步课堂的接轨,都是在讲除法,学生也好理解。对于学生有疑问的知识,我会录视频发微信群里让学生观看。关于作业,我采取的是线上与线下结合。指导学生学习的方式多样化,将“自教”和“他教”相结合;“自学”和“讲授”相结合;“练习”与“反馈”相结合。每天坚持对主动上交作业的孩子一对一进行点评。每天统计学生的完成情况。每天会和同级的教师一起教研,一起讨论在教学中出现的问题并研究解决各种问题。在新的学习模式下,我们要根据各渠道得到的反馈及时作出合理的调整。做到了“减量、降难、放缓”,稳步推进,实现了给孩子们和家长们减负。

疫情就是命令,防控就是责任,而对突发疫情,我们更应清楚认识肩负的责任与使命,做到防疫有责、尽责,不忘初心,牢记使命,为坚决打嬴这场防疫战做出应有的贡献。

在网上教学工作中针对自己的学生要每位学生都考虑到,及时与家长进行沟通,了解学生在家中的学习情况,真正做到停课不停学。

停课不停学工作总结3

这一个学期的开学有些特殊,也是受到了新型冠状病毒肺炎的影响,所以也是让学生们在家里学习,而我们老师也是开通网课,远程的教学来让学生们学习知识,而这种方式的尝试也是让我感受到不一样的教学,也是有一些心得体会。

和面对面教学相比,这种方式少了一些监督,但也是更加的考验学生们的自觉能力,同时在备课方面也是和课堂的教学有一定的区别的,毕竟是远程的教学,互动方面也是没有像课堂上那么好去交流了,虽然开通了直播间,但是每堂课的时间都是固定了的,而学生们的问题,我也是没办法像课堂上那样回答,方法也是有一些不同,不过总的来说,这种教学的方式却是可以省却很多的时间,像在学校,几个班的课堂,是分开上的,但是在这种方式下,几个班级的.课程都是同步进行的,节约了我们老师的时间,同时我们准备的也是需要更加充分才行,虽然同一个年级的学习进度都差不多,但是每个班的情况又是有所区别的。

教学的方式更加的考验我们老师的能力,和面对面相比,我们更加的不清楚学生们学习的情况如何,如果他们不主动的来问,或者我点名让他们回答,也是无法看到所有学生学习的一个情况和表情的,虽然我在讲解,但是他们听的效果如何,最后也只能通过作业来做一个参考,而在学校的课堂上,却是可以通过学生们的一个状态来了解这堂课讲得如何的,我也是不断的去复盘,去看自己讲的课,同时也是尽量的增加一些趣味性的知识,让学生们对课堂更加的感兴趣,来促进他们听课的专注度。

通过这段时间的教学,我也是更加的熟悉了这种教学的方式,同时通过作业也是可以看到有些学生自觉性是比较好的,依旧可以做好,但有些学生,可能在学校还不错,但是而今网课却是有些糟糕,不是那么的认真,我也是重点的去关注,去了解情况,督促他们认真的去学习好,而今也是要回到学校里面面对面的来上课了,那么更是需要我们去把课堂给讲好了,让学生们学到知识。

网课的教学虽然是结束了,但是这种方式却是依旧可以在今后继续的去尝试去做,而学生们也是可以通过这些方式,来多学一些知识,多去听听其他老师的课,也是有助于学习的,更好的去理解课本的知识,而我也是通过和其他老师的交流,对于教学的方法和方式也是有了自己的一套。

停课不停学工作总结4

当前疫情形势依然严峻,仍需我们众志成城,共同抗“疫”。为了学生能“停课不停学”,我们采用网上授课。现将我班数学络授课情况作一总结。

1.我每次都在前一天晚上把第二天要学的新内容拍照发给学生,让学生提前预习。

2.每次市上直播课前五分钟,我会在钉钉群里点名并分享直播课链接,对于未报到同学会以电话方式或钉钉呼叫方式进行呼叫。市直播课结束后会再点名,我上课前又会再次点名,完后根据直播数据统计上课学生和看回放学生。但总有几个学生,总是缺课。今天有6名同学未上课。

3.在观看市直播课时,我会认真向优秀教师学习,并根据老师所涉及的例题和随堂练习,随时调整我的备课,以免重复练习。在我上课时,先对每天的新内容进行一次回顾,然后做课后习题和我从练习册中挑选的一些基础题,以巩固所学内容。上课要求做的题即为当天的作业。

4.由于学生基础太差,做题速度太慢,所以每节课准备的内容,只有四五名同学能全部完成,有一半同学只能做完一半题,留给讲解的时间也只能讲几道题。所以一般就讲几道知识性的题和一道技巧题。有一部分学生自觉性太差,自己不做,只等讲完才写答案,一部分同学不交作业。作业批改完反馈给学生,一部分学生不予理会。今天作业完成30人,有12人未交。多次催交还是没反应。

我认为,网络直播课对自律的学生有好处,可以回看自己不太理解的地方,空闲时间可以自己练习有难度的题。但对不自律的学生没有任何约束力,网络教学会拉大这两类学生的差距。当然,初中生还是要自立,要学会自己管理自己。愿不自律的学生能有所改变。

停课不停学工作总结5

受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响,我校开展了“延迟开学不停教、不停学”的线上教学活动,学生在家打开电视、手机就可以学习、做作业,在微信或优教信使里上传作业,老师就能和学生交流、批改,真是感叹科技发展的力量。

一、备课时,我们需要准备各种不同的教学资源,包括图片、视频、课件,甚至包括小段子、小游戏来为授课氛围加分。需要我们有非常强的应变能力,并能充分备好课程内容。通过高频的互动,来吸引学生的注意力。最好能够露出自己的形象。面带笑容,让学生第一时间感受到你的亲切。当然也要注意自己的仪表。光线充足,可以加个补光灯。

二、一定要熟悉自己的授课平台,包括工具的选用,比方说:激光笔、计时器、书写的笔。我们最好能有手写的设备。保持环境的干净和安静。如果有条件,可以将背景布置一下。

三、资料的准备需要充足,内容最好是线下授课的1.2倍,因为平时授课时需要提问互动的时间比较长。各个资料归档放好,避免措手不及。提前做好备课磨课工作,最好自己录制一节课程。多多与其他老师交流,改进线上教学环节。

四、上课时,尽可能避免老师的一言堂,多鼓励学生自己操练,可以采取“演示——操练——展示”的模式设计教学环节。或者多用任务型教学方法,通过学生通过完成任务、教师点评的教学环节,来紧紧抓牢学生的注意力。控制好各个环节的时间,最好不要超过10分钟。千万不能从头到尾的讲解习题答案!

五、课后反馈和配套练习。线上授课有一个无可取代的好处,那就是可以课程的回顾,学生可以反复多次的观看课上的内容。作业中不懂的内容可以回顾课程后再进行书写。对于作业,最好采取平台批改,这样既减少了老师的工作量,又便于统计。对于问题比较集中的题,可以再录制视频讲解。减小辅导的难度。

六、学生的转变。每个学生都有“趋易避难”的倾向,所以他们在上课时的参与度,完全是靠课堂去吸引。而不能像线下授课一样,老老实实的坐在教室中。所以,家长应该支持孩子的在线直播,尽可能给孩子创造一个安静的环境,将一切干扰性的因素屏蔽,桌上只放电脑、茶杯、教材、笔和纸。有条件的,陪着孩子,共同参与。

为了战胜疫情,很多人不计利益,不顾安危奔赴一线。让我们感受到了“责任”和“担当”在困难面前的力量!而在这场没有硝烟的防疫战场上,我们同样全力以赴,保障着孩子们的学业进度。疫情总会过去,让我们一起加油。待到春暖花开,我们校园再聚首!



  • 鍋滆涓嶅仠瀛闃舵宸ヤ綔鎬荤粨
    绛旓細涓轰簡鎵撳ソ鏈鍚庣殑鑳滃埄鎴樺焦,鐜板皢鍋滆涓嶅仠瀛︾嚎涓婃暀瀛︽荤粨濡備笅: 涓銆佸仠璇句笉鍋溾滆鈥濋潰瀵圭柅鎯,鎴戞牎涓鏂归潰鍋氬ソ鐤儏闃叉帶宸ヤ綔,鎴愮珛浠ユ俯鐐虫槍鏍¢暱涓虹粍闀跨殑鎶楀嚮鏂板啝鑲虹値鐤儏闃叉帶宸ヤ綔棰嗗灏忕粍,瀵瑰鏍℃姉鍑荤柅鎯呴槻鎺у伐浣滆繘琛屽叏闈㈤儴缃插拰鐩戠,鍊熷姪瀹舵牎缇ゃ佽嚧瀹堕暱鐨勫叕寮淇°侀槻鐤編绡囩瓑澶氱淮涓炬帾,鍏ㄦ柟浣嶆瀯绛戦槻鐤繚鎶ょ綉,鍏辨姢瀛︾敓韬績鍋ュ悍銆備竴...
  • 2020瀛︽牎鍋滆涓嶅仠瀛﹀伐浣滄荤粨5绡囩簿閫
    绛旓細2020瀛︽牎鍋滆涓嶅仠瀛﹀伐浣滄荤粨1 鍋滆涓嶅仠瀛,鎴愰暱涓嶅仠姝銆傞潰瀵规剰鏂欎箣澶栫殑鈥滃姞闀跨増鈥濆眳瀹跺涔犳柟寮,鏌愭煇灏忓鍧氭寔绔嬪痉鏍戜汉,璐交鈥滀簲鑲测濆苟涓,寮曞鍏ㄦ牎鏁欏笀钀藉疄绔嬪痉鏍戜汉鏍规湰浠诲姟,鑰佸笀浠氳繃鍚勭褰㈠紡缁欏瀛愪滑閫佷笂浜嗗眳瀹跺涔犮佺敓娲烩滃ぇ绀煎寘鈥,璁╁鐢熺殑瀛︿範鐢熸椿澶氬Э澶氬僵銆 涓銆佸痉鑲叉柟闈: 1.璇惧爞涓婃敞閲嶄簡瀛︾敓鑹ソ涔犳儻鐨勫吇鎴愩...
  • 鍋滆涓嶅仠瀛﹀伐浣滄荤粨
    绛旓細鍋滆涓嶅仠瀛﹀伐浣滄荤粨1 閭f鏃堕棿宸茬粡杩囧幓浜,杩涜浜嗕竴娈垫椂闂寸殑绾夸笂鏁欏,璁╂垜鎰熷彈寰堝,涔熻鎴戝皾璇曠潃涓绉嶄笉涓鏍风殑鏁欏鏂瑰紡,杩欑鏁欏鏂瑰紡鏄潪甯哥壒鍒殑,绾夸笂鏁欏浠ュ墠浠庢潵娌℃湁杩囩殑鏂,瀵逛簡,杩欎箞涓娆′箣鍚,璁╂垜鎰熷彈寰堝寰堝,鍥犱负鑷繁浠庢潵娌℃湁鎺ュ彈杩囪繖绉嶆暀瀛︽柟寮,鎵浠ュ湪闈㈠鐨勬椂鍊欎篃鏄湁涓鐐归檶鐢,涓嶇煡閬撴庝箞鍘婚潰瀵,涔熶笉鐭ラ亾鏄...
  • 鍋滆涓嶅仠瀛绂绘牎涓嶇鏁宸ヤ綔鎬荤粨
    绛旓細鍋滆涓嶅仠瀛︾鏍′笉绂绘暀宸ヤ綔鎬荤粨1 鏍规嵁鏁欒偛灞瑕佹眰,鎸夌収瀛︽牎寤舵椂寮瀛︽暀瀛﹀伐浣滄柟妗,鍧氭寔鏁欏笀绾夸笂鎸囧涓庡鐢熷眳瀹惰嚜涓诲涔犵浉缁撳悎,澶╄祲灏忓涓骞寸骇鏁板缁勭粡杩囪璁轰笌鍑嗗,寮灞曚簡鏈夊簭鐨勭嚎涓婃暀瀛﹀伐浣溿 涓銆佺嚎涓婃暀瀛︽椿鍔 缃戠粶鏁欏绗竴澶,瀹堕暱鍙嶉鍚嶅笀鐩存挱璇惧爞鏁堟灉杈冨ソ,鍚屾椂鍙嶆槧閮ㄥ垎瀛︾敓鍥犵綉缁滃崱椤垮奖鍝嶈鐪嬨傝佸笀浠強鏃惰皟鏁寸瓥鐣,鎶...
  • 鍋滆涓嶅仠瀛鐨鎬荤粨鍜屾劅鎮2022
    绛旓細涓轰簡鍝嶅簲 鏁欒偛 閮ㄢ滃仠璇句笉鍋滃鈥濈殑鍙峰彫,鎴戜滑寮灞曚簡闀胯揪鏁板懆鐨勭嚎涓婅緟鍔╂暀瀛︾殑宸ヤ綔銆傚湪宸ヤ綔涓,鎴戞荤粨濡備笅: 涓銆佺嚎涓婃暀瀛︾殑浼樺娍 绾夸笂鏁欏鐨勬椂闂村緢鐏垫椿銆傝佸笀褰曞埗鐨勬暀瀛﹁棰,瀛︾敓鍙互闅忔椂瑙傜湅,骞朵笖鍙互鍙嶅瑙傜湅瀹堕暱鍙互鐏垫椿鎺屾彙瀛︾敓鐨勬椂闂村苟浣滃嚭缁熺涓庤皟鏁淬傛瘡澶,瀛╁瓙鍙互閫夋嫨鍏堝鍝瀛︾,濡傛灉涓閬嶆病鏈夊惉鎳,杩樺彲浠ラ殢鏃...
  • 鍋滆涓嶅仠瀛缃戣鏁欏鏁欏笀宸ヤ綔鎬荤粨
    绛旓細涓嬮潰鏄垜鏁村悎鐨鍋滆涓嶅仠瀛缃戣鏁欏 鏁欏笀宸ヤ綔鎬荤粨 ,涓璧锋潵鐪嬬湅鍚с 鍋滆涓嶅仠瀛︾綉璇炬暀瀛︽暀甯堝伐浣滄荤粨1 涓銆佺嚎涓婃暀瀛︾殑瀹炴柦鍩烘湰鎴愮啛 1銆佸噯澶囧厖鍒嗐傝佸笀浠兘涓嬭浇浜嗙浉搴旂殑鎺堣璧勬簮鎺ㄩ佺粰瀛︾敓,鎴栬呮帹閫佷簡鑷繁璁捐鍒朵綔鐨勫涔犺祫鏂欍 2銆佹寜鏃舵巿璇俱傞兘鑳芥寜鐓ц琛ㄥ畨鎺掑疄鏂藉湪绾块涔犳寚瀵笺 3銆佺Н鏋佷氦娴併傚浜庣嚎涓婃暀瀛﹀瓨鍦ㄧ殑鎺堣...
  • 灏忓鐤儏鏈熼棿鍋滆涓嶅仠瀛﹀伐浣滄荤粨绮鹃4绡
    绛旓細灏忓鐤儏鏈熼棿鍋滆涓嶅仠瀛﹀伐浣滄荤粨(涓) 涓鍦虹獊濡傚叾鏉ョ殑鐤儏,鎵撲贡浜嗕汉浠殑鑴氭銆傞潰瀵圭柅鎯,婵煄闀囦腑蹇冨皬瀛﹀潥鎸佲滃仠璇句笉鍋滃,鍋滆涓嶅仠鐮斺濈殑鍘熷垯,浜3鏈3鏃ヤ笅鍗堝叏浣撴暀甯堝紑鍚簡绾夸笂鏁欑爺娲诲姩,鏃ㄥ湪鏇村ソ鍦颁績杩涚嚎涓婃暀瀛︽椿鍔ㄧ殑鏈夋晥寮灞曘 鍏呭垎閰濋吙 纭畾涓婚 鍦3鏈2鏃ヤ笅鍗,婵煄闀囦腑蹇冨皬瀛︽牎濮斾細鍏ㄤ綋鎴愬憳鍙紑浜嗙嚎涓婃暀鐮斿伐...
  • 鏁欏笀鐤儏绾夸笂鏁欏宸ヤ綔鎬荤粨銆5绡囥
    绛旓細鎴戜滑瀛︽牎鐨勭幇鐘朵篃浠呮槸鍏ㄥ浗鍚勮鍚勪笟鐨勪竴涓缉褰辫屽凡,宸ヤ綔涓嶈兘鍋,鍋滆涓嶅仠瀛銆傛垜浠竴鐩村湪璐交涓婄骇棰嗗鐨勬寚绀鸿姹,骞朵弗鏍煎疄鏂姐 鏁欏笀鐤儏绾夸笂鏁欏宸ヤ綔鎬荤粨2 杩欐槸鎴戣笍杩涙暀甯堣涓氱殑绗竴骞,浣嗗湪浠婂勾骞村垵鎴戜滑鍥藉浠ュ強鏁翠釜涓栫晫閮藉紩鏉ヤ簡杩欎竴鍦哄ぇ椋庢毚鈥斺斺滄柊鍐犵梾姣掆濈殑渚佃銆傞潰瀵硅繖鏍风殑涓涓儏鍐,瀛︽牎缁勭粐鎴戜滑杩涜缃戠粶绾夸笂...
  • 鐤儏鏈熼棿鑰佸笀缃戣鏁欏宸ヤ綔鎬荤粨(浼樿川)
    绛旓細鎸夌収鍘垮眬鍋滆涓嶅仠瀛﹀伐浣瑕佹眰,鏄熼榿璺皬瀛︾Н鏋佽鍔ㄨ捣鏉,涓鏂归潰鍋氬ソ鍚勯」鐤儏闃叉帶宸ヤ綔,涓鏂归潰鐗㈣鑲蹭汉浣垮懡,濡傛湡鈥滃紑瀛︹,涓烘槦灏忓瀛愬紑鍚滀笉涓鏍封濈殑鏍″洯鐢熸椿銆傜幇灏嗘垜鏍¤繎涓ゅ懆鏉ョ殑绾夸笂鏁欏 娲诲姩鎬荤粨 濡備笅: 涓銆佸埗瀹氬悇绫昏鍒,淇濊瘉绾夸笂鏁欏鏈夊簭杩涜 鍑′簨棰勫垯绔,涓嶉鍒欏簾銆2鏈 10鍙蜂箣鍓,鏁欏笀浠氨宸插噯澶囧ソ鏁欐銆佷釜浜...
  • 鐤儏鏁欏笀缃戜笂鏁欏鎬荤粨
    绛旓細鐤儏鏁欏笀缃戜笂鏁欏鎬荤粨4 涓轰簡鎵撹耽鐤儏闃叉帶闃诲嚮鎴,鍏ㄥ浗閮芥櫘閬嶆墽琛屼簡寤堕暱鍋囨湡鏀跨瓥,鍒╃敤鈥滀簰鑱旂綉+鏁欒偛妯″紡鈥濆疄鐜版暀瀛﹁绋嬪簲寮灏藉紑鏁欒亴鍛樺伐鈥滅鏍′笉绂绘暀銆佺鐢熶笉绂诲矖鈥濈‘淇濃滃欢鏈熶笉寤舵暀銆鍋滆涓嶅仠瀛鈥,鑷2鏈1鏃ヤ互鏉,鎴戜滑寮灞曠嚎涓婃暀瀛,鐜板皢杩戜竴涓湀鐨勬暀瀛︽儏鍐靛皬缁撳涓: 涓銆佹暀瀛﹀畨鎺掋 鎴戞暀鐨勬槸鍒濅笁骞寸骇,鐢变簬骞村墠鏂...
  • 扩展阅读:六种征兆说明你抑郁了 ... 停课不停学团课总结 ... 抑郁厌学多久能恢复 ... 教育工作总结简短精辟 ... 停课不停学登录入口 ... 疫情停课不停学总结 ... 幼儿停课不停学的总结 ... 停课不停学感受100字 ... 停课不停教 停课不停学 ...

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网