雨伞的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我为大家收集的雨伞的作文,希望能够帮助到大家。

雨伞的作文1

  在我的生活中,妈妈是与我朝夕相处的人,可我却常常跟她顶嘴,惹她生气,直到有一件事发生后,我才意识到自己不应该那样做,很后悔。

  那是个雨天,妈妈有事要出去,家里没有其他人,只好把我也带上。一路上,妈妈用手轻轻搂着我的肩膀,我哼着歌一蹦一跳,心情一点也没有受雨天的影响。来到目的地,我发现妈妈右侧的衣服全都湿了,我也没多想,以为是妈妈不小心让雨淋到她身上了。晚上回到家,发现妈妈右侧的衣服又湿了,便好奇地问:“妈妈,您右侧的衣服为什么总是湿的呢?”妈妈没有回答,只是笑了笑。

  时间一天天过去,那件事我已经忘在脑后 。

  又是一个雨天,妈妈带我出去,我依旧习惯性地走在妈妈的左侧,妈妈依旧用手搂着我的肩膀。我无意间看了一下头顶的伞,发现妈妈打的伞是向我这边倾斜的。突然,我明白了以前妈妈的衣服被雨水淋湿的原因。因为有妈妈的保护,我没有淋到一滴雨。这一刻,我感觉自己好幸福。我悄悄地把身体向妈妈身边靠了靠,希望雨伞也能向她那边移一移。

  妈妈曾无数次地把雨伞向我倾斜,为我遮风挡雨,而我却常常任性地跟她顶嘴,惹她生气,我真是太不应该了。

  在妈妈身边,我是幸福的。幸福就是妈妈倾斜的雨伞,幸福就是妈妈对我无私的爱。在以后的生活中,我要学着将雨伞向妈妈倾斜,让妈妈也感受到同样的幸福。相信那时的我们会更加幸福。

雨伞的作文2

  夏天一到,总爱下雨。

  这不,刚才还烈日当头,转眼就大雨倾盆了。这对外出寻找食物的小蚂蚁、小蜻蜓、小蝈蝈儿和采花粉的小蜜蜂们来说,是最糟糕的事情。几只小蚂蚁被雨浇得晕头转向,突然,雨停了,天一下子黑了下来。

  这是怎么回事呢?突然传来嗡嗡的声音:小蜻蜓、小蝈蝈儿、小蜜蜂,你们也到我的雨伞下躲躲雨吧!这是谁呀?几只小蚂蚁可吓坏了,互相抱成了一团儿。不一会儿,几只小蜻蜓、小蜜蜂和小蝈蝈儿也来到几只小蚂蚁的身边。

  这雨来得太快啦!下得也太大啦!幸好有把大雨伞!几只小蚂蚁看见小蜻蜓、小蜜蜂和小蝈蝈儿们七嘴八舌地议论着,不知道发生了什么事?

  一只小蚂蚁问:这是谁的雨伞啊?一只小蜜蜂回答:是哼哼猪的呀!哼哼猪!另一只小蚂蚁一拍脑袋,哦,原来是哼哼猪的声音啊!又有一只小蚂蚁问:那哼哼猪呢?他怎么没有到雨伞下躲雨呀?

  哈哈哈……小蜜蜂、小蜻蜓和小蝈蝈儿们都笑起来。

  又有一只小蚂蚁说话了:我明白了,这把大雨伞是哼哼猪的一只大耳朵呀!没错!又传来嗡嗡的声音,雨还在下着呢,你们在里边再等等吧!

  哼哼猪真好!最小的一只小蚂蚁说,他为了我们,被大雨淋着,会不会感冒呀!

  不会的!哼哼猪嗡嗡地说,我身体可棒啦,刚才还很热,现在可以痛快地淋个澡啦!

雨伞的作文3

  什么?未来的雨,那是什么颜色?什么形状?哈哈,这些疑问呢,等会儿揭晓。

  未来的雨是人工降雨,至于是什么颜色?那是彩色的啦。介绍一下:绿色的雨可以使小草啊,小花生机勃勃;紫色的雨可以使各个地方的小河清澈见底;黄色的雨可以使世界的庄稼立刻成熟;蓝色的雨最神奇,可以使地球上的垃圾一扫而光。

  好啦,现在说说我是怎样控制这些雨呢?因为在未来会有一个玻璃形状的键盘,上面有绿、紫、黄、蓝四个颜色的按钮,只要我一按任何一个键,雨就会下啦。

  我出去游玩的时候看见草地上的花呀、草呀都低着头,我连忙按下绿色键,天空中就会飘起绿色的雨,花儿草儿们都又重新在暖风中跳起舞来。我来到了一条小溪边,看到溪水黑不溜秋的,我轻轻地按下紫色按钮,天空中就会飘起紫色的雨,小溪又重新变回了清澈见底。我又看见闹洪荒,明明都没有粮食了,我按了黄色按钮,瞬间庄稼又重新变得金灿灿的了。我走着走着看到地球妈妈身上堆满了垃圾,我急忙按下蓝色按钮,地球妈妈的垃圾就一扫而光了。

  希望未来雨能够在未来实现!

雨伞的作文4

  伞是常见的生活用品,每个人都有属于自己的一把伞,我也有一把小伞,粉色的伞蓬上印着小鹿的图案,它不仅外表美观,而且也十分能吃苦。

  每天上学的时候,无论风吹还是雨打,它都像一位战士挺身而出,时时刻刻保护着我,如一道坚固的屏障,掩护着我上方的风雨。豆大的雨珠滴在它的“肩膀”上,发出“啪啪”的声音,它毫不畏惧,勇敢的承受,即使狂风肆虐的撕扯着它的“衣衬”,折断它的“筋骨”,它依然全心全意的呵护着我,从不顾惜自己的伤痛;寒风刺骨的寒风无情的刮着,吹在了伞的“胳膊”上,它不由开始瑟瑟发抖,身体不禁打了个机灵,可它却毫不怨言,只是默默无闻的无私奉献着。

  夏天太阳像燃烧的火焰挂在天边,热得像蒸笼一样,暑气逼人。这时,伞便派上了用场,毒辣的太阳在伞的身上,向伞发出了强烈的攻击,不一会儿,伞的身上便滚烫,可伞下的我却很清凉。伞把太阳的热气吸到了它自己的身上,自己却被太阳蒸退了色,失去了往日光彩靓丽的容颜。不用时,我却嫌弃地让伞一个人“享受”着孤单和寂寞。这不正是像默默无闻的环卫工人吗?他们无论在哪里,都尽职尽责,不怕苦不怕累,这不正值得我们去学习吗?

  伞的命运就是如此坎坎坷坷,但伞这种无怨无悔的品质值得我们学习,做一个默默奉献、不求回报、品格高尚的人。

雨伞的作文5

  雨淅沥淅沥地下着,我站在学校门口。此时,我看见远处有一蓝色的小点。啊!原来又是妈妈来接我了。这情景似曾熟悉。

  那是两个月前的一个风雨交加的傍晚,同学们陆续被家长接走了,唯有我还呆呆地站在校门口,望着眼前的瓢泼大雨,不知所措。眼看天快要黑了,无奈之下,我奋力冲进风雨中。雨滴打在我的脸颊上,两行泪水夺眶而出。我飞快地跑到一家小店的凉棚里避雨。突然间,小店里的一把蓝色雨伞深深地吸引住了我。那把雨伞上布满了银白色的花纹,伞柄呈紫色。看着这把漂亮的雨伞,我小小的心中充满了渴望。可我知道,妈妈不会给我买的。就在这时,妈妈撑着一把破伞来了,她见我对着小店发愣,微笑着说:“维维,我们回家吧!”我依依不舍地随妈妈回了家。

  也是一个电闪雷鸣的傍晚,当我再次来到那家小店避雨时,却再也看不到那把漂亮的雨伞了,我伤心极了。此时,我突然发现远处有一个蓝色的小不点儿在闪动,并且渐渐地向我靠近。啊!真没想到竟然是妈妈来接我了,而且撑着那把我梦寐以求的雨伞。她用粗糙的手擦去我脸上的雨水,亲切地说:“孩子,这雨伞今后就归你用了,拿着吧。”我接过那把蓝色的雨伞,一时间感动得说不出话来。

  雨仍旧淅沥淅沥地下着。两年过去了,那把蓝色的雨伞我仍然爱不释手,因为它蕴含着一份真挚而又伟大的母爱。

雨伞的作文6

  那天的雨,伴着雷的“音乐”,“哗哗”地下了起来。我没有带伞,望着那些有伞的同学都一个个地离去,留下我一个人在原地徘徊着。我感到了无助,因为我不想这么大了还让父母来接,我觉得那会让别人笑话的。可是,我也不想洗雨水澡啊!

  唉!“不管那么多了,先回家要紧。”我终于做出了决定。于是,我冲出了校门,在这雨中,跑着跑着,我浑身都像要被水冲散了一样。这时,旁边一个打着红伞的小姑娘转过头来看着我。“有什么好看的.,没见过被雨淋过的吗?”我边想边跑着,正想着……“唉,同学,等一等!”我听到她说话了,便不耐烦地回过头来,用没有表情的眼神瞪着她。“你就跟我打同一把伞走吧,这雨也太大了,你这样会淋坏的!”她温柔地对我说。听完这句话,我感到万分地羞愧,刚才我还对人家那么冷漠。“不用了,我能行的。”我苦笑道。“没关系的,来吧!”说着她便将我拉到了她的伞下。我们在同一把伞下边走边聊了起来……

  “轰隆隆……”一阵雷声将我从回忆中拉了回来,摆在我的面前的,仍然是那倾盆的大雨,可是那把红雨伞,却再也没有进入我的视线。除了你,还会有谁会给我撑起那把雨伞?

雨伞的作文7

  中午刚放学,突然下起了倾盆大雨。没有带伞,只好硬着头皮冲出班级,向妈妈的单位奔去。

  头发湿漉漉地贴在脖子上,鞋子里进满了水,全身湿透了,可无情的雨还再敲打我的脸。不顾一切地跑到了六中门前,在一家文具店门前停了下来。我一边喘着气,一边想挽救一下我的淑女形象。等我抱着书包,准备下一轮冲刺时,一个声音叫住了我:“孩子,你要伞吗?”

  回过头来,是一位素不相识的老奶奶,大约六十多岁,银白色头发束着,卷曲在脑后;双眼微微地凹了进去,穿着不算华丽,但很整洁。

  “啊,我不要了,我没带钱。”我明显有些紧张。

  “我不要你的钱,伞借你,下午带给我吧。”老奶奶抽了一把格子伞,塞进我手里,一转身,消失在人群中。

  妈妈很感激那个老奶奶,很快便和那个老奶奶熟识了。那个奶奶告诉妈妈,她每次都是在暴雨时到学校门口,把伞借给那些没带伞的学生,等他们再上学时会都把伞还回来,伞从来没少过一把。

  雨夜,我看着窗外,写下了一段话:文明,就是那把温暖的伞。

雨伞的作文8

  这是一个枯燥的下雨天,一切都显得无味,此时我的心情也是无比烦躁。我在操场上百无聊赖地走着,突然我看到几只蜻蜓在空中飞得很低很低——要下雨了。

  不久雨下了起来,雨伴着风伴着雷声来了。我心里的不安更加强烈了。果不其然,放学时,就成了倾盆大雨。我因没带雨伞而无法回家,我着急地等待着母亲。

  可等了很久妈妈都没出现,我十分生气。既然没人来接我,那我先在班里写作业吧!我不紧不慢地打开书包,突然间我呆住了,在我的书包里安安静静地躺着一把雨伞。这是一把普通的蓝黑的格子伞,我觉得它就是我的救星,虽然不知怎么回事,总之是可以回家了。

  回到家中,我看到母亲紧皱着双眉,一幅心思重重的样子。母亲见到了我,急忙跑来抱住了我问道:“你怎么才回来啊!”我答道:“一开始没伞不能回家,也不知怎么的书包里有一把雨伞,我才能回来。”母亲说到:“我提早看了天气预报,在你包里放了一把伞。”对啊,每次下雨天,妈妈都会把我随便乱扔的雨伞整整齐齐地折叠好。

  伞中蕴含着妈妈对我的爱啊,是妈妈为我撑开了那把伞,为了挡住了多少的风雨,为我撑起了一片天。

雨伞的作文9

  雨伞,可能人人对它都不陌生。下雨时,很多人用它挡雨;晴天时,很多人用它遮阳。

  可是,有多少人留意过它呢?人们赞美春蚕,说“春蚕到死丝方尽”的夸奖;人们赞美蜡烛,说“蜡炬成灰泪始干”这样的话语。人们还赞美蜜蜂,说它辛勤工作,人们赞美蚂蚁,说它们有组织,有纪律……可是,有多少人赞美过雨伞,有多少人赞美过这个帮助他们这么多的雨伞呢?

  雨伞,用自己的身躯遮挡了狂风暴雨,又用自己美丽的外表遮住了刺眼的阳光。它有美丽的身躯,给不同人士不同类型不同性格的人一个很好不同的选择:大的,小的,花的,朴素的,红的,蓝的,绿的,黑的……多种多样,数也数不清。白领女士用那种华丽高雅的;孩子用的是那些安全的,花色好看的,可爱的;一些老人仍用那些普普通通,不加修饰的伞。不管什么伞,它们在下雨时都给人们一片无雨的天空,在太阳光很强烈时给人们一片阴凉。

  不同的伞,告诉人们不同的性格,不同的伞,给了人们不同的方便便利。小伞不占太多地方,大伞遮的得下两三个人。

  雨伞,多么朴素平素平凡,多么默默无闻。敢问哪个路人下雨上路时不希望拥有一把伞在手上,除了那些一种种车,它们真的不需要。

  雨伞,默默无闻的帮助者,感谢它,感谢它在下雨时给了我们一片干燥无雨的天空,感谢它在阳光刺眼时给我们一片阴凉的天地。感谢你阿,雨伞,感谢你这伟大而又平凡的物品。感谢你,给我们带来方便。

雨伞的作文10

  幻想未来,幻想未来!一点都没创意。让我带你们去语文幻想王国里遨游吧!

  形状

  形状!形状!有了未来的伞,它不成问题!

  把镶嵌在伞把上的白纸画上你喜欢的形状,按一下那小巧的蓝按钮。“咚”地一声,纸片立刻弹到伞把的上面,伞骨扩大、增长、缩小、变短,马上变成你喜欢的伞!现在的伞只有固定形状,而未来的伞却能任你构想!未来真好!

  颜色

  伞能当变色龙!不信你就来未来看一看吧!

  比如,今天是雨天,它就好像早知道似的,一下子就成了蓝色,晴天是红色,阴天是绿色……哦,对了还没有告诉你们,它是怎样变色的呢。伞的料子很独特,会随空气的湿度发生变化,不同的颜色就出现了。

  如果,你不喜欢这几种预设的颜色,就可以使用随伞赠送的颜料,用一点水和开,滴一滴在伞面上。不要小看这一滴小小的颜料,它会马上在伞面上洇开、铺满,你喜欢的颜色就在伞面上展现出来了。

  现在的伞只有一种固定的颜色,而未来的伞却能任由你设计!未来真好!

  是的,未来真好!

雨伞的作文11

  语文课上,老师拿出了一个小盒子。

  这个盒子有什么用呢?老师拿它来干什么呢?这是环保小纸箱吗?我很好奇。这时,老师轻轻地打开盒子,从里面抽出一个塑料的花瓶,它是天蓝色的,上面插着一枝含苞待放的紫玫瑰。“水瓶!”“不,是雨伞!”这到底是什么呢?同学们议而不决。我也无法判断。但我认为它应该是雨伞。可是是水瓶也有道理呀!我感觉脑子里在打仗。一方是水瓶,一方是雨伞。因为我认为是雨伞,所以雨伞强大了一些。这个看似雨伞又不像雨伞的东西是什么?我非常渴望老师给我答案。

  “见证奇迹的时候到了。”老师神秘地微笑着。只见老师把它横过来,一拉,拉出一条塑料的长长的什么东西,再努力一抽,出来的,是雨伞!“哇!”同学们七嘴八舌地叫了起来,“真厉害!”我脑子里现出雨伞与水瓶打斗的场面,最终,雨伞以强大的力量打败了水瓶。

  这把雨伞构思新奇,让我很喜欢。

  我忽然觉得自己仿佛就是这把雨伞,穿着蓝色的裙子,呆在家里。下雨啦!人们把我叫出来,让我帮他遮雨。雨过天晴,人们把我放了回去。这时太阳非常毒,人们又把我叫了出来……

  我喜欢这把美丽的雨伞。

雨伞的作文12

  有人觉得母爱最伟大,有人觉得爱最伟大而我觉得父爱最伟大。

  “哗”天空中突然下起了倾盆大雨,令人望而生畏。

  我和爸爸要去买菜,可是家里只有一把伞了,我就和爸爸合撑一把伞。

  走在路上,我开始和爸爸聊天,却不知爸爸把伞悄悄地往我这边移。我偶然一抬头便发现了,“爸,你把伞打歪了!”“哦,是吗?我都没注意到!”爸爸说。不一会儿,伞又渐渐的偏向了我这边。

  回到家之后,我看到爸爸的肩膀全湿了,还躺着雨滴,我用毛巾把爸爸的衣服擦干,心里不由得一阵感动,我想,我感受到了,这,就是父爱。

  过了几天,又赶上了这样的雨天,我和爸爸出门,“我要打伞!”我抢先了一步。“行,让你打一回伞!”爸爸爽快的答应了。

  走在路上,我模仿起了爸爸:把伞往他那边移。“把伞往你那边靠,我体格壮,被雨淋湿了不要紧,主要是你,你是小孩,淋湿了会感冒的。”爸爸对我说。我心里感动不已,此时虽然正下着大雨,但在我心中早已升起了暖阳。望着爸爸那伟岸的身影,我不由得感动万分。

  爱就藏在我们身边,它有可能只是一件微不足道的小事,但却能感动人心!

雨伞的作文13

  我是一把小雨伞,可我的小主人一点也不爱惜我。不信,你就听我慢慢说吧!

  下雨天,风雨交加,电闪雷鸣,是我派上用场的最佳时候。小主人在我的保护下,舒适快活;无情的雨在我的衣裳上奏乐,我被淋得浑身湿漉漉的,还差点儿“感冒”呢!但我是无所谓的,为小主人遮风挡雨是我的职责,这不可抱怨……几天后,我身上因为沾有水,长满了棕黄色的“小皱巴”。

  夏日里,火辣辣的太阳炙烤着大地,路旁的大树呆立不动,花儿也垂头丧气,毫无生气――天气热极了。他买了根雪糕,一边吃,一边撑着我无所事事地在大街上徘徊。这时,他凉快了,我全身烫乎乎的,要烧焦似的。唉,无助的我只好听天由命。

  这一天,风和日丽,蔚蓝的天空中飘浮着丝丝白云。多么晴朗明媚的天气!而我却在屋里的一个黑暗的角落里低声哭泣,无可奈何的我只好仰天呐喊:天意弄人!这时,我是多么渴盼下雨的日子快点来临,因为我知道唯有雨天与我做伴,唯有雨天,我才摆脱孤独。

  只要给能小主人带来快乐,即使承受苦楚,我都心甘情愿。下课了,我“变”成了练武的长剑,“变”成了挡箭的盾。好玩的小主人挥舞着我,挡住了向他飞来的石子,并在我的“掩护”下,向小伙伴发起了攻击。结果。他闹得热血朝天,我被打得伤痕累累,面目全非。这时,我又只好忍气吞声,“享受”着伤心与痛苦的煎熬。

  我的小主人呀,我是多么盼望你能爱惜我啊!小朋友们,但愿你们也爱惜我。

雨伞的作文14

  妈妈的爱,是在我犯错时那责备的目光;妈妈的爱,是在我生病时那忙碌的身影;妈妈的爱,更是在下雨时撑在我头顶的那把小小的伞,爱的雨伞作文。

  记得有一天放学,天空中乌云密布,我想:天一定是要下大雨了,我又没带伞,该怎么回家呢。我跟妈妈说好自己回家,她又不会来接我。很快同学们都陆陆续续的回家了,不一会儿,豆大的雨点落了下来,我马上跑到了一家商店的屋檐下躲雨。

  正当我急得像热锅上的蚂蚁时,一个熟悉的身影匆匆地向我赶来,我一眼就认出了是我的妈妈。她的脸都急红了,我高兴地一下子迎了上去。

  一路上,我和妈妈互相挽着手,依偎在一起,妈妈还时不时地把那把只容得下一个人的伞往我这边推,还语重心长地夸赞并叮嘱我说:“记住了,以后如果遇到突发状况,就站在原地别动,或者打个电话让妈妈来接你。还有以后出门可要带把伞哪。”我笑着点了点头。这时我感觉的妈妈的怀抱真温暖。

  回到家,我发现妈妈的衣服都湿了,我担心地想:妈妈这么大的雨还来接我,难道不担心自己的身体吗?不出我所料,第二天一早,妈妈果然感冒了。

  我爱我的妈妈。在雨中,我也想为妈妈撑一把爱的雨伞。

雨伞的作文15

  我想发明一种神奇的伞,它的颜色是黄色的,因为我姓黄嘛!它可以变大变小,变大可以变得房子那么大,变小可以变到蚂蚁那么小。它和我形影不离,因为它住在我的耳朵里。每次我需要它的时候,只要我说:“伞儿,伞儿,快快来儿!”它就会马上从我的耳朵里飞出来,帮助我。

  噢,说了这么多,我还没说说它的功能呢!下面,我就告诉你们吧!

  它有3个功能,第一个功能是:每到炎热的夏天,它就会自动从我耳朵里跑出来,为我档阳。那种感觉呀,就像在空调房里一样凉滋滋的。而到了寒冷的冬天,它就会为我挡住寒风。因此,就算是在大雪纷飞的街上也觉得像在温室里一般舒服。

  它的第二个功能是:能带我去各地、各国游玩。

  每当我想到一个地方、一个国家玩时,它就会变翅膀,叉在我身上,带着我去那里。而且我什么东西都不用带,因为我想要什么,它都能变出来。

  它的第三个功能是:能去帮我听老师讲课。

  每当我生病、有事,不能去上课的时候。它就变成隐形伞,飞到教室里,帮我听课,然后回到家里给我讲课。这样,即使我生病或有事不能来学校,也一样不耽误学习。

  怎么样?我的伞很神奇吧?我真希望我能发明出这样的伞!我想:只要我努力,没什么不行的!你们说,是吗?



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