六年级语文上册第二单元人教版测试卷 六年级下册语文第二单元过关测试密卷答案人教版

\u516d\u5e74\u7ea7\u4e0a\u518c\u8bed\u6587\u7b2c\u4e8c\u5355\u5143\u6d4b\u8bd5\u5377

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\u4ed6\u4eec\u7684\u8eab\u540e\u662f\u4e00\u7247\u9ad8\u7cb1\u5730\u3002\u4ed6\u4eec\u6734\u5b9e\u5f97\u5c31\u50cf\u90a3\u7247\u9ad8\u7cb1\u3002
\u549d\u6e9c\u6e9c\u7684\u5357\u98ce\u5439\u52a8\u4e86\u9ad8\u7cb1\u53f6\u5b50\uff0c\u4e5f\u5439\u52a8\u4e86\u4ed6\u4eec\u7684\u8863\u886b\u3002
\u4ed6\u4eec\u7684\u795e\u60c5\u6c89\u7a33\u800c\u5b89\u9759\u3002\u7d27\u8d34\u5728\u4ed6\u4eec\u8eab\u4f53\u4e00\u4fa7\u7684\u8170\u9f13\uff0c\u5446\u5446\u5730\uff0c\u4f3c\u4e4e\u4ece\u6765\u4e0d\u66fe\u54cd\u8fc7\u3002
\u4f46\u662f\uff1a
\u770b\uff01\u2014\u2014
\u4e00\u6376\u8d77\u6765\u5c31\u53d1\u72e0\u4e86\uff0c\u5fd8\u60c5\u4e86\uff0c\u6ca1\u547d\u4e86\uff01\u767e\u5341\u4e2a\u659c\u80cc\u54cd\u9f13\u7684\u540e\u751f\uff0c\u5982\u767e\u5341\u5757\u88ab\u5f3a\u9707\u4e0d\u65ad\u51fb\u8d77\u7684\u77f3\u5934\uff0c\u72c2\u821e\u5728\u4f60\u7684\u9762\u524d\u3002\u9aa4\u96e8\u4e00\u6837\uff0c\u662f\u6025\u4fc3\u7684\u9f13\u70b9\uff1b\u65cb\u98ce\u4e00\u6837\uff0c\u662f\u98de\u626c\u7684\u6d41\u82cf\uff1b\u4e71\u86d9\u4e00\u6837\uff0c\u662f\u8e66\u8df3\u7684\u811a\u6b65\uff1b\u706b\u82b1\u4e00\u6837\uff0c\u662f\u95ea\u5c04\u7684\u77b3\u4ec1\uff1b\u6597\u864e\u4e00\u6837\uff0c\u662f\u5f3a\u5065\u7684\u98ce\u59ff\u3002\u9ec4\u571f\u9ad8\u539f\u4e0a\uff0c\u7206\u51fa\u4e00\u573a\u591a\u4e48\u58ee\u9614\u3001\u591a\u4e48\u8c6a\u653e\u3001\u591a\u4e48\u706b\u70c8\u7684\u821e\u8e48\u54c7\uff01\u2014\u2014\u5b89\u585e\u8170\u9f13\uff01
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\u8033\u7554\u662f\u4e00\u58f0\u6e3a\u8fdc\u7684\u9e21\u557c\u3002

\u4eba\u6559\u7248\u516d\u5e74\u7ea7\u8bed\u6587\u4e0b\u518c\u7b2c\u4e8c\u5355\u5143\u6d4b\u8bd5\u9898\u53ca\u7b54\u6848 - \u8c46\u4e01\u7f51
http://www.docin.com/p-998506939.html
\u8bed\u6587A\u7248\u516d\u5e74\u7ea7\u4e0b\u518c\u7b2c\u4e09\u5355\u5143\u6d4b\u8bd5\u5377\u53ca\u7b54\u6848 - \u8bed\u6587\u7f51
http://yuwen.chazidian.com/xiangxi-283333/
\u4eba\u6559\u7248\u516d\u5e74\u7ea7\u4e0b\u518c\u8bed\u6587\u7b2c\u4e8c\u5355\u5143\u8bd5\u5377\u53ca\u7b54\u6848 - \u5176\u5b83 - \u9053\u5ba2\u5df4\u5df4
http://www.doc88.com/p-7932043105111.html
\u4eba\u6559\u8bfe\u6807\u516d\u5e74\u7ea7\u8bed\u6587\u4e0b\u518c\u7b2c\u4e8c\u5355\u5143\u6d4b\u8bd5\u9898\u53ca\u7b54\u6848_\u767e\u5ea6\u6587\u5e93
http://wenku.baidu.com/link?url=VE7qPgu9rErbaj2Cih86SS1_VVqmu6fAn5aoTYMNl9lWipGlMRcqGh342NNsFBJFK9zJcwe6dDexzG4427QfFlo4R3XxBiiUXh3L_SQWDWq
\u516d\u4e0b\u7b2c\u4e8c\u5355\u5143\u6d4b\u8bd5\u5377\u9644\u7b54\u6848_\u56fe\u6587_\u767e\u5ea6\u6587\u5e93
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\u516d\u5e74\u7ea7\u4e0b\u518c\u8bed\u6587\u7b2c\u4e8c\u5355\u5143\u68c0\u6d4b\u9898\u53ca\u7b54\u6848_\u767e\u5ea6\u6587\u5e93
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小学语文六年级上册第二单元测试卷
(满分100分;答卷时间:120分钟)

卷首寄语——
亲爱的同学,经过第二单元学习,你一定有不少的收获吧!下面的题目会让你对自己学习有一个全面的评价,仔细审题,认真答卷,你一定会有出色的表现!不过,希望你的试卷有一张清秀的面孔,给人赏心悦目的感受。现在就动笔吧!
第一部分:基础知识积累和运用(30分)
一、读拼音写字、词。(3分)
kān zǔ náo mian zhi lie
( ) 测 ( ) ( ) 励 真( ) 恶 ( )
二、给划横线字选择正确读音用“√”表示。(2分)
1、耳畔(pan ban) 食不下咽(yan yan ye) 藐视(miao mao)
2、《水浒传》(zhuàn chuán)是我国古典四大名著之一。
三、请选择正确的一组在“( )”里打“√”,错的把错别字改正在括号里(4分)
思潮起伏 恍然大悟 狂风怒吼 司空见惯 水落石出 ( )
濒来入梦 百折不回 寝不安席 张冠李戴 可见一斑 ( )
天涯海角 牙牙学语 滔滔不绝 悬崖绝壁 波涛起伏 ( )
惹人叽笑 水落石出 碧空如洗 顶天立地 同心协力 ( )
四、请根据语境填空(4分)
小学五年的生活一晃而过,真是 , 。(写两个表示时间易逝的成语)我即将参加六年级毕业统考了,我想用“
”来告诫自己,(填上恰当的名言警句或谚语等)使自
己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。

五、判断下列句子是否正确,正确的在( )中打“√”,错误的在原句旁边改正。(4分)
1、冬天到了,所有的树木都落光了叶子。( )
2、五星红旗在蓝的天空中迎风飘扬。( )
3、凡是穿大白褂的人就是医生。(     )
4、这些作业我基本上完全做了。( )
六、选词填空(2分)
阻碍 阻挡 阻挠 精细 精密 精致
1、詹天佑不顾帝国主义的( ),亲自主持修筑京张铁路。
2、惰性是我们前进的( )。
3、小红太任性了,妈妈无论怎么说,也( )不了她出去。
4、显微镜是一种( )的仪器,用它可以看到肉眼看不到的生物。
七 、按要求写句子(4分)
1、这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么会忘记呢?(改为陈述句)

2、我被派去采访前总统夫人,一个全世界都很有名的人物。(将划线的部分换成成语)( )
3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。(缩句)

4、音乐( )能给人以美的享受,( )能陶冶人的情操。(关联词)
八、日积月累,按要求将下列句子补充完整,另外再补充喜欢的一句。(5分)
1.我们爱我们的民族,( )。
2.( ),我深情地爱着我的祖国和人民。
3.( ),( ),中国才有真进步。
4.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,( )。
5.落红不是无情物,( )。
6.( ),( )。
九、根据下面所描绘的情境,回答问题。(3分)
汶川大地震给那儿的人们留下了许许多多的心理创伤,请你带着一颗善良的心,去抚慰他们的心灵。
你对这次遭受身体残同学说: 。
你对失去家园和亲人同学说: 。
第二部分:阅读积累和运用(30分)
一、阅读《詹天佑 》回答问题。(12分)
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行(细蜜 周密 严密)计算。詹天佑经常(鼓励鼓舞 勉励)工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号、黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭、勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则 惹外国人讥笑 会使中国的工程师失掉信心。
1、划去括号里用得不正确的词语。2分
2、在文中的横线上填上恰当的关联词。2分
3、给词语中第一个字选择正确的读音,用“√”画出来。2分
勘测(shèn kān) 塞外(sāi sài) 恶劣(wù è) 讥笑(jǐ jī)
4、找出文中的两组近义词。(1分)
5、用“ ”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。(2分)
6、用“~~~”画出詹天佑遇到困难时的想法。(2分)
7、用“||”将这段话分为三层,并写出第二层的层意。(2分)

二、阅读短文回答问题。(18分)

一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌的集体活动,只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”
窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子,你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道么?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”
“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。
1.联系上下文理解词语。(3分)
名声大振: 一扫而光:
2.联系上下文理解“你开错了窗”指的是什么? ,
换一扇窗户又指的是什么? 。(3分)
3.想一想这篇短文主要内容是什么?
。(3分)
4.为什么说换了一扇窗户就能开启成功的大门呢,谈谈你的理解?(3分)

5.读了这篇文章以后,你体会到了什么, 给了你哪些启示?(2分)

6.请用两个恰当的词语来评价玛利亚老师的做法或品质 。(2分)
7.请给短文加个题目,写在文前的横线上。(2分)
第三部分:习作(40分)
一、语文实践(5分)
珍惜资源,保护环境,完全同学可以从身边的小事做起。作为东莞人的你,在平时的生活中是怎样做的,请用80左右的字,联系实际谈。
二、根据下面的提示与要求,写一篇不少于500字的习作(35分)
提示与要求:我们的生活是多姿多彩的。生活中有成功,也有挫折;有思考,也有发现;有甜蜜的回忆,也有美好的憧憬……。请你结合自己的实际情况,选择生活中的一个方面来写,写出自己的真情实感。题目自拟,内容具体,书写端正,正确运用标点符号。

检举| 2011-10-6 22:20 haizhu617| 二级 这个怎么啦? 赞同4|评论(2)
检举| 2011-10-7 21:09 妙影婉兮| 一级 人教版小学语文六年级上册第二单元测试卷
人教版小学语文六年级上册第二单元测试卷
班级 姓名 成绩
看拼音写词语。 (10分)
yì rán miǎn lì chà dào méng lóng qī liáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kān cè zhēn zhì qiáng hàn wēi é xīu zhù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
给下列划横线的字注音。(5分)
刚劲( ) 阻挠( ) 要挟( ) 藐视( ) 烙印( )
哈达( ) 薄暗( ) 纤夫( ) 奔丧( ) 塞外( )
三、把词语补充完整。(4分)
( )崖( )壁 如( )如( ) 可( )一( ) 水( )石( )( )天( )地 ( )( )起伏 安( )乐( ) ( )山( )岭
四、填空。(11分)
1、我们爱我们的民族,这是我们( )。( 周恩来)
2、唯有( )是值得宝贵的,唯有他( )起来,中国才有真进步。(鲁迅)
3、我爱我的( ),爱我的( ),离开了她,离开了他们,我就( ),更( )。(巴金)
4、我是( ),我( )。(邓小平)
5、子曰:“学而不思则罔,( )。”
6、子曰:“由,诲女知之乎?( ),( ),是知也。”
7、孔子谓季氏:“八佾舞于庭,( ),( )?”
8、我还能写一首表现爱国的古诗词:

五、判断正误。正确的打“○”,错误的打“×”(8分)
居庸关山势高,岩层厚,詹天佑采用的是中部凿法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿。外面两端也同时施工。 ( )
《怀念母亲》的作者是李羡林。课文中“弃养”是婉辞,指父母死亡。( )
《中华少年》一诗中“啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄师从噩梦中奋起。”这句话记录了我们国家两件大事,分别是中国共产党的成立和中共一大的召开。 ( )
4、世界最高的山峰是喜马拉雅山。 ( )六、按要求回答问题。(4分)
1、我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。(“频来入梦”是什么意思?你知道祖国母亲“频来入梦”的原因吗?)

2、他(小高)笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”(这句话在课文中起什么作用?表达了守岛战士怎样的思想感情?)

七、阅读理解。(28分)
(一)
炉中煤
——眷念祖国的情绪
郭沫若
(啊,我年青的女郎! (啊,我年青的女郎! (啊,我年青的女郎!
我不辜负你的殷勤, 你该知道了我的前身? 我自从重见天光,
你也不要辜负了我的思量。 你该不嫌我黑奴卤莽? 我常常思念我的故乡,
我为我心爱的人儿 要我这黑奴的胸中, 我为我心爱的人儿
燃到了这般模样! 才有火一样的心肠。 燃到了这般模样!
这首诗还有一节,仔细地读一读,它该放在第 节和第 节之间。(2分)

啊,我年青的女郎!
我想我的前身
原本是有用的栋梁,
我活埋在地底多年,
到今朝才得重见天光。
在这首诗中,诗人把自己比作 ,把祖国比作 和
表达了诗人 。(4分)
这是一首现代诗,但读起来很有韵味,它的句子基本上压 韵 。(1分)
4、这首诗,我选择 的语气来读。(选择正确答案的序号填在横线上。)(2分)
(平静、舒缓 (深情、热烈 (沉重、悲壮
泍鄁ゲ惮堋5
5、读着这首诗,感受着诗人的情怀,不禁使我想起了课外书中看到过的一句名言:(2分)

(二)一定要争气
童第周是我国著名的生物学家。他出生在浙江鄞县一个(()的山村里。因为家里穷,他一面帮家里做农活,一面跟父亲念点书。
童第周17岁才进中学。他文化基础差,学习很吃力,第一学期期末考试,平均成绩才45分。校长要他退学或降级。童第周再三((),校长才勉强同意让他跟班试读一个学期。
第二学期,童第周更加(()学习。每天天没亮,他就悄悄起床,在校园的路灯下面读外语。夜里,同学们都睡了,他又到路灯下面去学习。值班老师发现了,关上路灯,叫他进屋睡觉。他趁老师不注意,又(④)到厕所外边的路灯下面去看书。经过半年的努力,他的功课终于赶上来了,各科成绩都不差,数学还考了100分。童第周看着成绩单,心想:“一定要争气。我并不比别人笨。别人能办到的事,我经过努力,一定也能办到。”
童第周28岁的时候,得到亲友的资助,到比利时去留学,跟一位在欧洲很有名的生物学教授学习。一起学习的还有从别的国家来的学生。旧中国贫穷落后,在世界上没有地位,国外学生瞧不起中国同学。童第周暗暗下了决心,一定要为中国人争气。
几年来,那位教授一直在做一项实验:把青蛙卵的外膜剥掉。这是一项难度很大的实验,需要熟练的技术,还要耐心和细心。同学们都不敢尝试,那位教授自己做了几年也没有成功。童第周不声不响地刻苦钻研,反复实践,终于做成功了。那位教授兴奋地说:“童第周真行!” 这件事震动了欧洲的生物学界。童第周激动地想:“一定要争气。中国人并不比外国人笨。外国人认为很难办的事,我们中国人经过努力,也能办得到。”
文中的“鄞”字,查字典时,先查 部,再查 画。(2分)
选词填空。(4分)
(幽僻、僻静、偏僻 ( )
(恳求、请求、哀求 ( )
(努力、发愤、刻苦 ( )
④跑、躲、溜 ( )
课文是按照 顺序写的,其中两处划“——”的句子都是对童第周的
描写。从第一个“一定要争气”中我感受到童第周是一个
的人;从第二个“一定要争气”中我感受到童第周还是一个
的人。(4分)
4、用“~~~~~”划出具体描写童第周中学时勤奋好学的句子。(2分)
5、童第周经过刻苦钻研获得了成功,当同学们向他表示祝贺时,他会怎么说?他当时的动作神态会是什么样的?请写一个片段。(5分)
                                  
                                                                

十一、习作。(30分)
通过本单元的综合性学习,你一定阅读了不少中华儿女报效祖国、为国争光的文章或书籍吧,选择最打动自己的一篇(一本),写一篇读后感。500字左右,题目自拟 赞同2|评论

méng lóng qī liáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kān cè zhēn zhì qiáng hàn wēi é xīu zhù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
给下列划横线的字注音。(5分)
刚劲( ) 阻挠( ) 要挟( ) 藐视( ) 烙印( )
哈达( ) 薄暗( ) 纤夫( ) 奔丧( ) 塞外( )
三、把词语补充完整。(4分)
( )崖( )壁 如( )如( ) 可( )一( ) 水( )石( )( )天( )地 ( )( )起伏 安( )乐( ) ( )山( )岭
四、填空。(11分)
1、我们爱我们的民族,这是我们( )。( 周恩来)
2、唯有( )是值得宝贵的,唯有他( )起来,中国才有真进步。(鲁迅)
3、我爱我的( ),爱我的( ),离开了她,离开了他们,我就( ),更( )。(巴金)
4、我是( ),我( )。(邓小平)
5、子曰:“学而不思则罔,( )。”
6、子曰:“由,诲女知之乎?( ),( ),是知也。”
7、孔子谓季氏:“八佾舞于庭,( ),( )?”
8、我还能写一首表现爱国的古诗词:

五、判断正误。正确的打“○”,错误的打“×”(8分)
居庸关山势高,岩层厚,詹天佑采用的是中部凿法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿。外面两端也同时施工。 ( )
《怀念母亲》的作者是李羡林。课文中“弃养”是婉辞,指父母死亡。( )
《中华少年》一诗中“啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄师从噩梦中奋起。”这句话记录了我们国家两件大事,分别是中国共产党的成立和中共一大的召开。 ( )
4、世界最高的山峰是喜马拉雅山。 ( )六、按要求回答问题。(4分)
1、我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。(“频来入梦”是什么意思?你知道祖国母亲“频来入梦”的原因吗?)

2、他(小高)笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”(这句话在课文中起什么作用?表达了守岛战士怎样的思想感情?)

七、阅读理解。(28分)
(一)
炉中煤
——眷念祖国的情绪
郭沫若
(啊,我年青的女郎! (啊,我年青的女郎! (啊,我年青的女郎!
我不辜负你的殷勤, 你该知道了我的前身? 我自从重见天光,
你也不要辜负了我的思量。 你该不嫌我黑奴卤莽? 我常常思念我的故乡,
我为我心爱的人儿 要我这黑奴的胸中, 我为我心爱的人儿
燃到了这般模样! 才有火一样的心肠。 燃到了这般模样!
这首诗还有一节,仔细地读一读,它该放在第 节和第 节之间。(2分)

啊,我年青的女郎!
我想我的前身
原本是有用的栋梁,
我活埋在地底多年,
到今朝才得重见天光。
在这首诗中,诗人把自己比作 ,把祖国比作 和
表达了诗人 。(4分)
这是一首现代诗,但读起来很有韵味,它的句子基本上压 韵 。(1分)
4、这首诗,我选择 的语气来读。(选择正确答案的序号填在横线上。)(2分)
(平静、舒缓 (深情、热烈 (沉重、悲壮
泍鄁ゲ惮堋5
5、读着这首诗,感受着诗人的情怀,不禁使我想起了课外书中看到过的一句名言:(2分)

(二)一定要争气
童第周是我国著名的生物学家。他出生在浙江鄞县一个(()的山村里。因为家里穷,他一面帮家里做农活,一面跟父亲念点书。
童第周17岁才进中学。他文化基础差,学习很吃力,第一学期期末考试,平均成绩才45分。校长要他退学或降级。童第周再三((),校长才勉强同意让他跟班试读一个学期。
第二学期,童第周更加(()学习。每天天没亮,他就悄悄起床,在校园的路灯下面读外语。夜里,同学们都睡了,他又到路灯下面去学习。值班老师发现了,关上路灯,叫他进屋睡觉。他趁老师不注意,又(④)到厕所外边的路灯下面去看书。经过半年的努力,他的功课终于赶上来了,各科成绩都不差,数学还考了100分。童第周看着成绩单,心想:“一定要争气。我并不比别人笨。别人能办到的事,我经过努力,一定也能办到。”
童第周28岁的时候,得到亲友的资助,到比利时去留学,跟一位在欧洲很有名的生物学教授学习。一起学习的还有从别的国家来的学生。旧中国贫穷落后,在世界上没有地位,国外学生瞧不起中国同学。童第周暗暗下了决心,一定要为中国人争气。
几年来,那位教授一直在做一项实验:把青蛙卵的外膜剥掉。这是一项难度很大的实验,需要熟练的技术,还要耐心和细心。同学们都不敢尝试,那位教授自己做了几年也没有成功。童第周不声不响地刻苦钻研,反复实践,终于做成功了。那位教授兴奋地说:“童第周真行!” 这件事震动了欧洲的生物学界。童第周激动地想:“一定要争气。中国人并不比外国人笨。外国人认为很难办的事,我们中国人经过努力,也能办得到。”
文中的“鄞”字,查字典时,先查 部,再查 画。(2分)
选词填空。(4分)
(幽僻、僻静、偏僻 ( )
(恳求、请求、哀求 ( )
(努力、发愤、刻苦 ( )
④跑、躲、溜 ( )
课文是按照 顺序写的,其中两处划“——”的句子都是对童第周的
描写。从第一个“一定要争气”中我感受到童第周是一个
的人;从第二个“一定要争气”中我感受到童第周还是一个
的人。(4分)
4、用“~~~~~”划出具体描写童第周中学时勤奋好学的句子。(2分)
5、童第周经过刻苦钻研获得了成功,当同学们向他表示祝贺时,他会怎么说?他当时的动作神态会是什么样的?请写一个片段。(5分)
                                  
                                                                

十一、习作。(30分)
通过本单元的综合性学习,你一定阅读了不少中华儿女报效祖国、为国争光的文章或书籍吧,选择最打动自己的一篇(一本),写一篇读后感。500字左右,题目自拟

人教版小学语文六年级上册第二单元测试卷
人教版小学语文六年级上册第二单元测试卷
班级 姓名 成绩
看拼音写词语。 (10分)
yì rán miǎn lì chà dào méng lóng qī liáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kān cè zhēn zhì qiáng hàn wēi é xīu zhù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
给下列划横线的字注音。(5分)
刚劲( ) 阻挠( ) 要挟( ) 藐视( ) 烙印( )
哈达( ) 薄暗( ) 纤夫( ) 奔丧( ) 塞外( )
三、把词语补充完整。(4分)
( )崖( )壁 如( )如( ) 可( )一( ) 水( )石( )( )天( )地 ( )( )起伏 安( )乐( ) ( )山( )岭
四、填空。(11分)
1、我们爱我们的民族,这是我们( )。( 周恩来)
2、唯有( )是值得宝贵的,唯有他( )起来,中国才有真进步。(鲁迅)
3、我爱我的( ),爱我的( ),离开了她,离开了他们,我就( ),更( )。(巴金)
4、我是( ),我( )。(邓小平)
5、子曰:“学而不思则罔,( )。”
6、子曰:“由,诲女知之乎?( ),( ),是知也。”
7、孔子谓季氏:“八佾舞于庭,( ),( )?”
8、我还能写一首表现爱国的古诗词:

五、判断正误。正确的打“○”,错误的打“×”(8分)
居庸关山势高,岩层厚,詹天佑采用的是中部凿法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿。外面两端也同时施工。 ( )
《怀念母亲》的作者是李羡林。课文中“弃养”是婉辞,指父母死亡。( )
《中华少年》一诗中“啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄师从噩梦中奋起。”这句话记录了我们国家两件大事,分别是中国共产党的成立和中共一大的召开。 ( )
4、世界最高的山峰是喜马拉雅山。 ( )六、按要求回答问题。(4分)
1、我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。(“频来入梦”是什么意思?你知道祖国母亲“频来入梦”的原因吗?)

2、他(小高)笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”(这句话在课文中起什么作用?表达了守岛战士怎样的思想感情?)

七、阅读理解。(28分)
(一)
炉中煤
——眷念祖国的情绪
郭沫若
(啊,我年青的女郎! (啊,我年青的女郎! (啊,我年青的女郎!
我不辜负你的殷勤, 你该知道了我的前身? 我自从重见天光,
你也不要辜负了我的思量。 你该不嫌我黑奴卤莽? 我常常思念我的故乡,
我为我心爱的人儿 要我这黑奴的胸中, 我为我心爱的人儿
燃到了这般模样! 才有火一样的心肠。 燃到了这般模样!
这首诗还有一节,仔细地读一读,它该放在第 节和第 节之间。(2分)

啊,我年青的女郎!
我想我的前身
原本是有用的栋梁,
我活埋在地底多年,
到今朝才得重见天光。
在这首诗中,诗人把自己比作 ,把祖国比作 和
表达了诗人 。(4分)
这是一首现代诗,但读起来很有韵味,它的句子基本上压 韵 。(1分)
4、这首诗,我选择 的语气来读。(选择正确答案的序号填在横线上。)(2分)
(平静、舒缓 (深情、热烈 (沉重、悲壮
泍鄁ゲ惮堋5
5、读着这首诗,感受着诗人的情怀,不禁使我想起了课外书中看到过的一句名言:(2分)

(二)一定要争气
童第周是我国著名的生物学家。他出生在浙江鄞县一个(()的山村里。因为家里穷,他一面帮家里做农活,一面跟父亲念点书。
童第周17岁才进中学。他文化基础差,学习很吃力,第一学期期末考试,平均成绩才45分。校长要他退学或降级。童第周再三((),校长才勉强同意让他跟班试读一个学期。
第二学期,童第周更加(()学习。每天天没亮,他就悄悄起床,在校园的路灯下面读外语。夜里,同学们都睡了,他又到路灯下面去学习。值班老师发现了,关上路灯,叫他进屋睡觉。他趁老师不注意,又(④)到厕所外边的路灯下面去看书。经过半年的努力,他的功课终于赶上来了,各科成绩都不差,数学还考了100分。童第周看着成绩单,心想:“一定要争气。我并不比别人笨。别人能办到的事,我经过努力,一定也能办到。”
童第周28岁的时候,得到亲友的资助,到比利时去留学,跟一位在欧洲很有名的生物学教授学习。一起学习的还有从别的国家来的学生。旧中国贫穷落后,在世界上没有地位,国外学生瞧不起中国同学。童第周暗暗下了决心,一定要为中国人争气。
几年来,那位教授一直在做一项实验:把青蛙卵的外膜剥掉。这是一项难度很大的实验,需要熟练的技术,还要耐心和细心。同学们都不敢尝试,那位教授自己做了几年也没有成功。童第周不声不响地刻苦钻研,反复实践,终于做成功了。那位教授兴奋地说:“童第周真行!” 这件事震动了欧洲的生物学界。童第周激动地想:“一定要争气。中国人并不比外国人笨。外国人认为很难办的事,我们中国人经过努力,也能办得到。”
文中的“鄞”字,查字典时,先查 部,再查 画。(2分)
选词填空。(4分)
(幽僻、僻静、偏僻 ( )
(恳求、请求、哀求 ( )
(努力、发愤、刻苦 ( )
④跑、躲、溜 ( )
课文是按照 顺序写的,其中两处划“——”的句子都是对童第周的
描写。从第一个“一定要争气”中我感受到童第周是一个
的人;从第二个“一定要争气”中我感受到童第周还是一个
的人。(4分)
4、用“~~~~~”划出具体描写童第周中学时勤奋好学的句子。(2分)
5、童第周经过刻苦钻研获得了成功,当同学们向他表示祝贺时,他会怎么说?他当时的动作神态会是什么样的?请写一个片段。(5分)
                                  
                                                                

十一、习作。(30分)
通过本单元的综合性学习,你一定阅读了不少中华儿女报效祖国、为国争光的文章或书籍吧,选择最打动自己的一篇(一本),写一篇读后感。500字左右,题目自拟

人教版小学语文六年级上册第二单元测试卷
班级 姓名 成绩
看拼音写词语。 (10分)
yì rán miǎn lì chà dào méng lóng qī liáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kān cè zhēn zhì qiáng hàn wēi é xīu zhù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
给下列划横线的字注音。(5分)
刚劲( ) 阻挠( ) 要挟( ) 藐视( ) 烙印( )
哈达( ) 薄暗( ) 纤夫( ) 奔丧( ) 塞外( )
三、把词语补充完整。(4分)
( )崖( )壁 如( )如( ) 可( )一( ) 水( )石( )( )天( )地 ( )( )起伏 安( )乐( ) ( )山( )岭
四、填空。(11分)
1、我们爱我们的民族,这是我们( )。( 周恩来)
2、唯有( )是值得宝贵的,唯有他( )起来,中国才有真进步。(鲁迅)
3、我爱我的( ),爱我的( ),离开了她,离开了他们,我就( ),更( )。(巴金)
4、我是( ),我( )。(邓小平)
5、子曰:“学而不思则罔,( )。”
6、子曰:“由,诲女知之乎?( ),( ),是知也。”
7、孔子谓季氏:“八佾舞于庭,( ),( )?”
8、我还能写一首表现爱国的古诗词:

五、判断正误。正确的打“○”,错误的打“×”(8分)
居庸关山势高,岩层厚,詹天佑采用的是中部凿法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿。外面两端也同时施工。 ( )
《怀念母亲》的作者是李羡林。课文中“弃养”是婉辞,指父母死亡。( )
《中华少年》一诗中“啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄师从噩梦中奋起。”这句话记录了我们国家两件大事,分别是中国共产党的成立和中共一大的召开。 ( )
4、世界最高的山峰是喜马拉雅山。 ( )六、按要求回答问题。(4分)
1、我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。(“频来入梦”是什么意思?你知道祖国母亲“频来入梦”的原因吗?)

2、他(小高)笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”(这句话在课文中起什么作用?表达了守岛战士怎样的思想感情?)

七、阅读理解。(28分)
(一)
炉中煤
——眷念祖国的情绪
郭沫若
(啊,我年青的女郎! (啊,我年青的女郎! (啊,我年青的女郎!
我不辜负你的殷勤, 你该知道了我的前身? 我自从重见天光,
你也不要辜负了我的思量。 你该不嫌我黑奴卤莽? 我常常思念我的故乡,
我为我心爱的人儿 要我这黑奴的胸中, 我为我心爱的人儿
燃到了这般模样! 才有火一样的心肠。 燃到了这般模样!
这首诗还有一节,仔细地读一读,它该放在第 节和第 节之间。(2分)

啊,我年青的女郎!
我想我的前身
原本是有用的栋梁,
我活埋在地底多年,
到今朝才得重见天光。
在这首诗中,诗人把自己比作 ,把祖国比作 和
表达了诗人 。(4分)
这是一首现代诗,但读起来很有韵味,它的句子基本上压 韵 。(1分)
4、这首诗,我选择 的语气来读。(选择正确答案的序号填在横线上。)(2分)
(平静、舒缓 (深情、热烈 (沉重、悲壮
泍鄁ゲ惮堋5
5、读着这首诗,感受着诗人的情怀,不禁使我想起了课外书中看到过的一句名言:(2分)

(二)一定要争气
童第周是我国著名的生物学家。他出生在浙江鄞县一个(()的山村里。因为家里穷,他一面帮家里做农活,一面跟父亲念点书。
童第周17岁才进中学。他文化基础差,学习很吃力,第一学期期末考试,平均成绩才45分。校长要他退学或降级。童第周再三((),校长才勉强同意让他跟班试读一个学期。
第二学期,童第周更加(()学习。每天天没亮,他就悄悄起床,在校园的路灯下面读外语。夜里,同学们都睡了,他又到路灯下面去学习。值班老师发现了,关上路灯,叫他进屋睡觉。他趁老师不注意,又(④)到厕所外边的路灯下面去看书。经过半年的努力,他的功课终于赶上来了,各科成绩都不差,数学还考了100分。童第周看着成绩单,心想:“一定要争气。我并不比别人笨。别人能办到的事,我经过努力,一定也能办到。”
童第周28岁的时候,得到亲友的资助,到比利时去留学,跟一位在欧洲很有名的生物学教授学习。一起学习的还有从别的国家来的学生。旧中国贫穷落后,在世界上没有地位,国外学生瞧不起中国同学。童第周暗暗下了决心,一定要为中国人争气。
几年来,那位教授一直在做一项实验:把青蛙卵的外膜剥掉。这是一项难度很大的实验,需要熟练的技术,还要耐心和细心。同学们都不敢尝试,那位教授自己做了几年也没有成功。童第周不声不响地刻苦钻研,反复实践,终于做成功了。那位教授兴奋地说:“童第周真行!” 这件事震动了欧洲的生物学界。童第周激动地想:“一定要争气。中国人并不比外国人笨。外国人认为很难办的事,我们中国人经过努力,也能办得到。”
文中的“鄞”字,查字典时,先查 部,再查 画。(2分)
选词填空。(4分)
(幽僻、僻静、偏僻 ( )
(恳求、请求、哀求 ( )
(努力、发愤、刻苦 ( )
④跑、躲、溜 ( )
课文是按照 顺序写的,其中两处划“——”的句子都是对童第周的
描写。从第一个“一定要争气”中我感受到童第周是一个
的人;从第二个“一定要争气”中我感受到童第周还是一个
的人。(4分)
4、用“~~~~~”划出具体描写童第周中学时勤奋好学的句子。(2分)
5、童第周经过刻苦钻研获得了成功,当同学们向他表示祝贺时,他会怎么说?他当时的动作神态会是什么样的?请写一个片段。(5分)
                                  
                                                                

十一、习作。(30分)
通过本单元的综合性学习,你一定阅读了不少中华儿女报效祖国、为国争光的文章或书籍吧,选择最打动自己的一篇(一本),写一篇读后感。500字左右,题目自拟

  • 浜烘暀鐗灏忓鍏勾绾т笂鍐岃鏂囩浜屽崟鍏冩祴璇閰嶇瓟妗
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