对孩子过早的进行智力开发,会导致什么后果?

遵循儿童身心发展特点的正确、科学、早期的智力发展,对儿童是有益的,这种益处也会影响他们的一生。孩子有学习的敏感期,比如一两岁是语言学习的敏感期。如果错过了敏感期教育,即使你未来花费更多的时间和精力,也不会取得最好的效果。然而,如果不了解孩子的身心发展,对孩子早期智力的发展是有害的。比如刚两三岁的孩子,让他们坐在那里,直截了当地写字。这个时候孩子的小手肌肉还没有发育,写标准字是不可能的。

而且孩子的骨骼还没有发育好,长时间坐着对脊柱发育不好。更重要的是,强迫孩子完成自己完成不了的事情,反而会引起心理上的恐惧和厌恶。即使长大了,也不愿意学着去做。这种不好的影响会影响孩子的生活。科学研究表明,在孩子成长的前四年,要培养50%的终身学习能力,建构主要的学习方式,这是他们未来学习的基础。但是这部分最关键的学习能力从来不是通过学习单词识别、数学等抽象知识培养出来的!在婴幼儿阶段,孩子需要探索和学习很多方面,包括感官、语言、大小动作、秩序、社会规范等等。

儿童的感觉敏感期、语言敏感期、运动敏感期、小事敏感期、秩序敏感期和社会规范敏感期都会在这个时期到来。所以,孩子需要“学习”的东西有很多,这也是对他们人生发展最重要的,这些东西需要通过自己的“游戏”自发学习。所以,阻止孩子提前学习识字和数学绝不是“不学无术”的放养!父母最关心的是孩子的发育,但新手父母往往不知道孩子是否发育良好,所以要等孩子检查后才能知道。我不太了解孩子的大脑发育。其实如果宝宝在发育过程中表现出以下行为,你会发现宝宝的大脑其实很好吗?随着宝宝的发育,宝宝的大脑对身体的控制力越来越强。

如果宝宝长到2个月左右就会踢腿,其实是宝宝大脑发育的一个好表现。这表明婴儿开始主宰自己的身体。当孩子长到3个月左右的时候,孩子会有意思的翻身,孩子的大脑可以进一步控制全身,但是控制起来不灵活,当孩子能翻身的时候,很少能成功。这时,家长也要注意不要让孩子在翻身的过程中变得危险。比如孩子在成功或者翻身的过程中,脸是躺在床上埋在床单里的,孩子可能无法调整自己,保姆可能需要及时帮助孩子调整。



可能会让孩子的情绪变得越来越不稳定,从而还会让孩子的智力变得越来越低下,甚至还会产生低能儿的现象,而且过早的进行智力开发,会让孩子对学习产生厌恶,从而不利于孩子的成长发展.

对孩子过早的进行智力开发会影响孩子的正常发育,而且也会导致孩子心理上出现紧张也会让孩子的音乐才能,运动协调能力,都受到影响和损害。

这有可能会让孩子过早的早熟,或者是会让孩子没有特别美好的童年,也可能养成孩子特别自傲,冷漠的性格。

首先就是会导致孩子产生逆反心理,其次就是也会让孩子感受到特别多的压力,甚至有的时候还会抑郁,最后就是也会让孩子过于的早熟。

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