小班教学工作计划
时光在流逝，从不停歇，我们又将学习新的知识，有新的感受，立即行动起来写一份教学计划吧。想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧，以下是我收集整理的2022年小班教学工作计划（精选6篇），希望对大家有所帮助。
小班教学工作计划1
一、指导思想
经过一个学期的学习与锻炼，小班的孩子们都有了很大的进步与提高，首先他们学会了基本的生活自理能力，他们懂得了如何遵守幼儿园的各项常规与要求，并掌握了一些基础的学习知识与技能。现在幼儿顺利地进入了第二学期，新的学期必须要有新的要求，这样才能使幼儿在年龄增长的同时也增长各方面的知识与技能。这个学期小班年级组以园务工作为根本依据，从年级组幼儿年龄特征入手，紧跟教研组、课题组提出的各项要求；提高各位教师的整体素质和进行科研的能力；大力开展教育教学活动，完善小班年级组教研方面的资料；大力挖掘家庭、社区教育资源，认真做好家长工作，共同为幼儿的成长创造良好的条件。
二、主要目标
1、积极开展并实施各项计划与活动，以要求教师有效开展一日活动为基本。
2、努力创设优良的教育环境，注重师幼心理环境的创设，布置与主题相结合的墙饰，认真开展区域活动，有选择、有层次的投放活动材料，因主题、时间及时补充、替换。发展幼儿的自主性、能动性，促进每个幼儿不同水平的提高。
3、着力于提高本年级组教师的教育教学水平，通过不同途径研讨各类小班教育活动，多反思，勤实践。
三、具体措施
1、加强理论学习
教育改革是一个不断发展的动态过程，新的教育理论在不断地修正和完善，更需要教师以满腔的热情投入到理论学习、观念更新的行列中来。要求每位教师认真分析自身情况，更新教育观念，紧紧围绕教学活动中面临的问题，鼓励教师畅所欲言，发表自己的见解，相互学习，相互提高。
2、落实主题教学
加强理论与实践相结合，不断提高教师自身的教育业务能力，保证幼儿在园的一日活动，全面提高保教质量。深入开展主题活动课程审议，在每次教研活动时针对主题开展进程中存在的焦点问题及困惑问题展开讨论，交流思想和经验，统筹安排主题进程，实现班级间资源共享。以教学活动为案例，营造浓厚的教研气氛，鼓励教师不断提出新问题，在共同探讨的过程中，互相取长补短，相互学习，同时提高自身的业务素质。
3、注重教学反思
为了切实提高教师的实际教学能力，我们在学习新理论、新观念的同时，要加强对自我教学实践的反思。认真完成每次活动、每周活动、每个主题的反思记录，并在教研活动中拿出来大家相互交流与探讨，从中提高发现、分析、研究、解决问题的能力。
四、重点工作分月安排
三月份：
1、各班制定相关计划，布置班级环境，及时更新安康家园，及时与家长互动。
2、完善主题环境、区角环境布置，丰富植物角。
3、德育主题活动《爱妈妈》：结合三八妇女节，开展“感恩三八”“鲜花送妈妈”“献给妈妈的歌”等主题活动。
4、小班组课间操音乐选定及操节编排，利用家长资源，共同，准备相关器械。
5、小小班召开家长会
6、迎接市幼教部关于幼儿园班级区域活动视导工作，并协助市幼教部开展幼儿园体育活动材料使用案例研培与交流活动
四月份：
1、开展四月主题活动：美丽的春天。请家长带孩子踏青，看桃花、赏杨柳、捉蝌蚪、放风筝、摘草莓，将相关照片带到幼儿园和孩子们分享。
2、幼儿课间操排练，用活泼的音乐、新颖的形式、鲜明的节奏激发幼儿的运动兴趣。
3、春季亲子运动会。
4、年级组内区角说课，推选一节参加全市幼儿园区角说课竞赛说明：选手要在15分钟内讲清楚创设本年龄班本活动区域的理念与意图、材料投放的原则、幼儿活动的情况、后期调整的思路等，使用PPT课件结合图文或录像等生动的形式展示，各园在全园各班选拔的基础上派优秀教师参赛。
五月份：
1、集体商讨庆祝庆六一幼儿联欢活动，确定六一活动形式及方案。
2、开展《走进指南亲近指南》宣传活动
3、观摩各班区角活动
4、主题活动：我也很能干。结合“五一”劳动节开展系列主题活动，教育幼儿热爱劳动、自己的事情自己做。
六月份：
1、“庆六一”联欢活动。
2、学期末科研课题研究成果观摩暨学期末幼儿发展水平考核，各班对子课题进行阶段小结，制作ppt并汇报交流。
3、安康家园班级主页评比。
4、教师“三本”评比。（备课本、听课本、教学笔记）
5、教育教学工作总结：年级组长工作总结、班主任工作总结、师徒结队工作总结
6、教学业务资料学期末上交。（总结、课题资料、教辅资料）
小班教学工作计划2
一、班级管理工作
一日常规：小蒙二班这学期将一日常规贯穿始终，主要有配班老师景老师来负责。教育幼儿按秩序排队如厕、洗手，有秩序的进行户外活动；吃饭时能够专心吃饭，不浪费粮食；午睡时能够自觉入睡；玩玩具或操作教具时，能够和小朋友不争不抢，互相礼让，并且能够爱护玩具与教具。
安全教育：安全是所有工作的前提，小二班的三位老师时刻注意每一个孩子的安全，吃饭、午睡、如厕、户外活动时，老师时刻心里有孩子，关注每一个细节，确保安全问题的发生；同时多给幼儿讲一些基本的安全知识，比如，玩具不可以用来吃，上楼梯时注意一定扶着右边的扶手，小朋友之间要多抱抱、减少推、挤、抓等危险动作。
保健、卫生管理：小二班主要由保育老师来负责，每天做好班级地面、桌面、椅子、窗台等的清洁，按时给幼儿的毛巾、水杯、玩具进行消毒，空气紫外线的消毒。提醒幼儿要勤洗手、洗澡。勤剪指甲。做好幼儿一日保健卫生工作。
二、教学活动
1、小二班这学期以蒙氏五大区域为主线，主要培养幼儿的学习兴趣及学习积极性，并能够学会自己思考、自主学习，并锻炼幼儿的一些基本能力。
2、韵语识字：主要让幼儿能够快乐的认识汉字，为以后的基本阅读做一个铺垫。
3、快乐英语：主要让幼儿在快乐中学习一些简单的词语，能够简单的打招呼。
4、奥尔夫音乐：主要培养幼儿的音乐节奏感。
5、手工美术：主要培养幼儿自己动手的能力、能够识别色彩并能够了解简单的色彩搭配。
6、礼仪：培养幼儿对父母知恩感恩，对同学互帮互爱。对老师懂得尊重。
三、家园共育
1。做好家园联系册
2。每天与家长见面时及时沟通幼儿在家的情况或需要关注的方面。
3。开好家长会。多了解有关幼儿教育方面的知识，也给家长朋友们一些好的教育孩子的方式，做到家园共育。
4。定期家访，多了解幼儿在家的一些生活习惯、兴趣与爱好。
最后希望家长与老师共同努力，把我们的孩子培养的更健康、更懂事、更快乐、更爱学习！
小班教学工作计划3
为了进一步提高幼儿素质，激发其学习数学的兴趣，提高学科质量，使幼儿在快乐中学习，在学习中快乐成长，特制定本学期数学学科教学计划。
教学内容：
本学期的教学内容有：比较长短，比较最长和最短。比较粗细，比较最粗和最细，按规定排序，数数，6、7、8、9、10的认识，圆形、正方形、长方形的形状特征，里和外，空间位置，整体与部分，逻辑推理，共24个学习认识内容。
教学目的要求：
（一）目的：
1．激发幼儿对事物中存在的数、量、形、时间、空间及其逻辑关系的兴趣，指导幼儿体验生活中包含的各种数量关系，感知数学的重要性。
2．发展有关数、量、形、空间和时间的基本概念，鼓励幼儿初步使用分类排序、推理、计算、估算与预测等初步方法探究事物的主要特征。
3．培养幼儿的推理能力和逻辑思维能力，鼓励幼儿运用数学思考、分析问题情境，选择解决问题的策略与技巧，解释和证实自己的答案，培养幼儿思维的灵活性、敏捷性和创造性。
4．培养数学的阅读与交流能力，指导幼儿用自己最能理解的某一语言形式，如实物、图片、符号、文字等阐述实际生活中的各种数学现象和数学关系，并与同伴、教师、家长交流。
5．鼓励幼儿动手动脑，积极探究用简单的数学方法解决实际生活和游戏中的简单问题，感知数学的实用性。
（二）要求：
1、是幼儿认识长方形，粗细，比较出最长和最短，最粗和最细，按规律排序。
2、使幼儿在认识物体的同时练习数数，认识6、7、8、9、10，并能用数字表示相同数的物体。
3、认识圆形、正方形、长方形，并能正确区别各图形，掌握它们的特征。
4、了解方位，掌握里外、空间位置。
5、区分整体与部分，初步培养逻辑推理与思维能力。
教学方法与措施：
1．将数学教育建立在幼儿经验的基础上：由于经验受限，幼儿很难正确判断事物，如看到10斤树叶和10斤煤摆在一起，幼儿就会把大的看作重的，会说“这堆树叶比煤重”。因此，就得引导幼儿发现新旧经验之间的关系，重视幼儿已有的生活和游戏经验，思考是否有必要加以丰富和补充，教学时要减少讲解和集体教学活动，增加幼儿的实际操作和幼儿之间的交流探索。
2．重视幼儿的参与和探索过程：幼儿数学学习必须是幼儿主动参与的过程，数学教育应该以问题为中心，根据问题情境设置一系列游戏、操作等活动，充分发挥幼儿的主观能动性，指导幼儿寻找解决问题的方法。
3．重视数学环境的创设：幼儿是通过感官和对具体事物的接触、探索、尝试、操作和体验来发展认知能力和思维能力的，口授耳听的学习方式难以提供他们思维发展所需要的直接和具体的经验。
4、要有效地促进幼儿数概念的发展，借助实物和图片，通过集体的演示、讲解，分组的研究、交流、探讨，个别的操作练习及游戏等，引导幼儿学习数概念及相关的知识与技能以外，还应创设适宜的环境，如设置数学活动区（角），提供有利于幼儿数概念发展的操作材料，制作有关数学学习的墙饰、挂件，张贴有关数字和实物的挂图、卡片，以激发幼儿探索和学习。
5、开展各种活动来进行数学教学：设计各种活动，提供不同的选择的机会，以满足不同儿童的各种需要。
6、让幼儿实际操作来进行数学教学：只有在幼儿参与
大量的活动，使用了大量的材料，并经常讨论他们的观察
和发现，幼儿才有可能掌握概念。
教学进度计划：
共20周，每周5课时。
小班教学工作计划4
一、现状分析：
小班幼儿入园一个多月以来，已初步适应幼儿园的生活，能在成人的引导下向老师问好、说再见;初步学会使用餐具，大部分幼儿能够独立进餐。餐后在老师的提醒下会擦嘴、漱口，基本能保持仪表整洁。经家庭调查，大部分幼儿在家里基本上也能做到讲究卫生、讲文明懂礼貌，但部分幼儿在家任性、骄横，表现出“一个小宝两个样”。需要家长配合老师，家园一致进行教育。
二、阶段目标：
1、幼儿在教师或成人的引导下，逐步学会控制自己的行为养成习惯。
2、同伴一起活动时，学习有礼貌的求助和会感谢他人的帮助。
三、采取措施：
1、重视营造良好的环境氛围：环境因素对幼儿成长有巨大的教育潜力。在实施生态体验下的幼儿礼仪教育时，我们会充分挖掘和利用环境中的教育因素，营造良好的礼仪教育氛围。
2、文明礼仪教育渗透于幼儿的`一日生活。生态体验下的幼儿礼仪教育纳入幼儿园各领域教育教学之中，将幼儿文明礼仪教育作为有目的、有计划实施幼儿素质教育的一种手段。
四、研究内容：
(一)交往礼仪
1.在成人的提醒下能向家长老师问早问好说再见。
2.学着主动向成人、同伴问早问好说再见。
3.学讲礼貌用语。
(二)就餐礼仪
1.学习正确使用餐具。
2.学习餐后擦嘴漱口。
(三)仪表仪态礼仪
1.在老师的帮助下，保持仪表整洁。
2.在老师的提醒下，不做不雅的动作。
小班教学工作计划5
一、指导思想
在新的学期里，我园将坚持“预防为主”的工作方针，牢固树立“健康第一”的观念，探索健康教育的创新形式，开展指向全员的健康教育活动。健康宣传内容着重以安全知识、预防疾病、幼儿生活习惯培养为主。通过多种途径的健康宣传，引起幼儿、家长、保教人员对健康的重视，提高全园幼儿和教职工的健康水平。
二、主要工作目标
1、根据不同的对象（幼儿、家长、教工等）有针对性的开展个人卫生、身体健康、安全生活等方面的教育。
2、加强对特殊儿童及家长的卫生宣传。
3、加大健康知识宣传，加强对幼儿安全教育及培养良好的卫生生活习惯。
4、加强对传染病的预防措施的宣传，控制园内传染病疫情，杜绝续发病例出现。
5、加强食品安全卫生的宣传，杜绝集体食物中毒事件发生
三、具体措施
1、针对班级实际需要以及幼儿个体差异，进班上健康教育课，以讲故事看图片的方式呈现给幼儿，让幼儿容易理解记住
2、根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作，进行传染病预防工作的培训
3、根据幼儿年龄特点，制定班级健康特色项目和实施计划，确保计划落到实处。如晨间活动、户外活动、体育锻炼活动等，鼓励幼儿积极参与球类运动，凸现班级健康特色。此外，利用体育活动进行各项基本技能的练习；进一步激发幼儿体育锻炼的兴趣，增强幼儿的体质。
4、对幼儿的日常行为我们教师做到有意识地引导，帮助他们强化那些对健康有利的行为，使这些良好的行为逐渐成为幼儿日常生活中自然的行为，并逐步养成有利于健康的好习惯。注重社会环境因素对幼儿身心健康的影响，如，可针对社会治安问题，适时进行相应的教育活动，教给幼儿一些最基本的自我保护策略，如不吃陌生人的东西，不随便跟人走等等。
小班教学工作计划6
一、教育教学
1、针对小班的特点，我还是会以《快乐家园》为依托，展开适合的教学工作，比起中大班教学工作，小班应该是更为直接、形象的教学，所以我要利用更过的时间，准备适合教学的玩教具及图片、课间等资料，争取让幼儿最多的吸收知识。当然，在我的教学方法上，也要更为“夸张”、“直接”，减少幼儿理解困难。在尽可能的情况下，多添加幼儿参与、操作的内容，让幼儿感知、体会知识的魅力，培养爱学习的情感与兴趣。
2、对于同时展开的特色课，我也深深的反思了，幼儿的学习，要在轻松愉快的氛围下进行，让幼儿说起来、唱起来、动起来、快乐起来！在这里我也要克服自己对言语表达上的障碍，校对好每个歌曲中的发音，正确引导幼儿张开嘴正确发音，增加与幼儿的互动，游戏时时贯彻其中，让幼儿带着兴趣与快乐来学习。
3、对于特色区的设置，考虑到张老师和我的特长和实际情况，我们共同设定为：手工特长。
①、考虑到小班幼儿缺乏艺术基础和幼儿身体发展的规律，舞蹈、小主持人等特色并不适合我们小班的幼儿。
②、我本身很爱搜集手工资料，储备了很多素材；在大学中对手工的学习也比较深刻。
③、X老师和我都比较喜欢有创意，有发挥的作品；手工成品的展示多样、立体，更容易出直接的效果。所以我们布置了“创意空间”的特色区。为了更好的展示手工特色，我以准备好了：黏贴、纸折、纸剪、涂色、指印、绘画、泥塑、废物利用等教学材料。同时为了配合幼儿的发展水平，已制定了教学进度：逐步从平面到立体，从单独构图到精良成品的进度展开，作品做到及时更新，及时展示，相信我们班的特色区会做的有声有色！
二、 生活常规
通过两周的小班工作经验，不得不感叹：“小班幼儿可塑性真高”，他们就如一张张白纸，等待你绘出五彩缤纷，《三字经》有云：“人之初，性本善”，对着这些纯真无邪的笑脸，我们更要做好幼儿生活常规的培养，为幼儿人生的起点做最好的准备，不放过点点滴滴的积累，棱棱角角都要把好关。走路、排队、上下楼梯、大小便、洗手、接水、吃饭、擦嘴、摆放椅子。渗透生活的角角落落，逐步养成幼儿正确的生活卫生习惯，三位老师互相补充，不怕费时费事，多重复，多纠正，多强化。小班工作更加琐碎，常规的培养也不是一朝一夕，将伴随整年的教学中，我已调整好心态，耐心对待，多学习张长静老师和朱春香老师的经验，方法灵活多变，运用故事道理、直接演示、图片课间、鼓励表扬、教育强化等方法，教育好每位幼儿！
三、 家长工作
家长也是老师！孩子最早的启蒙由他们完成，而现在，我们与家长是彼此为助手，彼此要做到信任。我们相信家长把孩子送到幼儿园来，是为了更好的教育好幼儿，我们的目标相同，我们就要与家长合理的配合，协作。具体中要做到几点：
1、接待家长时，问题解答有技巧，安全责任不能马虎，但必要时可以“含糊”，让家长放心。
2、及时与家长展示幼儿的进步，点滴进步要夸耀，积累成果更是要家长真切的体会，看出来，让家长更加的配合我们的工作。
3、工作做仔细，包含每一通家长电话，都要做到关心好每位幼儿，与家长交流语气语态端正，让家长体会我们的工作的认真，与家长关系融洽，相信做到此，会更加帮助幼儿的成长。
4、“家园共育栏”做到及时更新，不是虚设，家长浏览时也能看出我们的工作，其中特别设置的“请您留言”，也要实用，实时与家长配合，请家长对孩子的成长进步及我们的工作留言。我们也会印发关于我班的幼儿情况的“留言板”，请家长留言。
5、“一周快递”让家长能看出我们的工作，了解幼儿学到的知识具体、真实，对于温馨提示，切实有效。当然，还有不足之处，我们也会及时学习，及时更正。愿我们和家长共创最适合幼儿发展的环境！
四、其他活动
对于教育计划中的各项展示评比活动，我们相信它是激励我们更加发挥自己水平的一种直接方式，当然，我们也不放过表现自己的机会，我们会认真对待，争取在每项活动中都取得好成绩！
这就是我本学期工作计划，希望在此的真心准备，能为自己接下来的工作做一个美好的开始，能为幼儿的成长创造一片快乐的天空！
绛旓細鐜板皢鏈鏈宸ヤ綔璁″垝濡備笅: 涓銆佹荤洰鏍 鏈鏈,鎴戜滑灏嗙户缁鐪熻疮褰烩滄柊绾茶鈥濈殑绮剧,鍧氭寔浠ュ辜鍎垮洯鐨勫洯鍔″伐浣滆鍒掍负鎸囧,杩涘彇寮灞曞ゥ灏斿か闊充箰銆佺殑鐗硅壊鏁欒偛鏁欏宸ヤ綔銆傚湪鏃ュ父鐨勬椿鍔ㄤ腑鎴戜滑灏嗕粠瑙傚療銆佷簡瑙ｆ瘡涓涓瀛愬叆鎵,鍔姏涓哄瀛愪滑钀ラ犲鏉俱佸拰璋愩佸钩绛夈佷簰鍔ㄧ殑娲诲姩鐜,淇冭繘鍏跺仴搴枫佽嚜鐢便佹涔愬湴鍙戝睍銆傘婂辜鍎挎暀鑲叉寚瀵肩翰瑕...
绛旓細2022闈灏忕彮宸ヤ綔璁″垝绡1 涓銆佹湰鏈堝伐浣滈噸鐐 1銆佸珐鍥轰竴鏃ョ敓娲诲父瑙勶紝鍩瑰吇骞煎効鑹ソ鐨勫涔犱範鎯佽涓轰範鎯2銆佹彁楂樺辜鍎胯嚜鎴戞湇鍔¤兘鍔涳紝鍩瑰吇骞煎効甯姪浠栦汉銆3銆佽璇嗘槬澶╋紝鍩瑰吇骞煎効鐑埍澶ц嚜鐒剁殑鎯呮劅銆4銆佸埄鐢ㄥ簾鏃х墿鍝佸埗浣滅帺鍏凤紝鍩瑰吇骞煎効鐨勫姩鎵嬭兘鍔涖5銆佽ˉ鍏呮父鎴忓尯鍩熸潗鏂欙紝鍔犲己娲诲姩鍖烘寚瀵笺6銆佸姞寮轰赴瀵屾埛澶栨椿鍔ㄥ唴瀹癸紝甯堢敓...
绛旓細骞煎効鍥灏忕彮鏁欏璁″垝2022骞磋寖鏂1 涓銆佹湰鐝儏鍒嗘瀽 鏈彮鍏辨湁_鍚嶅辜鍎,鍏朵腑濂冲_鍚,鐢峰_鍚嶃傚勾榫勫湪涓ゅ瞾鍗婂埌涓夊瞾涔嬮棿,澶ч儴鍒嗗辜鍎块兘鍏峰鍩烘湰鐨勭敓娲昏嚜鐞嗚兘鍔,灏忛儴鍒嗗辜鍎夸笉鑳界敤璇█鍚戣佸笀璇锋眰甯姪,瀵硅佸笀鐨勬寚浠ゅ惉涓嶆噦,鏇翠笉鑳芥寜鑰佸笀鐨勮姹傚幓鍋氥傞拡瀵硅繖浜涙儏鍐垫垜浠妸鏈鏈熺殑閲嶇偣鏀惧湪淇濊偛鍜屽煿鍏诲辜鍎跨殑鑹ソ涔犳儻涓,鎶婃暀瀛︿腑...
绛旓細灏忕彮鐝骇鏁欏璁″垝1 涓轰簡杩涗竴姝ユ彁楂樺辜鍎跨礌璐,婵鍙戝叾瀛︿範鏁板鐨勫叴瓒,鎻愰珮瀛︾璐ㄩ噺,浣垮辜鍎垮湪蹇箰涓涔,鍦ㄥ涔犱腑蹇箰鎴愰暱,鐗瑰埗瀹氭湰瀛︽湡鏁板瀛︾鏁欏璁″垝銆 鏁欏鍐呭: 鏈鏈熺殑鏁欏鍐呭鏈:姣旇緝闀跨煭,姣旇緝鏈闀垮拰鏈鐭傛瘮杈冪矖缁,姣旇緝鏈绮楀拰鏈缁,鎸夎瀹氭帓搴,鏁版暟,6銆7銆8銆9銆10鐨勮璇,鍦嗗舰銆佹鏂瑰舰銆侀暱鏂瑰舰鐨勫舰鐘剁壒寰,...
绛旓細浠ヤ笅鏄辜鍎垮洯灏忕彮鏁欏宸ヤ綔璁″垝: 涓銆 鐝骇鎯呭喌鍒嗘瀽: 鏈鏈熸垜鐝辜鍎垮熀鏈笂閮芥槸鏂扮敓,鍙湁涓鍚嶅辜鍎挎槸璇昏繃涓骞村皬鐝互澶,鍏跺畠骞煎効鍧囦负鏈鏈熷垰鍒氬叆鍥殑鏂扮敓銆傚澶ч儴鍒嗗皬瀛╁湪瀹跺彈瀹朵汉鐨勫疇鐖,浠ヨ嚜宸变负涓績,鏉ュ洯鏃,鍝椆鎯呭喌澶氳緝,瀵圭埗姣嶅拰绁栬緢渚濊禆鎬ц緝寮,涓浜涘辜鍎挎姄鍋氬ぇ浜虹殑鑴栧瓙涓嶈偗鏀炬墜,涓浜涘瀛愭墜鑴氫贡璺,杩樻湁涓浜涘瀛...
绛旓細骞煎効鍥灏忕彮鏁欏宸ヤ綔璁″垝1 涓銆佸熀鏈儏鍐靛垎鏋 鏈鏈,鎴戜滑鐝柊澧炰簡鍑犱綅灏忔湅鍙,鐜版湁骞煎効__鍚,鍏朵腑鐢峰__,濂冲__銆傜粡杩囧嚑澶╃殑瀛︿範鐢熸椿,瀛╁瓙浠兘鑳介珮楂樺叴鍏村湴涓婂辜鍎垮洯,鑷悊鑳藉姏杈冧笂瀛︽湡鐩告瘮,鏈変簡寰堝ぇ鐨勬彁楂,灏戦儴鍒嗗辜鍎块渶鍔犲己銆傚湪涓鏃ュ父瑙勬柟闈篃褰㈡垚浜嗚壇濂界殑涔犳儻:濡傝兘姝ｇ‘娲楁墜銆佸悆楗瓑銆傚湪璇█琛ㄨ揪鏂归潰,瀛╁瓙浠兘瀛...
绛旓細骞煎効鍥灏忕彮鏁欏宸ヤ綔璁″垝2023绮鹃(绡1) 涓銆佺彮鍐靛垎鏋 鏈彮鐜版湁骞煎効28鍚,鐢峰21鍚,濂冲7鍚,鍏朵腑鑰佺敓16鍚,鏂扮敓12鍚嶃傛柊瀛︽湡鏂板彉鍖,鏈変簡鏂版湅鍙嬬殑鍔犲叆,瀛╁瓙浠湪杩欎釜闂涓婇傚簲寰楀緢濂,鏂扮敓鐨勬儏缁篃寰楀埌浜嗗緢濂界殑鎺у埗銆備笉杩,鐢变簬瀛╁瓙鐨勫勾榫勫樊璺濄佹柊鐢熺殑鍔犲叆,瀛╁瓙浠兘鍔涚殑鍙戝睍涓婅繕瀛樺湪鐫寰堝ぇ鐨勫樊寮,鍏蜂綋鍒嗘瀽濡備笅: 1銆佸仴...
绛旓細宸ヤ綔璁″垝 鏄寘缃椾竾璞＄殑,涓嶅悓鐨勪汉銆佷笉鍚岀殑閮ㄩ棬銆佷笉鍚岀殑鑱屽埆,浠栫殑鐫鐪肩偣鍜屽嚭鍙戠偣浼氫笉灏界浉鍚,涓嬮潰鏄垜涓哄ぇ瀹剁簿蹇冩暣鐞嗙殑灏忕彮 鏁欏宸ヤ綔璁″垝 ,甯屾湜瀵瑰ぇ瀹舵湁鎵甯姪銆 灏忕彮鏁欏宸ヤ綔璁″垝绡1 涓銆佹寚瀵兼濇兂 浠ュ潥鎸佷互甯堝辜鍙戝睍涓烘牴鏈佷互浼樿川淇濇暀涓轰腑蹇冦佷互绉戝绠＄悊涓轰繚闅,瑙勮寖涓庡彂灞曞苟涓俱傝鐪熻惤瀹炲尯 鏁欒偛 灞鍜屽鏍″伐浣滄寚绀...
绛旓細2023骞灏忕彮鏁欏笀宸ヤ綔璁″垝 绡1 蹇箰鐨勬殤鍋囪浆鐪煎氨缁撴潫浜嗐傞『鍒╁湴甯﹀畬浜嗕竴灞婂鐢,姝ｅ湪鎯嗘呬箣闄呭張杩庢潵浜嗘柊鐨勪竴鎵瑰瀛愩傛湰瀛︽湡鎴戝拰閮戣佸笀甯﹀皬浜岀彮鐨勫瀛愪滑,寰堥珮鍏,鍥犱负濂规槸涓涓緢鏈夎兘鍔涚殑濂借佸笀!鏂板鏈熸湁鏂扮洰鏍,鎵浠ヤ篃鏈夋柊鐨勮鍒,鍏蜂綋濡備笅: 涓銆佷弗鏍艰姹傝嚜宸便 1銆佸湪鏂板鏈熼噷,鎴戝皢瑕佸姞寮烘暀鑲鏁欏鐞嗚瀛︿範,鎻愰珮涓汉鐨...
绛旓細銆愮瘒1銆戝辜鍎垮洯灏忕彮鏁欏璁″垝绗竴瀛︽湡鑼冩枃 涓銆佺彮鍐靛垎鏋: 鏈彮澶у鏁板辜鍎块兘鍠滅埍涓婂辜鍎垮洯,骞堕愭鑳藉閫傚簲骞煎効鍥殑鐢熸椿,鍒濇寤虹珛浜嗗湪鍥殑涓鏃ョ敓娲诲拰瀛︿範甯歌,瀛︿細鏀舵嬀鐜╁叿,灏嗙墿鍝佺墿褰掑師澶勩傚枩鐖卞弬鍔犳埛澶栦綋鑲叉埛澶,璁稿骞煎効鍐呭悜鐨勫辜鍎挎ф牸鍙樼殑娲绘臣寮鏈楄捣鏉,鍠滅埍涓庡悓浼翠氦寰銆備絾涓庢鍚屾椂寰堝瀛╁瓙杩樺瓨鍦ㄧ潃涓浜涚姸鍐,鍦ㄥ琛ㄧ幇...
