铁杵成针文言文阅读答案
1. 文言文 铁杵成针 阅读题答案
有一天，李白偷偷地逃出学堂去玩。
他走到小溪边，看到有位婆婆拿着大铁杵在磨。李白觉得很奇怪，就走上前问：“老婆婆，您在干什么呀？”老婆婆说：“我要把这个铁杵磨成针。”
李白说：“这么粗的铁杵能磨成针吗？”老婆婆说：“铁杵磨成针，功到自然成。只要每天坚持磨，总有一天会磨成针的。”
1、解释文中加点词的意思去：（ ） 方：（ ） 欲 （ ） 还： （ ） 2 2、解释下列句子中"之"字各指代什么 3 1）问之，曰："欲作针。"（ ） 4 2）学而时习之（ ） 5 3、翻译文中画横线的句子 6 答： 7 3.用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。
答： 8 答案（请做完之后看）： 9 1、解释文中加点词的意思去：（离开 ） 方：（正 ） 欲 （ 想要） 还： （ 回去） 10 1）问之，曰："欲作针。"（ 老妪） 11 2）学而时习之（以前的知识 ） 12 答： 李白被老妇人感动了，回去完成了学业。
13 3.用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。答：成语：持之以恒 启示只要有毅力，坚持不懈，肯下苦功，事情就能成功。
2. 铁杵成针文言文翻译
铁杵成针文言文翻译如下：磨针溪是在象耳山脚下。
世世代代相传李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。他路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒，于是问她在干什么，老妇人说：“我想把它磨成针。”
李白被她的精神感动，就回去完成学业。那老妇人自称姓武。
现在那溪边还有一块武氏岩。 原文：磨针溪，在眉州象耳山下。
世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”
太白感其意，还卒业。媪自言姓武。
今溪旁有武氏岩。 这个文言文给我们的启示： 1、只要坚持不懈就算是铁杵，也能磨成针。
2、一个人，不管结果如何，只要坚持不懈，即可创佳绩。 3、目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
4、如果有了目标就不能中止，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。 5、要把铁杵磨成细针，需要锲而不舍、持之以恒的精神，只要我们拥有这样的精神，还有什么事情做不成呢？ 6.无论做什么事请，只要有恒心，就一定会成功，因为工夫不负有心人。
重视生活细节，那将影响你的一生，请牢记：世界上没有你做不到的事，关键在于你的心态。
3. 铁杵成针的故事
唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛.一天，李白又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外.暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已，“这么好的天气，如果整天在屋里读书多没意思？” 走着走着，在一个破茅屋门口 ，坐着一个满头白发的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的铁杵.李白走过去，“老婆婆，您在做什么？” “我要把这根铁杵磨成一个绣花针.”老婆婆抬起头，对李白笑了笑，接着又低下头继续着.“绣花针？”李白又问：“是缝衣服用的绣花针吗？” “当然！” “可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢？” 老婆婆反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢？” “可是，您的年纪这么大了？” 李白百思不解.“只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情.”老婆婆回答道.老婆婆的一番话，令李白很惭愧，于是回去之后，再没有逃过学.每天的学习也特别用功，终于成了名垂千古的诗仙.。
4. 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释
三顾茅庐：本为汉末刘备三次诚访诸葛亮出山辅佐的故事.此后传为佳话，渐成典故，载《三国志·蜀志·诸葛亮传·出师表》.现在常用来比喻真心诚意，一再邀请、拜访有专长的贤人.铁杵成针 ：出自~明·郑之珍《目连救母·四·刘氏斋尼》：“好似铁杵磨针，心坚杵有成针日.”比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功 望梅止渴：原意是梅子酸，人想吃梅子就会流涎，因而止渴.后比喻愿望无法实现，用空想安慰自己.典出自《世说新语·假谲》，曹操率领部队去讨伐张绣，天气热得出奇，骄阳似火，为激励士气曹操说：“前有大梅林，饶子，甘酸可以解渴.”完璧归赵，本指蔺相如将和氏璧完好地从秦国送回赵国.后比喻把原物完好地归还物品主人.出自西汉·司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》记载：“蔺（相如受命带宝玉去秦国换15座城池，见秦王没有诚意，便凭着自己的聪明才智，终于使宝玉完好回归赵国.”四面楚歌，我国古代成语，出自《史记·项羽本纪》，比喻陷入四面受敌，到达孤立无援的窘迫境地.负荆请罪，成语，背着荆杖，表示服罪，向当事人请罪，形容主动向人认错、道歉，给自己严厉责罚.负荆请罪的故事出自《史记·廉颇蔺相如列传》，讲述了战国时代赵国廉颇、蔺相如的故事，故事又称将相和.精忠报国：为国家竭尽忠诚，牺牲一切.典故出处《北史·颜之仪传》：“公等备受朝恩，当尽忠报国.”《宋史·岳飞传》：“初命何铸鞫之，飞裂裳以背示铸，有‘尽忠报国’四大字，深入肤理.”手不释卷 ：形容读书或看书入迷，手都不舍得松开书，形容勤奋好学.有时也比喻十分喜爱.出处《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷.”悬梁刺股：只要付出时间和精力，就会有收获.也说的是只要下工夫，就会有收获，用以激励人发愤读书学习.悬梁刺股作为刻苦学习的成语典故，故事源自战国的苏秦和东汉的孙敬.凿壁偷光：描写的是西汉匡衡勤学苦读的故事，最终成为大学问家.现在人们一般用此成语来形容勤学苦读.。
5.
1.惊弓之鸟：更羸（léi）典故：更羸（léi）陪同魏王散步，看见远处有一只大雁飞来.他对魏王说：“我不用箭，只要虚拉弓弦，就可以让那只飞鸟跌落下来.”魏王听了，耸肩一笑：“你的射箭技术竟能高超到这等地步？”更羸自信地说：“能.”不一会儿，那只大雁飞到了头顶上空.只见更羸拉弓扣弦，随着嘣地一声弦响，只见大雁先是向高处猛地一窜，随后在空中无力地扑打几下，便一头栽落下来.魏王惊奇得半天合不扰嘴，拍掌大叫道：“啊呀，箭术竟能高超到这等地步，真是意想不到！”更羸说：“不是我的箭术高超，而是因为这只大雁身有隐伤.”魏王更奇怪了：“大雁远在天边，你怎么会知道它有隐伤呢？”更羸说：“这只大雁飞得很慢，鸣声悲凉.根据我的经验，飞得慢，是因为它体内有伤；鸣声悲，是因为它长久失群.这只孤雁疮伤未愈，惊魂不定，所以一听见尖利的弓弦响声便惊逃高飞.由于急拍双翅，用力过猛，引起旧伤迸裂，才跌落下来的.”2.铁杵成针：李白3.闻鸡起舞祖逖晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人.可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子.进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来.他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来.他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进.他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才.祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书.后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿.他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才.一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意.于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵.春去冬来，寒来暑往，从不间断.功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗.祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略.4.过门不入：大禹5.焚书坑儒：秦始皇焚书坑儒是秦始皇从公元前213年开始的焚毁书籍、活埋儒士方士的事件.6.四面楚歌：项羽项羽和刘邦原来约定以鸿沟（在今河南荣县境贾鲁河）东西边作为界限，互不侵犯.后来刘邦听从张良和陈平的规劝，觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他，就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城（即今江苏徐州） 的项羽部队.终于布置了几层兵力，把项羽紧紧围在垓下（在今安徽灵璧县东南）.这时，项羽手下的兵士已经很少，粮食又没有了.夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌，不禁非常吃惊地说：“刘邦已经得到了楚地了吗？为什么他的部队里面楚人这么多呢？”说着，心里已丧失了斗志，便从床上爬起来，在营帐里面喝酒，并和他最宠爱的妃子虞姬一同唱歌.唱完，直掉眼泪，在一旁的人也非常难过，都觉得抬不起头来.虞姬自刎于项羽的马前，项羽英雄末路，带了仅剩兵卒至乌江，最终自刎于江边.。
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