幼儿园小班语言的教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢？下面是我整理的2021幼儿园小班语言的教案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园小班语言的教案1
教学目标：
1、了解故事《小鸡过河》，学习礼貌用语以及词组：宽宽的、窄窄的。
2、引导幼儿做一个懂礼貌、聪明能干的孩子。
3、愿意积极表现自己，体验成功的快乐。
教学重点： 发展幼儿语言，教育幼儿有礼貌、爱动脑。
教学准备：
1、电脑课件：小鸡过河。
2、图片：小鸡两个、长颈鹿、乌龟各一个。
教学过程：
一、开始部分：
1、幼儿看课件，欣赏小鸡的歌：叽叽叽、叽叽叽，我们小手拉小手，一同去郊游。
2、幼儿唱小鸡的歌。
二、进行部分：
1、分析理解故事
（1）第一条河：小鸡能过河吗？为什么？长颈鹿怎样帮助小鸡过河的？小鸡说了什么？长颈鹿怎么说？（学习礼貌用语）
（2）第二条河：小鸡能过河吗？为什么？乌龟有什么本领？怎样帮助小鸡过河的？小鸡说了什么？乌龟怎么说？（再次学习礼貌用语）
（3）第三条河：小鸡能过河吗？为什么？小鸡要自己想办法过河，有什么好办法呢？（幼儿回答）
2、幼儿完整欣赏故事。
（1）了解故事的名字，提问：你喜欢谁？为什么？
（2）幼儿说一说自己的本领。
三、结束部分：
幼儿和小动物做朋友，出去玩。
幼儿园小班语言的教案2
一、教学内容：
有趣的“1”
二、教学目的：
1、通过观察梳子的外形，使幼儿正确地认识数字笔划“1”，巩固复习已认识的汉字。
2、引导幼儿初步学习从上往下描画“1”的技能，培养幼儿对前书写的技能，培养幼儿对前书写教学的兴趣。
三、教学准备：
长毛绒小熊一只，梳子一把。
幼儿描画练习纸一张，彩笔人手一只，幼儿已认识的汉字卡片若干张。
四、教学过程：
（一）、导入教学：
1、出示小熊引起幼儿兴趣。
2、教师讲述故事，启发幼儿想象出送一把梳子给小熊的好主意。
（二）、教师出示梳子，引导幼儿一起观察讨论，知道梳子有把和齿，齿是一根一根直直的。
（三）、让幼儿认识竖“1”，了解其特点，扩展幼儿想象。
1、教师由梳子的齿引出“1”。
2、幼儿想象“1”像什么？
3、空写“1”，知道“1”是从上往下的一条直线。
（四）、游戏“变、变、变”复习所学汉字，引导幼儿观察并找出含有笔划“1”的汉字。
（五）、以练习描画梳子送给小熊的游戏形式，为幼儿提供练习描画竖线。
幼儿园小班语言的教案3
教学目标：
1、使幼儿了解各动物的特征，并知道它们爱吃的食物。
2、引导幼儿学说一句话：（小狗）我请你吃（肉骨头）。
3、帮助幼儿学习礼貌用语、学做小主人。
教学准备：
1、请大班幼儿排练好情境表演“请客”。
2、布置娃娃家，长毛绒玩具若干，分散在教学室四周。
3、自制玩具食物若干，小狗、小兔、小公鸡头饰。
教学过程：
一、观看情境表演“请客”，引起幼儿兴趣。
大班小朋友做主人，在餐桌上摆上三盆菜，准备招待客人。
表演内容
主人：今天，我要请三个小动物来家里作客，我准备了三盆菜，肉骨头，小虫和萝卜。
“叮咚、叮咚”
主人：你是谁？
小狗：见到主人摇尾巴，见到生人汪汪叫，最喜爱吃肉骨头，请你猜猜我是谁？
主人：小朋友，你们猜出是谁吗？（小狗）
小狗，我请你吃肉骨头。
“叮咚、叮咚”
主人：你是谁？
小兔：红眼睛、短尾巴、长耳朵，走起路来蹦蹦跳，爱吃萝卜爱吃菜，请你猜猜我是谁？
主人：小朋友，这是谁呀？（小兔）
小兔，我请你吃萝卜
“叮咚、叮咚”
主人：你是谁？
小狗：红红的鸡冠花花衣，唱起歌来喔喔啼，每天催人早早起，请你猜猜我是谁？
小朋友：小公鸡。
主人：小公鸡最爱吃什么？谁愿意帮我招待小公鸡，并象老师那样说一句好听的话。
一小朋友：小公鸡，我请你吃小虫子。
小狗、小兔、小公鸡：谢谢你，姐姐，我们吃饱了要回家了，姐姐，再见！
二、回忆表演内容，学说话“xxx，我请你吃xx”
提问：
1、姐姐请谁来做客？小狗、小兔、小公鸡都喜欢吃什么菜？
2、姐姐请小动物吃东西时，说了一句什么话？
（幼儿练习对话）
三、自由教学，巩固说“xxx，我请你吃xx”
教师：今天，我们班还来了许多动物朋友，认识一下它们
（幼儿每人抱回一个小动物玩具）
老师在前面准备了许多小动物爱吃的菜，请小朋友找食物喂给小动物吃，还要说一句好听的话。
教师巡回指导，要求每个幼儿都能边喂边说。
四、结束教学
小动物们吃饱了，带它们到外面去散散步。
幼儿园小班语言的教案4
教学准备：
幼儿自己准备一点吃的东西，让家长用保鲜袋装好，用圆珠笔写上名字。如：两粒糖、两块旺旺雪饼……自绘小图片六幅。
关键点：学习使用短句：“我用xx交换你的xx，好吗？”
教学环节
环节任务操作要点
出示图片
引起兴趣
1、出示图一、图六引起兴趣
一天，兔妹妹出去拔萝卜，我们看看，兔妹妹一共拔了几只萝卜？兔妹妹回到家，篮子里都有些什么？咦？怎么只有一只萝卜？还有三只萝卜哪里去了？
2、青菜、辣椒、蘑菇是怎么来的？我们一起来听个故事，名称是“交换”，听了故事，小朋友就会明白的。
理解故事解决关键
1、看图听故事一遍
2、提问
(1)兔妹妹为什么有这么多好吃的东西？(交换就是……)
(2)它跟谁交换的？
(3)交换东西时，兔妹妹是怎么说的？
3、看图听故事第二遍
幼儿学说短句
(1)兔妹妹的青菜是怎么来的？它对兔爷爷说什么？个别讲。
(2)兔妹妹的辣椒是怎么来的？它对兔奶奶说什么？集体讲。
(3)兔妹妹的蘑菇是怎么来的？它对兔阿姨说什么？小组讲。
4、小结
兔妹妹为什么能吃到几种不同的东西？
师：兔妹妹能吃到几种不一样的东西，它的心里一定很高兴。交换真好，既帮助了别人，又为自己带来了快乐。
1、游戏：交换
游戏练习
你们是不是也愿意与别人交换东西？老师知道小朋友今天带来了一些好吃的东西，等会请你拿着自己的礼物跟好朋友交换，交换时要说：“我用xx交换你的xx，好吗？”，比一比谁换的礼物多。
幼儿游戏
2、把你交换的礼物给爸爸、妈妈看，和爸爸、妈妈一起分享，愉快结束。
教学目的：
1、幼儿初步理解“交换”的意思，知道交换的好处
2、学习使用短句：“我用xx交换你的xx，好吗？”
幼儿园小班语言的教案5
一、教学内容： 儿歌《不要吵醒小蜗牛》
二、教学目标：
1.学习儿歌《不要吵醒小蜗牛》，初步感知哄蜗牛睡觉时安静、恬美的.氛围。
2.探索用轻柔的声音与雷公公对话，哄小蜗牛睡觉。
3.注意与同伴协调一致的朗诵儿歌，体验关爱小蜗牛的情感。
三、教学准备：
1.将装饰好的纸箱套在录音机上，扮“雷公公”，录有雷声的磁带。
2.一张大蜗牛图片，若干张小蜗牛图片。
3.《摇篮曲》的音乐磁带。
四、教学过程：
1.幼儿初步感知哄小蜗牛睡觉时安静、恬美的氛围。
教师怀抱“小蜗牛”，导入话题“我们的小蜗牛在外面玩了一天该睡觉了。”接着表演唱《摇篮曲》哄其入睡。
2.幼儿学习儿歌《不要吵醒小蜗牛》。
（1）幼儿产生请求雷公公不要吵醒小蜗牛的愿望，引出教学名称。
教师放录音，提问：“是什么声音呀？是雷公公在打呼噜呀！都要把我的小蜗牛吵醒了，我们一起来请求雷公公轻点打呼噜，好吗？
（2）幼儿初步感知儿歌内容。
教师用请求的语调示范朗诵儿歌，然后再对幼儿说：“雷公公听到我们的声音了它不再打葫呼噜了，我们再把小蜗牛哄睡着。”最后，与幼儿一起继续哼唱《摇篮曲》哄小蜗牛睡觉。
（3）幼儿跟诵儿歌。
教师继续放录音，雷声继续，教师号召全体小朋友跟诵儿歌。“雷公公呼噜打的太响了，没听见，我们再一起求求它吧！”
（4）幼儿集体朗诵儿歌。
再次引导幼儿哼唱《摇篮曲》，突然雷声又响起。幼儿自然迁移。集体朗诵儿歌，注意声音要保持一致。
（5）幼儿有表情的朗诵儿歌。
教师提问，启发幼儿进一步探索用轻柔的声音朗诵儿歌与雷公公对话。“雷公公怎么又打呼噜啦！想想看，我们应该怎么样请求它，雷公公会听得舒服，又不会吵醒小蜗牛。
3.幼儿人手一只“小蜗牛”，唱《摇篮曲》，哄其入睡。
师：这次，雷公公真的听见小朋友的话啦！它不打呼噜了，还和我们一起哄小蜗牛睡觉呢！
4．听音乐《摇篮曲》，教师启发幼儿，轻轻将小蜗牛送到小床上，让小蜗牛安静地睡觉，再提醒幼儿轻轻地、有序的离开教室。
绛旓細骞煎笀璇█娲诲姩灏忕彮鏁欐绡1 娲诲姩鐩爣锛1銆佽骞煎効瀛︿範鐢ㄩ『鐫涓涓柟鍚戠敾铻烘棆绾跨殑鏂规硶銆2銆佷簡瑙ｄ綔鐢荤殑鏃跺欒鎹㈣壊锛岃鏈夊ぇ灏忕殑鍙樺寲銆3銆佽骞煎効鐖辨姢缁樼敾宸ュ叿骞跺拰瀹冧滑鍋氬ソ鏈嬪弸銆傛椿鍔ㄥ噯澶囷細妫掓绯栥佺敾绾搞佹补鐢绘 娲诲姩杩囩▼锛氫竴銆佸鍏ユ椿鍔 1銆佹暀甯堬細灏忔湅鍙嬶紝杩樿寰楁垜浠笂涓槦鏈熶竴璧锋潵鐢讳簡灏忓渾绯栵紝鑰屼笖鍦ㄣ婂ソ鍚冪殑...
绛旓細骞煎効鍥皬鐝瑷鏁欐绮鹃夌瘒1 娲诲姩鐩爣: 1銆佸紩瀵煎辜鍎胯鍑哄浘鐢讳腑鐨勫姩鐗┿ 2銆佸姞娣卞鍔ㄧ墿浠ュ強骞煎効鍥椿鍔ㄧ殑璁よ瘑銆 3銆佸涔犲ぇ鑳嗘竻鏅扮殑璇磋瘽銆 娲诲姩鍑嗗: 1銆佹晠浜嬪姩鐢籇VD 2銆佸辜鍎跨敤涔,鏁欏鎸傚浘銆 娲诲姩杩囩▼: 1銆佹暀甯堣骞煎効璇磋鑷繁鏃╂櫒鏄浣曟潵骞煎効鍥殑,骞朵笖鐢ㄥ姩浣滃鍔犺叮鍛虫,寮曡捣骞煎効鐨勬敞鎰,鐢辨灏嗗辜鍎垮甫鍏ラ槄璇绘椿鍔ㄣ 鏁...
绛旓細灏忕彮骞煎効璇█鏁欐 绡1 璁捐鎬濊矾 宸茬粡鏄灏忕彮鐨灏忔湅鍙嬩簡,浣嗘湁浜涘辜鍎夸粛鐒跺崄鍒嗕緷璧栦簬鐖舵瘝浜,瀵硅嚜宸辫涓恒佽兘鍔涚己涔忎俊蹇,涓嶆効鎰忓皾璇曟帴鍙楁柊椴滀簨鐗┿傞拡瀵硅繖涓鐜拌薄鎴戣璁′簡姝ゆ娲诲姩,璁╁辜鍎垮湪閫氳繃鑷繁瑙傚療銆佸彂鐜般佽杩般佹荤粨绛変竴绯诲垪娲诲姩涓潵鎰忚瘑鍒拌嚜宸卞凡缁忛暱澶т簡,鍙互鑷繁鍋氳澶氫簨鎯呬簡銆 娲诲姩鐩爣 1銆佸辜鍎夸箰浜庡惧惉鍒汉璇磋瘽骞...
绛旓細骞煎効鍥皬鐝瑷鏁欐鑼冩枃涓 灏忚姳鐚笂甯傚満 銆愭椿鍔ㄧ洰鏍囥 1銆佺悊瑙ｆ晠浜嬪唴瀹广 2銆佸垵姝ヤ簡瑙ｈ彍甯傚満鐨勪綔鐢ㄣ 3銆侀氫釜鏁呬簨浣撲細涓婂競鍦虹殑涔愯叮銆 銆愭椿鍔ㄥ噯澶囥戣浠躲佸皬鑺辩尗澶撮グ銆佺瀛愩佸悇绉嶈敩鑿滅殑鍥剧墖銆 銆愭椿鍔ㄨ繃绋嬨 涓銆佷互璋堣瘽鐨勫舰寮,寮曞娲诲姩 甯:灏忔湅鍙,浣犱滑涓婅繃甯傚満鍚?浠婂ぉ,鑰佸笀甯︽潵涓浣嶅皬瀹汉,鐚滅寽瀹冩槸璋?鍑虹ず灏...
绛旓細1銆併婁笉瑕佹寫浜嬨嬶細灏忔湅鍙嬩滑锛屼綘浠悆楗寫椋熷悧锛熺埍鍚冪殑鑿滃彧鏈夊嚑绉嶏紝鎸戦鍙槸涓潖姣涚梾锛屾寫椋熶細璁╂垜浠殑韬綋寰椾笉鍒颁赴瀵岀殑钀ュ吇銆備负浜嗘垜浠殑韬綋鑳藉仴搴锋垚闀匡紝灏忔湅鍙嬶紝鎴戜滑瑕佸吇鎴愪笉鎸戦鐨勫ソ涔犳儻锛屼粈涔堣敩鑿溿侀奔銆佽倝閮借鍚冿紒杩欐牱锛屾垜浠殑韬綋鎵嶄細瓒婃潵瓒婃锛2銆併婅嚜鎴戜粙缁嶃嬶細澶у濂斤紝鎴戞槸XX骞煎効鍥殑鍝釜鐝殑...
绛旓細骞煎効鍥皬鐝瑷娲诲姩鏁欐鑼冩枃涓: 绉嬪ぉ 娲诲姩鐩爣 1銆佽兘鏍规嵁鍥剧墖鐨勬彁绀,瀹屾暣鐨勮窡鐫蹇靛嚭璇楁瓕銆 2銆佽兘鐢ㄨ瑷琛ㄨ堪鍑哄鏍戝彾澶栧舰鐨勬兂璞,骞舵ā浠挎爲鍙堕钀界殑鍔ㄤ綔銆 3銆佽兘杩涘彇鍙備笌娲诲姩,浣撻獙娲诲姩鐨勪箰瓒ｃ 娲诲姩鍑嗗 PPT璇句欢銆佸皬铓傝殎銆佸皬鑰侀紶銆佸皬鍒虹尙鍥剧墖,灏忚埞,甯藉瓙,灏忎紴鍥剧墖,澶ф爲,鏍戝彾,灏忕櫧绾歌嫢骞,鍥鹃拤銆 娲诲姩杩囩▼ 涓銆佹ā浠垮皬...
绛旓細骞煎効鍥皬鐝瑷鏁欐(绮鹃夌瘒1) 鐩爣 鐞嗚В璇楁瓕鍐呭,瀛﹁璇楁瓕涓殑璇█銆 鍐呭 銆婃槬椋庛 鍑嗗 PPT銆 閲嶉毦鐐 鐞嗚В璇楁瓕鍐呭,瀛﹁璇楁瓕涓殑璇█銆 娲诲姩杩囩▼ 涓.姝屾洸銆婃槬澶┿嬪鍏ャ 1銆佸笀:鎴戜滑鍓嶄袱澶╁杩囨槬澶╅偅棣栨瓕浣犱滑杩樿寰楀悧?姝岃瘝閲岀殑鏄ュぉ鏈変粈涔堝彉鍖?浣犲枩娆㈡槬澶╁悧?浠婂ぉ鑰佸笀涔熺粰浣犱滑甯︽潵涓鍓叧浜庢槬澶╃殑鍥剧墖,澶у璇风湅!
绛旓細骞煎効鍥皬鐝瑷浼樼鏁欐1 涓婚: 澶稿じ鎴戜滑鐨勬爲鏈嬪弸 娲诲姩鐩爣: 1銆侀氳繃澶氱鏂瑰紡(鑷富琛ㄨ揪銆佹暎鏂囨璧忋佸揩涔愭父鎴),灏濊瘯璁╁辜鍎胯〃杈锯滄爲鐪熷ソ鈥︹︹濄 2銆佸煿鍏诲辜鍎胯悓鍙戔滀翰杩戞爲鏈ㄣ佷繚鎶ゆ爲鏈,鐑埍澶ц嚜鐒垛濈殑鎯呮劅銆 娲诲姩鍑嗗: 鍏充簬璇楁瓕鐨勫浘鐗囥佽鑹 娲诲姩杩囩▼ 涓銆佽嚜涓昏〃杈俱 浣犱滑鐬,杩欏効鏍戠湡澶,浣犱滑鍠滄鏍戝悧?涓轰粈涔...
绛旓細骞煎効鍥皬鐝瑷鏁欐1 娲诲姩鐩爣 鎰熷彈瀹剁殑娓╂殩銆 鑳芥ā浠垮彞寮忚〃杈捐嚜宸辩埍瀹剁殑鎯呮劅銆 娲诲姩鍑嗗 璇句欢鍑嗗:鈥滃鈥濈粍鍥;銆婂鏄粈涔?銆嬫暎鏂囪瘲闊抽鍙婂浘鐗囥 鏉愭枡鍑嗗:鐢荤焊銆佺敾绗斻 娲诲姩杩囩▼ 鎾斁缁勫浘鈥滃鈥,寮曞骞煎効璁ょ湡瑙傚療瀹堕噷鐨勫悇绉嶄笢瑗裤 杩欐槸瀹堕噷鐨勪粈涔堟埧闂?杩欓噷鏈夊摢浜涗笢瑗? 杩欎簺涓滆タ鍒嗗埆鏄敤鏉ュ仛浠涔堢殑? 灏忕粨:...
绛旓細骞煎効鍥皬鐝瑷鏁欐1 娲诲姩鐩爣: 1.瀛︿範鍎挎瓕銆婁笉瑕佸惖閱掑皬铚楃墰銆,鍒濇鎰熺煡鍝勮湕鐗涚潯瑙夋椂瀹夐潤銆佹伂缇庣殑姘涘洿銆 2.鎺㈢储鐢ㄨ交鏌旂殑澹伴煶涓庨浄鍏叕瀵硅瘽,鍝勫皬铚楃墰鐫¤銆 3.娉ㄦ剰涓庡悓浼村崗璋冧竴鑷寸殑鏈楄鍎挎瓕,浣撻獙鍏崇埍灏忚湕鐗涚殑鎯呮劅銆 娲诲姩鍑嗗: 1.灏嗚楗板ソ鐨勭焊绠卞鍦ㄥ綍闊虫満涓,鎵滈浄鍏叕鈥,褰曟湁闆峰０鐨勭甯︺ 2.涓寮犲ぇ铚楃墰鍥剧墖...
