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Colored leaves plants are one of important component of garden plants,they are liked by a large number of people,because their leaves are beautiful ,also the colors have various of changes.The prospect of application of the garden is broad.
Along with the development of ecological garden city,Colored leaves plants are played an important role,they attract more attention recently,due to its indispensable element of colors.
The paper is about the definition and the classification of colored leaves plants ,as well as the analysis that how colored leaves plants come into being and what the influence factors are.
Besides,the disposition modes and the application principles of colored leaves plants both are illustrated in the paper,in addition,the current application status of colored leaves plants is also introduced .
Finally,the paper makes suggestions that how to solve the proplems emerged in the process of introduction and application of colored leaves plants,therefore,let the application of colored leaves plants could bring unimmagined effects ,then the whole city would be full of color and vitality .
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text1
很少有经验这么令人满意，得到一个不错的主意。你有一个问题，你已经想过这个问题，直到你累了，忘记了，或许睡觉就可以了，然后闪！当你没有想到它突然答案已经到了你，从神的恩赐。你很高兴吧，感觉很好。它可能不是正确的，但至少你可以尝试一下。
当然，所有的想法不来这样的，但有趣的是，这么多的事，特别是最重要的。他们冲进脑海，与创造的热量发光。他们是如何做到这一点是一个谜。但他们一定来自某个地方。就目前而言，让我们假设他们来自“无意识”，这是合理的，对于心理学家用这个词来形容这是未知的主体心理过程，以及创造性思维依赖于什么是未知成为闻名。
我们都经历过一个快乐的想法这个突然到来，但它是最容易检查它的伟大的创造性人物，许多人经历过在强化形式，并写下来在他们的回忆录和信件。一个可以借鉴的例子从天才在任何领域，从宗教，哲学，文学艺术和音乐，甚至在数学，科学和技术发明，但这些往往被认为只依赖于逻辑和实验。这一切似乎真正的创造性活动取决于在一定程度上从潜意识这些信号，并更高度洞察力的人，越清晰，更戏剧性的信号变得。
让我们来看看理查德·瓦格纳的例子构成序幕“莱茵的黄金。 ”瓦格纳说，他一直忙于“环”的总体思路好几年了，并为许多疲惫的几个月一直在努力做一个开始与实际组成。于1863年9月4日，他到达拉斯佩齐亚生病了，去了一家酒店，没有发烧之内不能入睡的噪音，花了很长时间走的第二天，并于当天下午自己扔在沙发上打算睡觉。然后在最后奇迹发生了对他的潜意识里一直在哭出来了这么多月。落入sleeplike条件，他突然觉得好像他是在一个强大的洪水水下沉，并急于和怒吼一声把音乐的形状他的大脑内。他承认，管弦乐序曲“莱茵的黄金”，这很长一段时间，他一定是在他随身携带的，但从来没有能够把它变成形式，曾在去年采取了它的形状中他。
在这个例子中，意识在创造的那一刻什么都不知道其中的溶液中发现的实际过程。作为对比，我们可以采取一个著名的故事：发现由亨利·庞加莱，伟大的法国数学家称为富克斯函数一种新的数学方法。因为在这里我们看到有意识的头脑，在一个人的能力最高，居然看着昏迷在工作。两周庞加莱已经试图证明不可能有类似于他既然叫了富克斯的功能任何功能。他每天坐到他的桌子，花了一两个小时试图组合大量，他来到没有结果。一天晚上，他花了一些黑咖啡，违背了他一贯的习惯，无法入睡。很多的想法一直在他的头上涌动，他几乎可以感受到他们对推动彼此，直到他们两个联合，可以这么说，以形成稳定的组合。到了早晨，他建立了一类富克斯函数他只有证明的结果，历时仅数小时的存在。
而瓦格纳的故事显示了一个新概念进入意识的突然发生爆炸，在这其中我们看到有意识的头脑观察形成的无意识的新组合。第三种类型的创作经验是由它来笛卡尔在23岁时决定他跟随他的余生路径的梦想例证。笛卡尔告诉他如何不成功搜索的确定性，先在书的世界，然后在男人的世界，以及如何在1619年11月10日一个梦想，他做出了显著的发现，他只能找到肯定在他自己的想法，我思ERGO总和（我思，故我存在） 。这个梦想他充满了强烈的宗教热情。弗洛伊德分类这个梦想的那些内容非常接近意识的思考之一。
瓦格纳，庞加莱的，和笛卡尔的经验是代表无数人在文化的各个领域。无意识是肯定的本能活动的源头，因此有时与理性的要求冲突，正如弗洛伊德强调。但在创造性思维的无意识负责，而不是冲突，而是用于生产从相对无序的元素新的组织形式。
text2
客人来了，和酒很温暖。再一次，我忘了冷藏它。 “别担心， ”一个朋友说， “ 1可以冷静下来为你的时候了。 ”
五分钟后，她从厨房里展现出来的酒完全冷却。问透露她的秘密，她说： “很简单。我倒葡萄酒在一个塑料袋中，然后在冰水中浸泡了。几分钟后，酒是冷的。难的是得到它放回瓶中。我无法找到一个漏斗，所以我做了一个圆锥体蜡纸。 “
我的客人叫好。 “多么美妙，如果我们都可能是那么聪明， ”一说。
研究十年说服了我就可以了。什么分离一般人从爱迪生，毕加索，甚至莎士比亚不是创造性的能力 - 这是使用这种能力，鼓励创造性的冲动，然后对他们采取行动的能力。我们大多数人很少能实现我们的创意潜能。我想我知道为什么，我可以帮助解开思想我们每个人都躲在内的水库。
一个谜我看过的学生处理的是检索乒乓球已经下降到一个密封的，垂直排水管底部。他们可以使用的工具是不是太短到达球或太宽，以适应管道，这也太狭隘伸入手。最后，一些学生进行连接：排水管=水=浮动。他们倒水下来的洞，球浮到顶端。
这和其他许多实验表明在我们所有的创造力不断增加的具体方式。这里是最好的技术：
捕捉稍纵即逝。一个好的想法是像兔子一样。它运行如此之快，有时候你只看到它的耳朵或尾巴。要捕捉它，你必须准备好他。有创意的人随时准备采取行动，这可能是我们和他们之间的唯一区别。
诗人洛威尔写道，她拍摄的新思路的紧迫性。 “无论我做。我躺在它放在一边，并出席在抵达诗， “她写道。像许多其他作家。洛厄尔寻求纸和铅笔，当她看到一个好主意来。我进入新的想法放进口袋电脑。任何东西 - 甚至是餐巾纸 - 会做。
在写给1821年的朋友。路德维希·范·贝多芬谈到他是如何同时在一个马车打瞌睡想到了一个美丽的曲子。 “，但几乎没有我醒来的时候立马离开了调” ，他写道，“我不记得它的任何部分。 ”幸运的 - 贝多芬和我们 - 在同一个车厢的第二天，调回来后给他，这一次他抓住了它写下来。
如有必要，你的胳膊上 - 当个好主意来自你的方式，把它写下来。不是每一个想法都会有值的，当然。问题的关键是首先捕获，后来评估。
遐想。超现实主义画家萨尔瓦多·达利用来躺在沙发上，拿着勺子。就在他开始犯困，大理将下降勺子放在碟上在地板上。声音震撼了他醒了，他会立刻勾勒他在半睡眠的那肥沃的世界出现在他的脑海中的图像。
每个人都会经历这个陌生的国家，每个人都可以利用它。试试大理的惯用伎俩，或者只是让自己去遐想。对于许多人来说， “三B ” - 床，浴缸和公交 - 是富有成效的。在那里，和其他地方你可以用你的思想不受干扰的，你会发现，思想自由出现。
寻求挑战。当你卡住后面一个锁着的门，那是曾经得到您免费每行为轮番上涨很快：你可以推动或拉动把手，砰门 - 即使呼救。科学家称旧的行为在一个充满挑战的情况下复苏的rehappening 。越多的行为，重新出现，可能的互连数量越多，越有可能会发生新的想法。
尝试邀请朋友和商业伙伴从你的生活中不同领域的人士。把两个或三个世代的人在一起。这将让你以新的方式思考。
埃德温·兰德，美国最多产的发明家之一，他说，这导致了他的宝丽来相机的发明的想法来自他三十岁的女儿。在1943年访问了圣达菲，她问为什么她看不到他刚刚拍摄的照片。在接下来的一个小时，因为土地走了一圈圣达菲，所有他所学到的化学走到了一起，以惊人的结果。土地说： “相机和胶片变得清晰。在我的脑海里，他们是如此真实，我花了几个小时描述它们。 “
提出了新的和疯狂的项目，如儿童玩具 - 你的办公桌上。将图片倒置或侧放。更多样化的，我们收到了刺激，更迅速的心灵产生新的想法。
展开你的世界。在科学，工程和艺术的许多发现来自不同领域的混合想法。认为“两个串的问题。 ”两种广泛分隔的字符串从天花板上悬挂。即使你不能一下子达到两个，是它可以配合他们的两端连在一起，只用一把钳子？
一个大学生几乎立刻找到了解决办法。他追平了钳子一个字符串，并将其设置在运动就像一个钟摆。因为它来回摇摆，他很快走到另一串并提请它作为靠前，因为它会到达。然后，他抓住了摆动的字符串时，它通过接近他，绑两端。
当被问及他是如何解决这个问题，学生解释，他刚刚从一个物理课上的钟摆运动。他在一个环境转移到一个完全不同的人有教训。
这一原则也适用在实验室外也是如此。为了提高你的创造力，学习新的东西。如果你是一个银行家，占用踢踏舞。如果你是一名护士，尝试过程中的神话。读一本书，你知之甚少的话题。更改您的日报。新会与旧的互连小说和潜在的引人入胜的方式。越来越多的创意真的是关注你产生想法，流不尽，学习捕捉和作用在新的这是在你的只是一个问题。
求采纳
单位11:创造力
文本1:明亮的想法来自哪里?
很少有经历如此令人满意的得到一个好主意。你有问题,你想过它,直到你累了,忘记它,或许睡在它,然后闪!当你不思考它突然答案来找你,是上天的恩赐。你满意它,感觉很好。它可能不是正确的,但至少你可以试一试。
当然所有的想法都是不喜欢,但有趣的是,那么多做什么,特别是最重要的。他们冲进大脑,与创造的热发光。他们怎么做到的是一个谜。但他们必须来自某处。目前我们认为他们来自“无意识。“这是合理的,心理学家们用这个术语来描述心理过程是未知的主题,和创造性思维取决于未知变成已知。
我们都曾经历过这种突然到来的一个快乐的想法,但它是最容易检查在伟大的创造性的人物,他们中的许多人经历过在一个强化形式和在他们的回忆录和字母写下来。可以得出一个例子从天才在任何领域,从宗教、哲学、文学艺术和音乐,即使在数学,科学和技术发明,尽管这些经常被认为只取决于逻辑和实验。似乎所有真正的创造性活动在某种程度上取决于这些信号从无意识,高度敏感的人越多,越剧烈,更戏剧性的信号。
让我们看看理查德·瓦格纳创作的例子Rhinegold的前奏”。“瓦格纳说,他已经占领的总体想法“环”好几年了,对于许多疲惫的几个月一直在努力做一个从实际的成分。1863年9月4日,他到达斯培西亚生病了,去了一个酒店,噪音没有和热的睡不着,第二天散步,下午扑到沙发上打算睡觉。然后最后,奇迹发生了,他的潜意识被迫切需要很多个月。落入一个稻草条件,他突然觉得他沉没在一个强大的洪水的水,和匆忙,很快就咆哮了音乐在他的大脑形状。他认识到,管弦乐序曲”Rhinegold”,很长一段时间内必须抬他,但从来没有能够把它为形式,在他终于采取了它的形状。
在这个例子中,创造的意识此刻一无所知的实际流程的解决方案被发现。作为一个对比,我们可能需要一个著名的故事:亨利·庞加莱的发现,法国伟大的数学家,叫做富克斯的一种新的数学方法的功能。这里我们看到意识,一个人的能力最高,实际上看无意识的在工作。两周庞加莱一直试图证明,不能有任何函数类似于他因为所谓的富克斯的功能。他每天都坐在他的桌子,花了一个小时或两个在大量的组合,他到达了没有结果。有一天晚上,他花了一些黑咖啡,与他平时的习惯,无法入睡。很多想法在他的头一直飙升;他几乎可以感觉到他们对彼此推动,直到两人联合,可以说,形成一个稳定的组合。早上来的时候,他已经建立了一个类的存在他只有富克斯函数的证明结果,它只花了几个小时。
而瓦格纳的故事展示了一个新的观念意识的突然爆炸,在这一次我们看到了意识观察新组合形成的无意识。第三种类型的创造性经验是例证的梦想来到笛卡尔二十三岁时,他走的路线确定自己的余生。笛卡尔告诉他如何失败寻找确定性,首先在书籍的世界里,然后在男人的世界里,在梦中,11月10日,1619年,他做出了重大发现,他只能找到确定自己的想法,我思故我在”因此总和我思考,所以我存在。这个梦想对他充满强烈的宗教热情。弗洛伊德分类这个梦想的那些内容很接近有意识的思考。
瓦格纳的,庞加莱,笛卡尔的经验是无数人在每一个文化领域的代表。无意识的当然是本能活动的来源,因此有时在冲突的需求原因,如弗洛伊德强调。但在创造性思维潜意识负责,不是冲突,而是生产的新的组织形式相对混乱元素。
完形的
花后工作计算机名娱乐管理父母觉得贸易
当17岁的本·雪开始在麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology)去年秋天,他的计算机科学教授惊讶地发现,his_________类列表。他们习惯看到它在全国计算机网络由国防部______。从15岁到17岁,雪在加利福尼亚大学的周末和在学校,管理与网络的连接。
电脑中心主任丹尼斯·加德纳说,“人们适应他们的童年的技术上面。为我们的______,是汽车。对我们来说,这是电视。但是对于我们的孩子,这是_____。“通常11岁左右的孩子开始通过电脑游戏,然后报名参加公立学校计算机类找出奥运会是如何工作的。他们开始……所有的空闲时间在电脑。很多孩子_____兼职工作使用电脑。
阅读理解
问题1 - 3是基于下面的通道。
据《不列颠百科全书,一个有天赋的人的智商超过30岁。天才级别是140以上。12,尤金·沃洛克已经至少有206的智商。他来到美国后从他的祖国俄罗斯7岁时,他把洛杉矶学校系统最困难的课程,没有问题。他开始在加州大学洛杉矶分校扩展数学和微积分课程在9日和2年完成高中学业。然后他找到了一份工作作为一个大型房地产公司的计算机程序员。他挣10美元一个小时。
加州大学洛杉矶分校的官员看了看他的考试分数和令人难以置信的学术记录和决定承认他有全额奖学金。主修数学和计算机科学和每周工作20小时,他认为他可以放松和延迟毕业,直到他是15或16。
加州大学洛杉矶分校最年轻的大学生还没有2当他的父母开始观察的特征意味着他们的儿子是极不寻常的。那时,他有680个单词的词汇表。
尤金选择加州大学洛杉矶分校原因2。首先,他不是开车的年龄。第二,他不想离开他的家庭和工作。
1。尤金·沃洛克来自______
答:意大利法国b . c .俄罗斯
2。尤金·沃洛克的智商是______
答:高于130 130 b . c . 206以上
3。尤金·沃洛克计划在在加州大学洛杉矶分校毕业
a . 1或2年b 2年半c . 3或4年
问题4和5是基于下面的通道。
本杰明·富兰克林从事许多公共项目。1731年,他创立了第一个公共图书馆在美国,可能是什么叫1742年费城图书馆。他可怜的理查德的年鉴在1732年首次出版,在理查德·桑德斯笔名。1736年富兰克林成为职员宾夕法尼亚大会和明年被任命为费城副邮政局长。关于这一次,他在那个城市组织了第一个消防公司,介绍了方法的改善街道铺设和照明。总是对科学研究感兴趣,他意味着正确的烟囱和发明的过度吸烟,大约在1744年,富兰克林炉,使更多的热量减少燃料的消耗。他发明了避雷针,所谓的“one-fluid”理论在解释两种发电,积极的和消极的。为了表彰他的令人印象深刻的科学成就,富兰克林获得圣安德鲁斯大学的荣誉学位和牛津大学。他在宾夕法尼亚州的教育也有很大的影响。1749年他写了建议有关教育的青年在宾夕法尼亚州,他出版了费城学院,后来成为宾夕法尼亚大学。
4。可怜的理查德的年鉴出版的名义____。
答:可怜的理查德·b·本杰明·富兰克林c·理查德·桑德斯
5。本杰明·富兰克林做了所有以下除了_____。
答:成立费城图书馆
b .发现了两种电,积极的和消极的
c .导致圣安德鲁斯大学的建立
问题6到8是基于下面的通道。
通常人们在30岁至39岁之间最具创造力,但与不同的职业,高峰期也不相同。在他的巨著,衰老和成就,心理学家雷曼提出了多年工作在许多领域:峰值大歌剧(35 - 39),音乐喜剧(40 - 44)、化学(26 - 30)、数学、物理、和电子(30 - 34),天文学(40 - 4.4),写小说(40 - 44),短篇小说(30 - 34)和诗歌(24 - 29),绘画和雕塑(32 - 39),建筑(40 - 44),发明(30 - 40),和经济学(30 - 39)。
虽然大多数领域的最佳状态是早期——大多数诺贝尔奖获得者他们顶级研究20和30的,有创造力的人继续生产高质量的工作在他们的生活。心理学家麦克莱什博士Ulyssean成人,解释道,“状态良好的大脑”,不存在上限。71岁的托尔斯泰复活,完成编写所有的普通书写200000字。伏尔泰的讽刺老实人在64年写道。将杜兰特开始写五卷的不朽的历史文明与他的妻子合作,干旱,69岁时,他在89年完成。
6。根据雷曼,年峰值在经济学是____。
a 32 - 39 b . 35到39 c . 30到39岁
7。大多数诺贝尔奖获得者都他们的顶级研究____。
a在中世纪l920s和20 b . c . 20和30
8。下列哪个陈述是不正确的?
答:托尔斯泰复活在71年完成。
b .伏尔泰讽刺老实人在64年写道。
c .将杜兰特写道自己文明的历史。
当我们认为有创造力的人的名字,可能想到这些的男人如莱昂纳多·达·文斯。阿尔伯特·爱因斯坦和毕加索,也就是说。,伟大的艺术家、发明家和scientists-a选择以及异常罕见人才和天才。天才的人有倾向于认为创造力和想象力的思维是独有的少数幸运的人。然而,这忽视了创造力和想象力方面固有的许多任务的解决方案我们经常不得不面对——的发现和发展新方法和技术,改进旧的方法,现有的发明和产品。
在某种程度上每个人都有创新能力。创造性思维是给自己一个问题,然后创造一个解决方案以及新的和非常规线路。它包括新的类比,发现新的组合,和/或新的应用程序已经知道的东西。一个有创造性的人会表现出极大的好奇心和想象力。他会在情感上愿意接受新的非传统的想法和感兴趣的事实将会低于他们的影响。最重要的是他能够交流没有任何限制,不会太在意别人的反应,他显然是“疯狂”的想法。人叫莱特兄弟疯了,但这并没有阻止他们成为第一个男人来构造和驾驶比空气重的飞行器。
决定是否每个下列语句的真或假。
____9。发现和发展新方法和技术或改善旧方法不需要创造力和想象力的思维。
____10。只有少数幸运的人有创造性的能力。
____11。一个有创造性的人不会太关心别人的反应,他显然是“疯狂”的想法。
问题12和13是基于下面的通道。
我们认为用什么?只有大脑?几乎没有。大脑就像一个电话交换机。这是总机,但并不是整个系统。它的功能是接收输入信号,使适当的连接,并发送到目的地的消息。高效的服务,身体必须功能作为一个整体。
但“思想”在哪里?在大脑中吗?或者在神经系统?毕竟,我们能说,思想是在任何特定的地方吗?它不是一个东西,就像一条腿,甚至大脑。这是一个函数,一个活动。亚里士多德,2300年前,发现思想是身体切割是什么斧。斧头不使用时,没有减少。所以用心灵。说:“看来,查尔斯·h·羊毛,“身体是做什么。”
如果这对思维活动是必要的,它还需要携带认为从一个人到另一个地方。观察人们如何去普通的商业谈话。如果你从来没有刻意这样做,你有一个惊喜,好健谈几乎不停地运动。头上不断点头,摇晃有时如此大力,你想知道脖子怎么能忍受的压力。
这些人,记住,不是演讲,他们只是普通人试图让别人了解他们有什么想法。他们说话,不仅使用口头语言,以可见的行动涉及几乎身体的每一块肌肉。
12。头脑是_____。
答:大脑神经系统的c函数
13岁。根据短文,如果你观察一个普通的谈话,你会发现好健谈_____。
答:跟无形的行为
b .几乎是不断运动
c .大力总是点头和摇头
文字2:如何让一个好主意
客人到了,酒是温暖。再一次,我忘了冷藏。“别担心,”一个朋友说,“1可以为你寒冷。”
五分钟后她走出厨房的酒完全冷却。要求揭示她的秘密,她说:“很容易。我把红酒倒在一个塑料袋里,然后把它浸在冰水。几分钟后酒很冷。困难的部分是让它回瓶子。我找不到一个漏斗,所以我做了一个用蜡纸锥。”
我的客人表示欢迎。“多么美妙,如果我们都可以,聪明,”一个说。
十年的研究让我相信我们可以。区分一般人爱迪生、毕加索或者莎士比亚不是创造性的能力——它能够使用能力,鼓励创造性的冲动,然后行动。我们大多数人很少实现我们的创造潜力。我想我知道为什么,我可以帮助打开储层的思想隐藏在我们每一个人。
困惑我看过一个学生处理检索是一个乒乓球,已降至底部密封,垂直排水管。他们可以使用的工具,要么是太短到球或适应管太宽,这也是手工进入太窄。最后一些学生做连接:排水管=水=浮动。他们把水倒进了洞,球上升到顶部。
这和其他许多实验表明混凝土的方法增加创造力在我们所有的人。这里有最好的技术:
抓住转瞬即逝的。一个好主意就像一只兔子。它运行得太快了,有时你只看到它的耳朵或尾巴。捕捉它,你必须准备好。有创造力的人总是准备好采取行动,可能是我们和他们之间唯一的区别。
诗人艾米·洛厄尔写道的紧迫性她捕获新的想法。“无论我做什么。我把它放在一边,参加到诗,”她写道。就像许多其他作家。洛厄尔寻求纸和铅笔,当她看见一个好主意来。我新的想法进入口袋里的电脑。什么——甚至餐巾——就可以了。
在1821年在写给一个朋友。贝多芬谈到他想到一个美丽的曲调在马车在打瞌睡的时候也是如此。“但几乎我清醒时飞。”他写道,“我不记得任何它的一部分。“幸运的是——贝多芬和我们第二天在同一车厢,他调回来,这一次他捕获在写作。
当一个好主意,把它写下来——在你的手臂,如果必要的话。当然,不是每一个想法都将有价值。关键是先捕获和评估。
白日梦。超现实主义画家萨尔瓦多·达利用来躺在沙发上,拿着勺子。正如他开始入睡,大理勺子将下降到板在地板上。的声音震惊他醒了,他会立即素描图片他看到在他的脑海中,肥沃的之后的世界。
每个人都经历了这种奇怪的状态,每个人都可以利用它。试着大理的把戏,或者只是让自己做白日梦。对许多人来说,“三b的”——床,浴室和总线——生产力。那里,你可以和你的思想不受干扰的,其他地方你会发现自由的想法出现。
寻求挑战。当你被困在一扇紧锁的门背后,每一个行为,得到过你的免费快速出现:你可能推或拉钮,爆炸门——甚至喊救命。科学家称rehappening旧的行为在一个具有挑战性的情况死灰复燃。行为出现的越多,更大的可能相互连接的数量,和新思想将越有可能发生。
试着邀请朋友和生意伙伴来自不同地区生活的一个聚会上。带两三代人在一起。这将让你以新的方式思考。
埃德温的土地,美国最多产的发明家之一,他说这个想法导致他的发明的宝丽来相机来自他的三岁的女儿。1943年访问圣达菲,她问她为什么不能看到他刚刚拍摄的照片。在接下来的一小时,因为土地圣达菲走来走去,他已经了解了化学都在一起,以惊人的结果。土地说:“相机和电影使我清楚地知道。在我心中他们是如此真实,我花了几个小时来描述他们。”
把新和疯狂的像孩子的玩具——在你的书桌上。把图片颠倒或侧面。我们得到更多不同的刺激,思想越迅速产生新的想法。
扩大你的世界。许多发现在科学、工程和艺术混合来自不同领域的想法。考虑“的版本问题。“两个相隔甚远的字符串悬挂在天花板上。即使你不能达到同时,有可能将结束在一起,只用一双钳子吗?
一个大学生几乎立即找到了解决办法。他将钳绑在一个字符串,开动它像一个钟摆。来回摇摆,他很快就走到另一个字符串,它就向前,因为它将达到。然后他抓住了摆动字符串时,通过他,把两端附近。
问他如何解决这个问题,学生解释说他刚来自摆运动的物理课。他学到了什么在一个上下文转移到一个完全不同的人。
这一原则在实验室工作。提高你的创造力,学习新东西。如果你是一个银行家,踢踏舞。如果你是一个护士,试着神话的课程。读一本关于一个主题你知之甚少。改变你的日报。The new will interconnect with the old in novel and potentially fascinating ways. Becoming more creative is really just a matter of paying attention to that endless flow of ideas you produce, and learning to capture and act upon the new that’s within you.
你给这个叫小短文？！不然你去google translation吧，大意弄明白没问题的。
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