心中的阳光 - 作文可以围绕哪些方面写? 以“心中的阳光”为题，写一篇作文。要500字以上。
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比如以下：
一缕阳光，一缕清风，一杯香茗，一卷散发古典人文气息的唐诗宋词，足以将我的思绪带入那风流倜傥的时代。沉醉在虚实交织的梦幻境界，沐浴着圣贤赐予的和煦阳光，我庆幸自己生在这样一个拥有灿烂文化的民族。
因为，拥有古老智慧的阳光，真好。
喜欢山水田园诗的幽静、淡雅与恬淡，恰似芳香四溢的茉莉，尊贵而含蓄，高雅而矜持。愿陪伴王维，"行到水穷处，坐看云起时"，漫步在"明月松问照，清泉石上流"的静谧与幽深之中，体会"曲径通幽处，禅房花木深"的神秘与安详。若有一天，我愿与王维共悟惮道，参悟人生的真谛，在辋川淅淅沥沥的丝般细雨中，行走，融化，与大自然合而为一。
喜欢婉约词派的缱绻，缠绵与温柔，恰似亭亭玉立的荷花，大方而挺立，纯洁而脱俗。最为欣赏的，既非"奉旨填词"的柳三变，亦非政才逊于文才的南唐后主李煜，而是身世飘忽不定，几经沉浮的幼安。愿陪伴年轻时的她乘船兴尽而归。去有意无意地惊起那一滩嬉戏的鸥鹭；更愿陪伴离丧后的她听帘外雨疏风骤，看院内绿肥红瘦。若有一天，我愿与李清照一同把酒东篱，倾听"凄凄惨惨戚戚"的愁，看那晚来风急，品那"三杯两盏淡酒"，重拾那份本不应属于她的惘怅情怀。
拥有唐诗宋词描绘的画般意境，如同拥有充满世界的心灵的阳光。李太白的"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜"使我懂得一个人可以没有权势，但不可没有骨气；文天祥的"人生自古谁无死，留取丹心照汗青"使我明白一个人可以放弃生命，但不能抛弃气节；苏轼的"谁怕？一蓑烟雨任平生"使我坚信一个人可以被消灭，但无法被打败。先哲的教诲如阳光般浸润我的心田，启迪着我的心智。
拥有唐诗宋词构筑的古典意境，就是拥有净化心灵的一泓清泉。
拥有唐诗宋词勾勒的古朴图景，就是拥有温暖灵魂的一缕阳光。
愿泡一杯香茗，翻几页书卷，在大自然阳光与精神阳光的双重浸润下，看云卷云舒，观花开花落，波澜不惊，宠辱偕忘，感受生命的美好。
愿扯下天边一抹晚霞，围于脖颈，让这生命中的阳光，久久地萦绕在我的心房。拥有阳光，真好。
要想写出新意就不要以第一人称来写，最好以旁观者第三人称来叙述，这样感情就更细 还有不要光讲烦恼，以免落入俗套
【写作点拨】 晴朗之时人们赞美阳光，黑暗之中人们渴盼阳光。灿烂的阳光有 着巨大的艺术魅力， 古往今来” 晨曦”” 、 夕照” 入诗入画的不可胜数。 万物生长靠太阳，阳光给大自然和人类社会带来了勃勃生机。阳光还 丰富了人类的精神世界，它让我们产生丰富的联想和想像，激励我们 去追求美好的事物……不同的人对阳光有着不同的感受。
“阳光”一词义项：①日光；②积极开朗、充满青春活力的；③(事 物、现象等)公开透明。
我们可在”阳光”这个义项的范围内拓展思 路。阳光既是自然资源，又是文明的象征，它象征关怀，象征温情， 象征奉献，象征积极开朗、充满青春活力， (事物、现象等)公开透 明更可使我们展开联想,联系相关生活实际。我们头脑中日常储存积 累了哪些 “阳光”相关的材料,此时就要把他们从脑海这个仓库中筛 选提取出来。这里的阳光即可实指也可虚指，最好是虚指，有比喻义。如能巧妙的做到虚实结合，效果 更妙！这个命题，范围很大，也许正因为内容太多，很多同学会无所适从，这时，我们可以 通过限制语，来缩小命题的空间。 如：晴朗之时人们赞美阳光，黑暗之中人们渴盼阳光。可以这么说，下面的命题作文都 是本题演变之一，所以下面的命题基本都能入本题。
【相关材料】 1、北极考察队队长贝德要求每个队员坚持写日记，日记以阳光下的景物为 主。后因日期延误，考察队无法按时返回，他们将在黑暗寒冷极地长夜中停留一 段时间。他们感到很孤寂。这时，贝德要求大家朗读日记。于是，一个个阳光下 的故事使人仿佛看到了闪着银光的雪原，笨拙的北极熊.....就这样，烦躁和焦虑 一扫而光，心完全被幸福的回忆和美好的憧憬占据了。漫长的黑夜终于过去了， 考察队迎来了久违的阳光。其实，只要心中能留下阳光的指纹，周围纵使是无边 的黑暗和寒冷，你的世界也会明媚而温暖。
《阳光城的奇迹》 ：1972 年，新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告， 2、 大意是说，我们新加坡不像日本有富士山，不像夏威夷有十几米高的海浪，我们 除了一年四季直射的阳光，什么名胜古迹都没有，要发展旅游业，实在是巧妇难 为无米之炊。李光耀看过这份报告，非常气愤。据说，他在报告上批了这么一行 字：你想让上帝给我们多少东西？阳光，阳光就够了！”后来，新加坡利用一年 四季直射的阳光种花植草，植草很短的时间里，发展成为世界上着名的”花园城 市”，连续多年旅游收入列亚洲第三位。
3、 《省略阳光》 :据报道：山野莱贸易中，蕨菜出口主要是对日本。以前销 路非常好，有多少收多少。可是最近几年，国外客商却不要了，因为莱不好。采 蕨莱的最佳时间只有十天左右， 这期间的蕨菜鲜嫩好吃， 早了不成， 晚了就老了。 采好后，要摊放在地里晾晒一天，第二天翻个个，再晾晒一天，把水分蒸发干， 然后再成把捆好，装箱。等食用时放在水里浸泡一下就可以了。可是当地农民为 了多采多卖，把蕨莱采到家，来不及放在地上晾晒，而是放在热炕上暖，这样只 用两个小时就烘干了。 这样加工处理的蕨菜， 从外表上看哪都一样， 可是食用时， 不管放在水里怎么泡，都像老树根一样，又老又硬，根本咬不动。客商发现后， 对此提出警告，一次，两次，还是如此。结果，人家干脆封杀，再不从我国进口 了!那些一心想加工速成蕨菜的农民，省略了两天的阳光，但是最终被烘干的却 是自己！
4、 《太阳的味道》 ：一位台湾女作家，在她的散文中写了这样的句子：”初夏 的日子，阳光改变了空气的气味。”一位大陆评论家评论道：”这样写很好，用的 是美文笔法，善用通感，讲究炼字，刻意经营。”一个做母亲的看了不禁哑然失 笑，因为她的女儿 4 岁时就曾”通感”过。冬天里她经常晒被子，晚上睡觉时女儿 说：”妈妈，我最喜欢睡晒过的被子，里面有太阳的味道。”她觉得平心而论女儿 的话说得比散文家更生动些。记得一位大画家说过：”每一个孩子都是艺术家。”
【例文荐评】一 阳光我是一棵蒲公英，我已成为了一个母亲，我的孩子才刚刚诞生，却即将离我 而去。我不忍心将它们放飞天涯，然而这是事实，也是命运。我也仅仅只能期待 它们在离开我的日子里能够茁壮地成长。 于是，我祈求太阳，将它的光芒照满大地，照醒我那还迷糊着睡眼的孩子， 告诉它们去寻找自己的未来与希望。 我一夜未眠，就是在等待太阳的出现，然而黑夜真是漫长啊，我焦急地等待 着。渐渐地，对面的山腰上露出太阳小小的额头，一会儿功夫，太阳便将自己那 慈善的目光投向了我们，投向了每个角落。然而此时的我，心情却复杂起来。我 希望它们能在阳光的抚摸下独立、坚强地成长，可我却放不下它们。 命运并没有改变，它们，我的孩子带着泪水离我而去，我也只能告诉它们， 有阳光的地方，便有妈妈。妈妈就是太阳。不知何时，我的绿叶上，变出了几颗 晶莹的水珠，那是我的泪，伴随着阳光，希望带去一个母亲的祝福。 我是蒲公英，是个刚出生的婴儿。我刚从母亲的怀里探出个小脑瓜，便领会 到了世界的美丽，真漂亮啊!我欣喜若狂，胡蹦了一阵子，妈妈让我别摇了，我 才静了下来，但心里的激动并没有停止。 不知为什么，妈妈似乎很忧伤，我问妈妈有什么事，妈妈说，孩子，你们明 天便要离开我了啊！为什么…… 你们要独立去生活，成长，成为一棵棵美丽的蒲公英。不过你们别担心，有 太阳在你们身边，有阳光的地方，便有妈妈。妈妈就是太阳。 一夜， 我一点也没睡， 妈妈也没睡。 她一直在祈求着太阳， 好好地照顾我们。 而我也跟着祈求，希望太阳能保佑我和妈妈，永远都不分离。 可惜的是， 我的愿望未能实现， 我还是离开了妈妈。 可我始终记得妈妈的话： 有阳光的地方，便有妈妈。妈妈就是太阳。 点评：小作者借薄公英母子的嘴说出了阳光的美丽，说出了自己想说的话， 真是匠心独运，令人耳目一新。这就首先在形式上抓住上阅卷老师的眼光。再细 看全文，结构新疑，思路清晰，行文紧扣题目，语言朴实清新、准确到位。一位 中学生能在考场上写出一篇如此美丽的童话，真是令人惊讶，不由击节赞叹!
【例文荐评】四 阳光同样面对夕阳，李商隐叹息”夕阳无限好，只是近黄昏”，刘禹锡感慨”但得 夕阳无限好,何须惆怅近黄昏”，叶剑英将军满怀豪情”老夫喜作黄昏颂,满目青山 夕照明” 这是为什么呢？。 面对长江，苏轼有”大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈之语；李煜有” 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的哀婉之词。这又是为什么呢？ 同样是春天，同样是游玩，孟郊高高兴兴，”春风得意马蹄疾，一日看尽长 安花”；李清照凄凄惨惨，”只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”。一个没有阳光灿 烂， 刮风下雨也无妨； 可另一个拥有阳光仍阴暗， 愈是明媚愈让人闷烦。 为什么？ 只因为孟郊满脑都是登科后的喜悦，心中充满了阳光般的回忆；只因为她满 心都是亡夫后的离愁，心中的阳光被忧伤的回忆挡住了。 于是生活的阳光与黑暗之别由此泾渭分明。 只可惜”自古逢秋悲寂寥”的人太 多，”我言秋日胜春朝”的人太少。于是看见”晴空一鹤排云上”，刘禹锡一人”便 引诗情到碧霄”，独自笑待人生，尤显难能可贵。试想，又有多少人能便引”悲” 情到碧霄呢。 事实上，生活中太多的人心中堵满了忧伤的往事，太多的人心中一片黑暗。 他们总是渴望上天”给点阳光就灿烂”，却不知真正的阳光只在心中。正如汪国真 诗中所说：心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。而我要说：只要心 中光明，生活就不分昼夜。 其实每个人心中都应该有一班阳光快车。试问，人生漫长，真的就没有一点 美好的回忆吗？就真的只有痛苦伤感吗？决不，最不幸的人也曾经快乐过，只要 你把这些美好的回忆存储在心中，只要你向远方极目眺望，阳光快车自然会带你 驶向幸福终点站。于是，看见”山重水复疑无路”，你想到的会是”柳暗花明又一 村”，因为你心中充满了阳光。 同样是喝酒，李白曾”举杯消愁愁更愁”，后又放歌”天生我才必有用”。这告 诉我，心灵的黑暗是短暂的，不是绝对的，那么让我们一起扫尽心中之不快，让 我们永远心存阳光，笑对人生，走上阳光大道吧！
【例文荐评】三 阳光试验目的：探究阳光让不同的心情发生的变化。 实验器材：三只大试管、试管夹、”阳光试剂”、”开心”溶液、”悲伤”溶液、” 愤怒”颗粒。 （注：后两种实验药品有毒，请在老师的指导监督下小心操作。 ） 实验步骤： 1、将”阳光”试剂分别加入三只大试管中少许。 （约 1mL） 2、在三只大试管中分别加入”开心”溶液、”悲伤”溶液、”愤怒”颗粒。 （多多 ） 益善，药品越多，实验现象越明 显。 实验现象： 1、在”开心”溶液中加入”阳光”试剂后，反应剧烈。溶液由无色变为金色， 同时，生成一种芳香的气体。 2、在悲伤溶液中加入阳光试剂后，反应速率快，溶液由灰色变为白色。 3、在加入阳光试剂后，反应较快，原先”愤怒”颗粒的刺激性气味消失，颗 粒迅速变小，过了 5 分钟以后，颗粒消失，溶液由黑色变为无色，溶液性质与” 开心”溶液的性质十分相似。 实验方程式： 1、”开心”溶液+”阳光”试剂=“快乐”固体+”积极”气体 2、”悲伤”溶液+”阳光”试剂=“平常”溶液 3、”愤怒”颗粒+”阳光”试剂=“开心”溶液 实验结论：”阳光”试剂对各种物质都有优化作用。 实验时间：2006 年 2 月 18 日 后记: 晴朗之时人们赞美阳光，黑暗之中人们渴望阳光。灿烂的阳光有着巨大的艺 术魅力，古往今来”晨曦”、”夕阳”入诗入画的不可胜数。万物生长靠太阳，阳光 丰富了人的精神世界，它让我们产生丰富的联想和想象，激励我们去追求美好的 事物。所以，每天多吸收一些阳光，做一个快乐的人吧！
【例文荐评】二 阳光当黎明的第一缕曙光微微洒向大地时，多少黑暗中的青年因为它的出现，而 放射出了人生的耀眼之光。 朝霞给了一位青年巨大的文学魅力。一次，屠格涅夫在无意中看到了一篇精 彩的文章，而经他打听，这只是位无名小辈，没有什么好作品。然而，屠格涅夫 始终不放弃，在找到了作者的姑母后，对她说：”你的侄儿是一位奇才，相信他 一定能够在文坛上创出一番辉煌，请他一定要继续创作。”这位青年，没想到自 己落魄时， 无奈地信笔涂鸦竟得到了大作家的赏识。 从此， 他便走上了创作之路， 他便是后来享誉世界的列夫?托尔斯泰。 欣赏者心中有朝霞，有灿烂的阳光。如果没有屠格涅夫的欣赏和成人之美， 世上就少了一位颇具盛名的思想家，少了一些颇具意义的书籍，少了许多忠实的 读者。台湾作家林清玄也有这样的经历。有一次，在他感叹人情世态时，随手写 了一句：”小偷，他们的思维是如此谨慎，手脚是如此灵活，像这样的人，做世 间的任何一件事，都能成就一番事业，为什么要走上不归路呢？”也正是这句话， 启发了一位青年小偷糊涂的心灵，一改以往的恶习，现在成了台湾几家连锁店的 老板，生意做得红火、兴旺。当他谈及创业之初的经历时，激动得说：”我的一 切，都是林先生赐予我的。” 培根说过：”欣赏者心中有朝霞，有露珠和常年盛开的花朵；漠视者冰结心 城，海水枯竭，丛山荒芜。”欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一 种信任与祝福…… 人们在渴盼阳光的同时已赋予了许多人生命的色彩与活力， 欣赏者心中有朝 霞，阳光赠予了朝霞活力。阳光，希望之光！生命之光！让我们在阳光的陪伴下， 创造出一片属于自己的蓝天，奏出人生的最强音。点评] [点评] 本文作者围绕"阳光"话题，以自己从读书中获取"欣赏者自己心里须有阳光，才能给人 以阳光"的这一哲理，确立为文章的中心，围绕它展开构思谋篇；把自己从阅读中得来的文 坛轶事和名人名言，作为恰当的论据来证明文章的观点。文章谈古论今，富有人生哲理，在 众多记叙为主的文章中胜人一筹。这是本文获得成功的一个方面。 第二，这篇议论性散文，认识深刻，角度新颖，避开了议论文的一般模式，写得轻松、 活泼，以生动的描写开篇，以形象的议论结束，首尾照应自然，富有文采。 阳光阴历 7 月 16 日 晴 星期一 月半，人们创传中的鬼节，老鬼们说今天可以出去吓吓人，让人们对我们保持敬畏，也 只有今天， 人们晚上才可以看见我们， 我们白天也才可以看见他们， 但白天是不可以出去的。 精灵鬼皮了件白衣服就出门了，据说特刺激，下倒了好几个。我趁他眉飞色舞地说着”鬼” 话的时候溜走了，只留下一大串笑声和老老鬼的呵斥： “谁让你吓这么多？一个就够了！还 有任何时候白天都不许出去混，不许见阳光！那是毒药、是烈火……” 其实昨晚我就坐在大树下看月亮，不小心睡者了，早晨醒的时候暖烘烘的，说不出的舒 服，一点都不像地下的家阴暗潮湿。山顶一个红彤彤的火球冉冉升起，透过树荫我也能感觉 到她的温暖……不好！我缩回地下，但那鲜红的阳光似乎已经流遍我的全身，天哪，那是什 么感觉呀，我快要疯了！ 阴历 7 月 30 日 雨 星期四 我没把这事给老鬼们说，要不他们要惩罚我，族规说白天出去就要砍足。但我问老老鬼 白天有没有鬼出去过。老老鬼说他也不知道，只知道祖先们都这么说，族规可不能破！ “黑 暗和阴暗的地下才适合我们生存！ ”老老鬼斩钉截铁地说。 那红红的阳光对我来说真是毒药，是烈焰，老老鬼说的时候，那温暖的阳光又在我心中 燃烧了。 “我们碰到阳光， 就像飞蛾扑火一样自取灭亡！ ”老老鬼的话又响起。 “扑火， 我想， ” “我要燃烧。 ” 我讨厌黑暗和潮湿，虽然我有发绿的眼，满身的霉菌，厚黑的皮，但我还是喜欢阳光带 来的感觉——暖暖的，令人人血沸腾，让人着迷，使人发疯！ 阴历 8 月 15 阴 星期日 我鼓动精灵鬼出去看看太阳，结果他报告了族长，我被关押了起来，但我的思想却飞了 起来。我要阳光，我要燃烧，哪怕就 1 秒！ “算了吧，霉鬼就该在潮湿发霉的地方呆着。 ”精灵鬼说， “这是祖宗定下的！ ” 阴历正月初一 晴 星期一 过年， 终于被放了出来， 我找了个机会头也不回地跑出村子， 爬上了高山。 山上有积雪， 路很不好走，我摔了好几跤，但我下定决心，一定要看看新年的太阳，霉鬼并不是生来就该 呆在发霉的地方，我要见阳光，我要拥抱太阳，哪怕烈焰焚身，哪怕灰飞烟灭，哪怕魂飞魄 散！ 东边是厚黑的云，风像刀子样刮着我长满霉菌的脸上，我都准备好了，就是死也要像飞 蛾那样死在阳光的烈焰下。突然，一道金光从云边射出，乌云立刻镀上了一层金边。眨眼间 火球腾空，射出万道金色的光芒，把乌云撕成了碎片。我心潮澎湃，热血喷涌，虽然身体也 热辣辣地痛，霉菌枯萎，老皮一层层地剥落，但我异常镇定：要死，我也无所畏惧；死了， 我也毫不遗憾。但强烈的阳光还是让我头晕目眩，眼前一黑，我晕死过去。 等我醒来，月亮温柔地抚摸着我的脸，天哪，我居然没死！我要告诉他们我们可以见太 阳！可以不用一直生活在黑暗和地下！我飞奔下山，在鬼村旁的池塘边停了下来，虽然月光 很弱， 但我也能看清自己的皮肤像雪那样白！ 霉菌没了， 獠牙没了， 老皮没了，毛爪子没了！ 天哪，这哪里是鬼，这分明是传说中的人！ 可惜我一个鬼也没找到，我忘了，人在晚上是看不见鬼的，但我看到村口有一行”鬼” 字，几乎要不认得这些字了：霉鬼白天出去，死在阳光下。 一抬头，又一轮太阳升起，金色的阳光从东方照射下来，令人热血沸腾！从今天开始， 我不叫“霉鬼” ，我有了新名字，叫“阳光” 。
【名家名作】 阳光是一种语言雷抒雁 早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子，立即兴 奋得颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑 着与草地上的鲜花对语，花朵便立刻昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣， 也立即伸展开来，像一个个恭听教诲的耳朵。 明朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光，有时像是在对大众 演讲的平庸演说家，让人昏昏欲睡，到处是燥热的嘈杂。 阳光动听的声音，响在暗夜之后的日出，严寒之后的春天，以及黑夜到来之 前的黄昏。这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和 哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。 倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、 绿、青、蓝、紫，从远处的山根，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身 心从地面立刻飞上天空。 现实的郁闷， 会被一种浪漫的想象所消解。 阳光的语言， 此刻充满禅机，让你理解天雨花，石点头，让你平凡生活的狭窄，变成一片无边 无垠的开阔；让你孤寂日子的单调，变得丰富多彩。 可这一切，只是一种语言。你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上， 那些在粼波里晃动的金箔也非真实；你更不要去攀援那七彩的虹桥，那是阳光的 话语展示给你的不可琢磨的意境。瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都 不是空虚的，它们在你的心中留下确确实实的图画，在你的血管里推涌起浪潮， 在你耳边轰响着不息的呼喊，使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。 和阳光对话，感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙鼓，即使是 喁喁私语，那声音里也没有卑锁和阴暗，没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。 你得像一个辛勤的淘金者， 从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里把握阳光的 语音节奏；你得像一个朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知阳光温暖的 语言力度。如果你是阳光的朋友，就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮情朗的 心境。 阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。 [赏读] 赏读] 这是一篇文笔精美的议论性散文。 文章采用化虚为实的写法， 通过设置早晨、 夏季、春天和雨后四种阳光的情景，细腻地描摹阳光鲜活、灵动、温情的特点， 从而得出“阳光是一种语言”的中心论点。文章把自然景物与社会生活紧密联系 起来，体现出阳光的精神，阐述阳光是人类最真诚的朋友，呼吁人们“把握阳光 的语言节奏”，“感知阳光温暖的语言力度”，做一个“阳光”般的人。展现出 一种哲理的光辉。 文章语言优美。大量运用拟人、比喻和通感等修辞手法，描绘生动具体、色 彩鲜明，表情达意深刻，给人以美的享受。
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