中国近代时期的思想家 中国当代思想家有哪些?

\u4e2d\u56fd\u8fd1\u4ee3\u65f6\u671f\u7684\u601d\u60f3\u5bb6\u90fd\u6709\u8c01\uff1f

\u9c81\u8fc5 \u674e\u5927\u948a \u6881\u601d\u6210 \u6881\u542f\u8d85

1\u3001\u9648\u5bc5\u606a\uff1a\u56fd\u5b66\u5927\u5e08\uff0c\u767e\u5e74\u6e05\u534e\u56db\u5927\u54f2\u4eba\uff0c\u524d\u8f88\u53f2\u5b66\u56db\u5927\u5bb6
\u9648\u5bc5\u606a\u4e4b\u7236\u9648\u4e09\u7acb\u662f\u201c\u6e05\u672b\u56db\u516c\u5b50\u201d\u4e4b\u4e00\u3001\u8457\u540d\u8bd7\u4eba\u3002\u7956\u7236\u9648\u5b9d\u7bb4\uff0c\u66fe\u4efb\u6e56\u5357\u5de1\u629a\u3002\u592b\u4eba\u5510\u7b7c\uff0c\u662f\u53f0\u6e7e\u5de1\u629a\u5510\u666f\u5d27\u7684\u5b59\u5973\u3002\u56e0\u5176\u8eab\u51fa\u540d\u95e8\uff0c\u800c\u53c8\u5b66\u8bc6\u8fc7\u4eba\uff0c\u5728\u6e05\u534e\u4efb\u6559\u65f6\u88ab\u79f0\u4f5c\u201c\u516c\u5b50\u7684\u516c\u5b50\uff0c\u6559\u6388\u4e4b\u6559\u6388\u201d\u3002
\u8457\u6709\u300a\u968b\u5510\u5236\u5ea6\u6e0a\u6e90\u7565\u8bba\u7a3f\u300b\u300a\u5510\u4ee3\u653f\u6cbb\u53f2\u8ff0\u8bba\u7a3f\u300b\u300a\u5143\u767d\u8bd7\u7b3a\u8bc1\u7a3f\u300b\u300a\u91d1\u660e\u9986\u4e1b\u7a3f\u300b\u300a\u67f3\u5982\u662f\u522b\u4f20\u300b\u300a\u5bd2\u67f3\u5802\u8bb0\u68a6\u300b\u7b49\u3002
2\u3001\u738b\u56fd\u7ef4\uff1a\u8fd1\u4ee3\u4eab\u6709\u56fd\u9645\u58f0\u8a89\u7684\u8457\u540d\u5b66\u8005
\u738b\u56fd\u7ef4\u65e9\u5e74\u8ffd\u6c42\u65b0\u5b66\uff0c\u63a5\u53d7\u8d44\u4ea7\u9636\u7ea7\u6539\u826f\u4e3b\u4e49\u601d\u60f3\u7684\u5f71\u54cd\uff0c\u628a\u897f\u65b9\u54f2\u5b66\u3001\u7f8e\u5b66\u601d\u60f3\u4e0e\u4e2d\u56fd\u53e4\u5178\u54f2\u5b66\u3001\u7f8e\u5b66\u76f8\u878d\u5408\uff0c\u7814\u7a76\u54f2\u5b66\u4e0e\u7f8e\u5b66\uff0c\u5f62\u6210\u4e86\u72ec\u7279\u7684\u7f8e\u5b66\u601d\u60f3\u4f53\u7cfb\uff0c\u7ee7\u800c\u653b\u8bcd\u66f2\u620f\u5267\uff0c\u540e\u53c8\u6cbb\u53f2\u5b66\u3001\u53e4\u6587\u5b57\u5b66\u3001\u8003\u53e4\u5b66\u3002
\u90ed\u6cab\u82e5\u79f0\u4ed6\u4e3a\u65b0\u53f2\u5b66\u7684\u5f00\u5c71\uff0c\u4e0d\u6b62\u5982\u6b64\uff0c\u4ed6\u5e73\u751f\u5b66\u65e0\u4e13\u5e08\uff0c\u81ea\u8f9f\u6237\u7256\uff0c\u6210\u5c31\u5353\u8d8a\uff0c\u8d21\u732e\u7a81\u51fa\uff0c\u5728\u6559\u80b2\u3001\u54f2\u5b66\u3001\u6587\u5b66\u3001\u620f\u66f2\u3001\u7f8e\u5b66\u3001\u53f2\u5b66\u3001\u53e4\u6587\u5b66\u7b49\u65b9\u9762\u5747\u6709\u6df1\u8be3\u548c\u521b\u65b0\uff0c\u4e3a\u4e2d\u534e\u6c11\u65cf\u6587\u5316\u5b9d\u5e93\u7559\u4e0b\u4e86\u5e7f\u535a\u7cbe\u6df1\u7684\u5b66\u672f\u9057\u4ea7\u3002

3\u3001\u94b1\u7a46\uff1a\u53f2\u5b66\u56db\u5927\u5bb6\u4e4b\u4e00\uff0c\u521b\u529e\u65b0\u4e9a\u4e66\u9662
\u4e2d\u56fd\u73b0\u4ee3\u8457\u540d\u5386\u53f2\u5b66\u5bb6\u3001\u601d\u60f3\u5bb6\u3001\u6559\u80b2\u5bb6\uff0c\u4e2d\u592e\u7814\u7a76\u9662\u9662\u58eb\uff0c\u6545\u5bab\u535a\u7269\u9662\u7279\u8058\u7814\u7a76\u5458\u3002\u4e2d\u56fd\u5b66\u672f\u754c\u5c0a\u4e4b\u4e3a\u201c\u4e00\u4ee3\u5b97\u5e08\u201d\uff0c\u66f4\u6709\u5b66\u8005\u8c13\u5176\u4e3a\u4e2d\u56fd\u6700\u540e\u4e00\u4f4d\u58eb\u5927\u592b\u3001\u56fd\u5b66\u5b97\u5e08\uff0c\u4e0e\u5415\u601d\u52c9\u3001\u9648\u57a3\u3001\u9648\u5bc5\u606a\u5e76\u79f0\u4e3a\u201c\u53f2\u5b66\u56db\u5927\u5bb6\u201d\u3002
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\u6881\u6f31\u6e9f\u53d7\u6cf0\u5dde\u5b66\u6d3e\u7684\u5f71\u54cd\uff0c\u5728\u4e2d\u56fd\u53d1\u8d77\u8fc7\u4e61\u6751\u5efa\u8bbe\u8fd0\u52a8\uff0c\u5e76\u53d6\u5f97\u53ef\u4ee5\u501f\u9274\u7684\u7ecf\u9a8c\u3002\u4e00\u751f\u8457\u8ff0\u9887\u4e30\uff0c\u5b58\u6709\u300a\u4e2d\u56fd\u6587\u5316\u8981\u4e49\u300b\u3001\u300a\u4e1c\u897f\u6587\u5316\u53ca\u5176\u54f2\u5b66\u300b\u3001\u300a\u552f\u8bc6\u8ff0\u4e49\u300b\u3001\u300a\u4e2d\u56fd\u4eba\u300b\u3001\u300a\u8bfb\u4e66\u4e0e\u505a\u4eba\u300b\u4e0e\u300a\u4eba\u5fc3\u4e0e\u4eba\u751f\u300b\u7b49\u30021988\u5e746\u670823\u65e5\uff0c\u5728\u5317\u4eac\u901d\u4e16\uff0c\u4eab\u5e7495\u5c81\u3002
5\u3001\u51af\u53cb\u5170\uff1a\u300a\u4e2d\u56fd\u54f2\u5b66\u7b80\u53f2\u300b
1918\u5e74\uff0c\u6bd5\u4e1a\u4e8e\u5317\u4eac\u5927\u5b66\u54f2\u5b66\u7cfb\u30021924\u5e74\uff0c\u83b7\u7f8e\u56fd\u54e5\u4f26\u6bd4\u4e9a\u5927\u5b66\u54f2\u5b66\u535a\u58eb\u5b66\u4f4d\u3002\u56de\u56fd\u540e\uff0c\u5386\u4efb\u6e05\u534e\u5927\u5b66\u6559\u6388\u3001\u54f2\u5b66\u7cfb\u4e3b\u4efb\u3001\u6587\u5b66\u9662\u9662\u957f\uff0c\u897f\u5357\u8054\u5408\u5927\u5b66\u6559\u6388\u3001\u6587\u5b66\u9662\u9662\u957f\uff1b\u7b2c\u56db\u5c4a\u5168\u56fd\u4eba\u5927\u4ee3\u8868\uff0c\u7b2c\u4e8c\u81f3\u56db\u5c4a\u653f\u534f\u59d4\u5458\uff0c\u7b2c\u516d\u81f3\u4e03\u5c4a\u5168\u56fd\u653f\u534f\u5e38\u59d4\uff0c\u53d6\u5f97\u7f8e\u56fd\u666e\u6797\u65af\u987f\u5927\u5b66\u3001\u5370\u5ea6\u5fb7\u91cc\u5927\u5b66\u3001\u7f8e\u56fd\u54e5\u4f26\u6bd4\u4e9a\u5927\u5b66\u540d\u8a89\u6587\u5b66\u535a\u58eb\u3002
\u8457\u6709\u300a\u4e2d\u56fd\u54f2\u5b66\u53f2\u300b\u3001\u300a\u4e2d\u56fd\u54f2\u5b66\u7b80\u53f2\u300b\u3001\u300a\u4e2d\u56fd\u54f2\u5b66\u53f2\u65b0\u7f16\u300b\u3001\u300a\u8d1e\u5143\u516d\u4e66\u300b\u7b49\uff0c\u6210\u4e3a20\u4e16\u7eaa\u4e2d\u56fd\u5b66\u672f\u7684\u91cd\u8981\u7ecf\u5178\uff0c\u5bf9\u4e2d\u56fd\u73b0\u5f53\u4ee3\u5b66\u754c\u4e43\u81f3\u56fd\u5916\u5b66\u754c\u5f71\u54cd\u6df1\u8fdc\uff0c\u79f0\u8a89\u4e3a\u201c\u73b0\u4ee3\u65b0\u5112\u5bb6\u201d \u3002

1.张謇(1853-1926)是近代资产阶级立宪派,著名的实业家和教育家。他说:"一艺之末,学必有师,此古今中外之通义也。况图国家强立之基,肇国民普及之教育乎?"明确地把培养师资、兴办学校我和救国图强结合起来。多培养教师,这样才能为国家多培育人才。对于如何办好师范,鼓舞人们乐于从事教育工作,他还提出了许多意见和建议。对教师应根据其教学成绩分别授予国子监丞、博士、学正、助教等名义,使其职名相符。从政治地位到生活待遇上解决教师的切身问题。
2.康有为(1858-1927)是向西文寻求真理的先进的中国人之一,是我国近代维新派的主要代表。康有为非常重视教育的作用,认为国家的强弱,完全决定于教育。他说:"才智之士多则国强,才智之士少则国弱"。基于此,他以为改革社会必先改革教育。他在1998年《请废八股试贴楷法试士改用策论折》中说,"今变法之道万千,而莫急于得人才;得才之道多端,而莫先于改科举"。他认为当时主要的祸害是"民智不开", "民智不开"的原因则是"八股之弊"。
3.蔡元培(1868-1940)是现代中国知识界的卓越前驱者,杰出的革命家、思想家、教育家和科学家。蔡元培是二十世纪初中国资本主义教育制度的创造者。他的教育实践和教育思想,集中到一点,就是要用资产阶级教育代替封建教育。他认为普通教育要"养成完全之人格",就是进行体、智、德、美四育和谐和发展的教育。倡导"思想自由",以反对"数千年专制之积习"。他强调自由发展,积极支持新思潮。他采取网罗众家、兼容并包的学术民主的政策,反对封建文化专制主义。主张个性自由发展,反对违背自然抹煞个性的封建教育。重视女子教育,反对封建的男尊卑。他不顾社会上的非难,冲破重重阻力,在北大破例招收女生,开创了我国男女同校的先例。
4.章炳麟(1869-1936)是我国近代资产阶级革命家、思想家,也是有一定影响的教育家。章炳麟很重视教育,认为教育就是要培养人才,如果教育不适用,培养的人才必不适用。他主张教育必须为革命利益服务,他说,道德是由社会薰染来,不是从说话讲解来,如社会上农工商贩,有道德的尽多。而"学校里边修身的教训,不过是几句腐话","况且讲伦理、讲修身的教习,自己也没有什么道德","不能为学生做表仪"。他把德育与社会联系了起来,同时说明,与其在学校进行封建伦理道德教育,不如多学点知识,做点学问。"现在的青年,应当明了是什么时代的人;现在的中国,是处在什么时期;自己对国家,应负有什么责任。"号召青年洞察当时社会、经济和历史的演进,以挽救国家的危亡。
5.梁启超(1873-1929)是清末著名的政治家、教育家。"中国之衰乱由于教之未善……亡而存之,废而举之,愚而智之,弱而强之。条理万条,皆归本于学校。"他曾著《新民说》,认为"变法"必先"变人","变人"必须"育才","育才"就是教育。这种把办教育看作是国家兴衰、民族存亡的关键的主张,虽然对教育的作用估价过高,但其重视教育这一点却是可取的。他在《论教育定宗旨》中,指出人类与动植物的不同,就在于做事有目的,办教育更不能没有目的。康有为虽曾提出培养人才,开发民智,而梁启超认为这还不够,教育还要有正确的目的。这是他独特的贡献。他认为培养只图升官发财的官僚、汉奸之才这样的教育目的有害无害,是错误的。正确的教育目的应该是培养新民,“养成一种特色之国民,使团结体,以自立意存在于列国之间,不徒为一人之才与智也”。他反对个人主义的教育目的,提出培养人才要有国家观念,这种思想在当时曾大放光辉。
6.陈嘉庚(1874--1961)是爱国华侨的领袖,是著名的实业家,也是倾囊办学的教育家。他历来认为"金钱如肥料,散播才有用",他自己的遗产一个钱也没有留给自己的子孙,却不断捐资兴学。他一生中办学的资本折合起来足有一亿美元之多。而他本人却十分简朴,熟悉他的人都为之感动。在他几十年的辛勤努力下,教泽广被,普育英才,积功祖国,誉满南洋。1961年8月何乔凝老人在《陈嘉庚先生纪念册》上题词,称赞他是"华侨爱国爱乡热心教育事业的楷模"。
7.张伯苓(1876-1951)是我国近代有名的爱国教育家。在德育方面,他既注意"大德",又注意"小德",特别重视爱国教育,新生一入南开,他就大讲"国帜三易",以激发学生的爱国心。他还为南开规定了"学生卫生习惯自省表"和"学生每月生活的正规",要求全面、具体,用以培养学生良好的生活习惯。张伯苓主张寓教育于生活及课外活动之中。他说,学生"不单是要从书本上得学问,并且还要有课外活动,从这里得来的知识学问,比书本上好得多。
8.徐特立(1877-1968)是无产阶级革命家,也是一位杰出的革命教育家。徐特立一生大部分时间从事教育活动,是一位德高望重的卓越的教育实践家,其教育思想是很丰富的,他的许多重要文章都收集在《徐特立教育文集》一书中。延安时期,他根据我党新民主主义革命的文化教育总方针,提出:要研究科学,培养科技人才。"中国人民的解放斗争,迫切需要知识分子"。注重自然科学的教育和自然科学人才的培养。重视教学方法。他主张,要给大众科学的方法,而不是单纯地给已有的知识。他还指出:"我们要培养具有创造性的劳动者,只会接受书本子上的现成知识还不够,还需要能够发现新知识。那就更需要从手脑并用的劳动中,改造事物,分析事物,综合事物,才能得出关于事物的一些新知识。"他主张"灵活使用课本",反对把"课本神圣化,使学生都不用脑",如果"师生都成为课本的审查者和编辑者","学习的成就就必然是可惊的"。此外,他还很注意因材施教、因势利导、教学相长、启发式教学、少而精等。关于思想教育,徐特立在他的教育论著中主要谈了三个方面:一、基本观点教育。他说:"普通学校的思想教育,是把马克思主义的辩证唯物论和唯物史观,贯彻到学校各科课程和实际生活的各方面去。"二、道德教育的内容要以“五爱”教育为主,培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。三、纪律教育。他认为必须坚持说服教育的原则,反对体罚。他指出,教师本身必须具备一定的品质修养,"教师要有两种人格,一种是经师,是教学问的;一种是人师,是教行为的。"

这是我国近代时期的思想家,仅供参考。

为什么没有人提严复呢?
他才是中国近代历史上真正学贯中西的大思想家!

我们大部分人所了解的严复,只是个翻译了几部作品的翻译家,
很悲哀!

李大钊,章太炎

鲁迅,毛泽东。

毛泽东、鲁迅

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