三年级上册古诗三首主要内容是什么 三年级小学古诗三首

\u4e09\u5e74\u7ea7\u4e0a\u518c\u7b2c\u4e94\u5355\u5143\u53e4\u8bd7\u4e09\u9996\u7684\u8bd7\u610f\u662f\u4ec0\u4e48\uff1f

\u90e8\u7f16\u7248\u4e09\u5e74\u7ea7\u4e0a\u518c\u53e4\u8bd7\u4e09\u9996\u662f\u7b2c\u516d\u5355\u5143\u7684\u5185\u5bb9\u3002

\u671b\u5929\u95e8\u5c71
\u4f5c\u8005\uff1a\u674e\u767d
\u5929\u95e8\u4e2d\u65ad\u695a\u6c5f\u5f00\uff0c\u78a7\u6c34\u4e1c\u6d41\u81f3\u6b64\u56de\u3002 \u4e24\u5cb8\u9752\u5c71\u76f8\u5bf9\u51fa\uff0c\u5b64\u5e06\u4e00\u7247\u65e5\u8fb9\u6765\u3002
\u3010\u7ffb\u8bd1\u3011\uff1a
\u5929\u95e8\u5c71\u4ece\u4e2d\u95f4\u65ad\u88c2\u662f\u695a\u6c5f\u628a\u5b83\u51b2\u5f00\uff0c\u78a7\u6c34\u5411\u4e1c\u6d69\u7136\u5954\u6d41\u5230\u8fd9\u91cc\u6298\u56de\u3002\u4e24\u5cb8\u9ad8\u8038\u7684\u9752\u5c71\u9694\u7740\u957f\u6c5f\u76f8\u5cd9\u800c\u7acb\uff0c\u6c5f\u9762\u4e0a\u4e00\u53f6\u5b64\u821f\u50cf\u4ece\u65e5\u8fb9\u9a76\u6765\u3002
\u996e\u6e56\u4e0a\u521d\u6674\u540e\u96e8
\u4f5c\u8005\uff1a\u82cf\u8f7c
\u6c34\u5149\u6f4b\u6edf\u6674\u65b9\u597d\uff0c\u5c71\u8272\u7a7a\u8499\u96e8\u4ea6\u5947\u3002 \u6b32\u628a\u897f\u6e56\u6bd4\u897f\u5b50\uff0c\u6de1\u5986\u6d53\u62b9\u603b\u76f8\u5b9c\u3002
\u3010\u7ffb\u8bd1\u3011\uff1a\u6674\u5929\uff0c\u897f\u6e56\u6c34\u6ce2\u8361\u6f3e\uff0c\u5728\u9633\u5149\u7167\u8000\u4e0b\uff0c\u5149\u5f69\u71a0\u71a0\uff0c\u7f8e\u6781\u4e86\u3002\u4e0b\u96e8\u65f6\uff0c\u8fdc\u5904\u7684\u5c71\u7b3c\u7f69\u5728\u70df\u96e8\u4e4b\u4e2d\uff0c\u65f6\u9690\u65f6\u73b0\uff0c\u773c\u524d\u4e00\u7247\u8ff7\u832b\uff0c\u8fd9\u6726\u80e7\u7684\u666f\u8272\u4e5f\u662f\u975e\u5e38\u6f02\u4eae\u7684\u3002\u5982\u679c\u628a\u7f8e\u4e3d\u7684\u897f\u6e56\u6bd4\u4f5c\u7f8e\u4eba\u897f\u65bd\uff0c\u90a3\u4e48\u6de1\u5986\u4e5f\u597d\uff0c\u6d53\u5986\u4e5f\u7f62\uff0c\u603b\u80fd\u5f88\u597d\u5730\u70d8\u6258\u51fa\u5979\u7684\u5929\u751f\u4e3d\u8d28\u548c\u8ff7\u4eba\u795e\u97f5\u3002

\u671b\u6d1e\u5ead
\u4f5c\u8005\uff1a\u5218\u79b9\u9521
\u6e56\u5149\u79cb\u6708\u4e24\u76f8\u548c\uff0c\u6f6d\u9762\u65e0\u98ce\u955c\u672a\u78e8\u3002 \u9065\u671b\u6d1e\u5ead\u5c71\u6c34\u7fe0\uff0c\u767d\u94f6\u76d8\u91cc\u4e00\u9752\u87ba\u3002
\u3010\u7ffb\u8bd1\u3011\uff1a
\u6d1e\u5ead\u6e56\u4e0a\u6708\u5149\u548c\u6c34\u8272\u4ea4\u76f8\u878d\u548c\uff0c\u6e56\u9762\u98ce\u5e73\u6d6a\u9759\u5982\u540c\u672a\u78e8\u7684\u94dc\u955c\u3002\u8fdc\u8fdc\u773a\u671b\u6d1e\u5ead\u6e56\u5c71\u6c34\u82cd\u7fe0\u5982\u58a8\uff0c\u597d\u4f3c\u6d01\u767d\u94f6\u76d8\u91cc\u6258\u7740\u4e00\u679a\u9752\u87ba\u3002

1\u3001\u300a\u60af\u519c\u300b\u5510 \u674e\u7ec5
\u9504\u79be\u65e5\u5f53\u5348\uff0c \u6c57\u6ef4\u79be\u4e0b\u571f\u3002
\u8c01\u77e5\u76d8\u4e2d\u9910\uff0c \u7c92\u7c92\u7686\u8f9b\u82e6\u3002
\u767d\u8bdd\u6587\uff1a
\u519c\u6c11\u5728\u6b63\u5348\u70c8\u65e5\u7684\u66b4\u6652\u4e0b\u9504\u79be\uff0c\u6c57\u6c34\u4ece\u8eab\u4e0a\u6ef4\u5728\u79be\u82d7\u751f\u957f\u7684\u571f\u5730\u4e0a\u3002
\u53c8\u6709\u8c01\u77e5\u9053\u76d8\u4e2d\u7684\u996d\u98df\uff0c\u6bcf\u9897\u6bcf\u7c92\u90fd\u662f\u519c\u6c11\u7528\u8f9b\u52e4\u7684\u52b3\u52a8\u6362\u6765\u7684\u5462\uff1f

2\u3001\u300a\u8349\u300b\u5510 \u767d\u5c45\u6613
\u79bb\u79bb\u539f\u4e0a\u8349\uff0c \u4e00\u5c81\u4e00\u67af\u8363\u3002
\u91ce\u706b\u70e7\u4e0d\u5c3d\uff0c \u6625\u98ce\u5439\u53c8\u751f\u3002
\u767d\u8bdd\u6587\uff1a
\u539f\u91ce\u4e0a\u957f\u6ee1\u8302\u76db\u7684\u9752\u8349\uff0c\u5e74\u5e74\u5c81\u5c81\u67af\u840e\u4e86\u53c8\u82cd\u7fe0\u3002
\u539f\u91ce\u4e0a\u7684\u5927\u706b\u65e0\u6cd5\u70e7\u5c3d\uff0c\u6625\u98ce\u4e00\u5439\u5b83\u53c8\u751f\u673a\u52c3\u53d1\u3002
3\u3001\u300a\u6625\u6653\u300b\u5510 \u5b5f\u6d69\u7136
\u6625\u7720\u4e0d\u89c9\u6653\uff0c\u5904\u5904\u95fb\u557c\u9e1f\u3002
\u591c\u6765\u98ce\u96e8\u58f0\uff0c\u82b1\u843d\u77e5\u591a\u5c11\u3002
\u767d\u8bdd\u6587\uff1a
4\u3001\u300a\u53e4\u6717\u6708\u884c\u300b\u5510 \u674e\u767d
\u5c0f\u8bc6\u4e0d\u8bc6\u6708\uff0c \u547c\u4f5c\u767d\u7389\u76d8\u3002
\u53c8\u7591\u7476\u53f0\u955c\uff0c \u98de\u5728\u9752\u4e91\u7aef\u3002
\u767d\u8bdd\u6587\uff1a
\u5c0f\u65f6\u5019\u6211\u4e0d\u8ba4\u8bc6\u6708\u4eae\uff0c\u5c06\u5b83\u547c\u4f5c\u767d\u7389\u76d8\u3002
\u53c8\u6000\u7591\u662f\u7476\u53f0\u4ed9\u4eba\u7684\u660e\u955c\uff0c\u98de\u5230\u4e86\u5929\u4e0a\u3002
5\u3001\u300a\u591c\u4e66\u6240\u89c1\u300b\u5357\u5b8b \u53f6\u7ecd\u7fc1
\u8427\u8427\u68a7\u53f6\u9001\u5bd2\u58f0\uff0c\u6c5f\u4e0a\u79cb\u98ce\u52a8\u5ba2\u60c5\u3002
\u77e5\u6709\u513f\u7ae5\u6311\u4fc3\u7ec7\uff0c\u591c\u6df1\u7bf1\u843d\u4e00\u706f\u660e\u3002
\u767d\u8bdd\u6587\uff1a
\u8427\u8427\u79cb\u98ce\u5439\u52a8\u68a7\u53f6\uff0c\u9001\u6765\u9635\u9635\u5bd2\u610f\uff0c\u5ba2\u6e38\u5728\u5916\u7684\u6e38\u5b50\u4e0d\u7981\u601d\u5ff5\u8d77\u81ea\u5df1\u7684\u5bb6\u4e61\u3002
\u5ffd\u7136\u770b\u5230\u8fdc\u5904\u7bf1\u7b06\u4e0b\u7684\u706f\u706b\uff0c\u6599\u60f3\u662f\u5b69\u5b50\u4eec\u5728\u6349\u87cb\u87c0\u3002

您好。
三年级上册古诗《古诗三首》应该分别是《山行》、《赠刘景文》 、《夜书所见》。

《山行》这首诗描绘的是秋之色,展现出一幅动人的山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面。这些景物不是并列的处于同等地位,而是有机地联系在一起,有主有从,有的处于画面的中心,有的则处于陪衬地位。简单来说,前三句是宾,第四句是主,前三句是为第四句描绘背景、创造气氛,起铺垫和烘托作用的。“远上寒山石径斜,白云生处有人家。”“霜叶红于二月花”是描写景物的诗句。
《赠刘景文》这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。诗的前两句写景,抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比,突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句议景,揭示赠诗的目的。说明冬景虽然萧瑟冷落,但也有硕果累累、成熟丰收的一面,而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写,是用来比喻人到壮年,虽已青春流逝,但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段,勉励朋友珍惜这大好时光,乐观向上、努力不懈,切不要意志消沉、妄自菲薄。
描写景物的诗句是“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”
《夜书所见》萧萧的秋风吹动梧桐叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。这首诗写羁旅乡思之情,但作者不写如何独栖孤馆、思念家乡,而着重于夜间小景。他深夜难眠,透过窗户,看到不远处篱笆间有盏灯火。于是他明白了原来是有孩子在捉蟋蟀。挑,读一声,指以细枝从缝穴中轻轻挖出蟋蟀。这幅图景令他倍感亲切,也许他由此想起了自己的家乡和童年吧。 “挑”字用得极为准确。这首诗在最后两句用了一个修辞手法,“之所以知道有儿童在捉蟋蟀,是因为:夜深了,但篱笆下面还有一盏灯在发亮。”
这首诗描写景物的诗句是“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”

希望能够帮到您,谢谢,望采纳。

这三首古诗都是写秋季(季节)的。《山行》描写了诗人在山中行走时所看到的美丽景色;《赠刘景文》描写了“荷尽”“残菊”“橙黄”“橘绿”等景象;《夜书所见》中诗人抒发了自己的思乡之情。
  山行
  【唐】杜牧

  远上寒山石径斜,

  白云生处有人家。

  停车坐爱枫林晚,

  霜叶红于二月花。
  
  赠刘景文

  【宋】苏轼

  荷尽已无擎雨盖,

  菊残犹有傲霜枝。

  一年好景君须记,

  正是橙黄橘绿时。
  
  夜书所见

  【宋】叶绍翁

  萧萧梧叶送寒声,

  江上秋风动客情。

  知有儿童挑促织,

  夜深篱落一灯明。

【篇二】部编版三年级上册语文第4课《古诗三首》教案1

  教学要求:
  1.自主学习本课生字,能工整书写。

  2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

  3.借助注解,了解诗句的意思,想象诗中描绘的景象,领略秋天美丽的景色。

  教学重难点:

  1.理解诗句,感受文字美,通过诗中所描写的景色,体会作者表达的思想感情。

  2.体会诗中的意境,学习借景抒情的方法。

  课前准备:

  1.布置学生借助注释和插图读课文的预习任务。

  2.教师准备挂图,以及表现秋天情调的乐曲磁带,便于配乐朗诵。

  教学时间:

  3课时

  第一课时

  一、说话训练,进入秋景。

  同学们,你能以秋天为内容,说一句或几句描写秋天景色的句子吗?(生说话练习)

  二、故事导入,揭示课题:介绍杜牧、岳麓山。

  1.下面请同学们先听一则故事,然后猜猜他是谁?(课件:简介杜牧)

  故事发生在距今1150多年前,就是唐朝时期,有一位文学家,他从小就有报效祖国的远大志向,所以他刻苦学习,认真创作,25岁就考上了进士。他的诗立意新奇,优美隽永,骨气雄劲,在当时文坛别具一格。他又熟悉兵法,熟悉政治,可谓文武全才。但当时,动荡不定的社会环境,使他有志难伸。他在长安做过几年官,但没有实权,长期在江南求职,最后还到湖州做过刺史,相当于市长。对江南美景情有独钟,写下了许多诗篇。在江南如诗如画的美景前,他想起自己虽文武全才,却无人赏识,所以他的诗大部分较为低沉,但一首诗除外,这首诗以它优美清新的风格传唱千古。这首诗就是________,这位诗人就是________

  2.“山行”是什么意思?这座山在哪里呢?

  湖南长沙的岳麓山。(课件:岳麓山)

  岳麓山地理:位于长沙市区湘江西岸,属南岳衡山山脉的一部分,其峰海拔297米。爱晚亭环亭全是枫树,每逢深秋时节,

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