如何管理初中生班级纪律 初中生的女孩该如何管理班级的纪律?

\u5982\u4f55\u7ba1\u7406\u597d\u73ed\u7ea7\u7eaa\u5f8b

\u8ba9\u73ed\u59d4\u4f1a\u6210\u5458\u4e00\u8d77\u6765\u7ba1\u3002
\u8981\u7ba1\u7406\u597d\u73ed\u7ea7\uff0c\u6700\u91cd\u8981\u7684\u8fd8\u662f\u90a3\u53e5\u8bdd\uff1a\u56e2\u7ed3\uff01\u56e2\u7ed3\u7684\u529b\u91cf\u5927\u3002
\u73ed\u7ea7\u7684\u7ba1\u7406\u53ef\u4e0d\u662f\u4e00\u4e2a\u4eba\u7684\u4e8b\uff0c\u4e5f\u4e0d\u662f\u4e00\u4e2a\u4eba\u5c31\u80fd\u5b8c\u6210\u7684\u4e8b\uff0c\u8981\u56e2\u7ed3\u597d\u5176\u4ed6\u7684\u73ed\u59d4\u4f1a\u6210\u5458\uff0c\u5927\u5bb6\u96c6\u601d\u5e7f\u76ca\uff0c\u5171\u540c\u4e3a\u73ed\u7ea7\u7ba1\u7406\u732e\u8ba1\u732e\u7b56\uff0c\u8425\u9020\u73ed\u7ea7\u201c\u9886\u5bfc\u73ed\u5b50\u201d\u7684\u5185\u90e8\u56e2\u7ed3\uff0c\u8d77\u597d\u5e26\u5934\u4f5c\u7528\uff0c\u8fd9\u6837\uff0c\u73ed\u7ea7\u624d\u4f1a\u66f4\u52a0\u56e2\u7ed3\u3002\u5a01\u4fe1\u662f\u5efa\u7acb\u5728\u73ed\u59d4\u4f1a\u5185\u90e8\u7684\u56e2\u7ed3\u4e0a\u7684\u3002\u53e6\u5916\uff0c\u5de5\u4f5c\u8981\u79ef\u6781\uff0c\u540c\u65f6\u6ce8\u610f\u5b66\u4e60\uff0c\u8bad\u7ec3\u4e00\u4e0b\u81ea\u5df1\u7684\u8d23\u4efb\u5fc3\u548c\u7ba1\u7406\u80fd\u529b\uff0c\u9996\u5148\u662f\u8981\u56e2\u7ed3\uff0c\u8fd9\u662f\u6700\u91cd\u8981\u7684\u3002
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1、以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力。
2、要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作。
3、学习成绩优秀,至少在中等偏上。
4、团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系。
5、不能包庇好朋友,公正严明。
6、要有管理能力,采用适当的方式管理同学与班级。
7、要搞好师生关系,使同学们与老师关系密切,有助于老师与班干部的管理。
8、要严以律己,宽以待人,要使用正当方式管理同学。
5、要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。
6、提醒班干部做自己要做的事,要有责任心,对同学负责,对自己负责。
7、不要拿出班长的架子,要虚心接受同学与老师的意见。
8、在各个方面关心同学,关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决,自己不能解决的,早日让班主任解决。
10、注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班集体的优势和特点,也要注意发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然。
11、要经常观察分析班内的情况,处理好师生之间、学生之间的关系,调整好同学们学与玩的情绪,安排好班里轻重缓急的事务。
12、掌握班级动态,在班级中起领头羊的作用;争取做到每2—3周召开班委例会,协调指导班委工作。
13、做学期计划、总结等,及时发现班风中的问题并向老师汇报,思考并向老师提出有关班级发展的建议。
14、带领完成学校布置的各项工作,在老师不在的情况下处理突发事件。
15、为了确保班内各项工作的落实,班长要心中有计划,多在关键时刻提醒大家,谁负责的工作,谁落实,没完成的工作抓紧做。
16、协助体委做好“两操”,负责查看要求的落实。
17、适当的时候组织同学进行一些课内或课外活动(必须有一定的安全和其他方面的保证)。

你如果是班主任,就应该对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任,你应该用她们的思维方式进行引导,多带孩子们做些活动,增强他们的凝聚力,让他们彼此之间活络起来,注意是他们感兴趣的活动哦,我觉得既然你担任班主任就该努力和孩子们打好关系,能揉入他们的生活,同时又能树立你作为老师的威信,这个尺度就需要你来掌握了,孩子们虽有时会叛逆,但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师,所以,既为人师,就该尽自己的一份力,让他们健康成长!!!祝您成为受人爱戴的好老师。管理学生也要分层次的,首先,要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好,而是要聪明,大胆,敢说敢为,加上你的指导和帮助,可以基本保证班级大体平稳。其二,永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任,有这一想法就错了,而是要做自己心里无愧的。其三,对问题学生没必要要求太严格,要给他们一个缓冲的时间,商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。其四,要让有前途的学生明确自己的目标,严格要求自己,而不去计较他人。

如果你是班长,就应该以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力。
2、要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作。
3、学习成绩优秀,至少在中等偏上。
4、团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系。
5、不能包庇好朋友,公正严明。
6、要有管理能力,采用适当的方式管理同学与班级。
7、要搞好师生关系,使同学们与老师关系密切,有助于老师与班干部的管理。
8、要严以律己,宽以待人,要使用正当方式管理同学。
5、要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。
6、提醒班干部做自己要做的事,要有责任心,对同学负责,对自己负责。
7、不要拿出班长的架子,要虚心接受同学与老师的意见。
8、在各个方面关心同学,关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决,自己不能解决的,早日让班主任解决。
10、注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班集体的优势和特点,也要注意发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然。
11、要经常观察分析班内的情况,处理好师生之间、学生之间的关系,调整好同学们学与玩的情绪,安排好班里轻重缓急的事务。
12、掌握班级动态,在班级中起领头羊的作用;争取做到每2—3周召开班委例会,协调指导班委工作。
13、做学期计划、总结等,及时发现班风中的问题并向老师汇报,思考并向老师提出有关班级发展的建议。
14、带领完成学校布置的各项工作,在老师不在的情况下处理突发事件。
15、为了确保班内各项工作的落实,班长要心中有计划,多在关键时刻提醒大家,谁负责的工作,谁落实,没完成的工作抓紧做。
16、协助体委做好“两操”,负责查看要求的落实。
17、适当的时候组织同学进行一些课内或课外活动(必须有一定的安全和其他方面的保证)。

必须通过一些事情加强班级的团结,增加团体的积极性,然后一帮一活动,然后成绩进步明显的进行奖励

团体需要纪律,教育需要适当的强制力进行。纪律就是有奖有罚,能找到惩罚学生的方法,就能解决纪律问题了,关键是现在没有任何惩罚初中生的文字记载。

罚站罚跑罚抄什么的都不管用,最好罚钱,谁都心疼这个是吧,保证管用

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