七年级下册生物重点笔记梳理总结

这篇文章我给大家总结梳理了初一生物下册的重要知识点,方便同学们系统的学习,一起看一下具体内容,供参考。

人体的营养

1.食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。

2.糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物。并且能为生命活动提供能量。

3.人体需要含钙、磷、铁、碘、锌的无机盐。

4.人体缺乏维生素引起的主要病症:

缺乏维生素A:皮肤干燥、夜盲症(夜晚看不清东西)、干眼症等。

缺乏维生素B1:神经炎、脚气病(维生素B1缺乏症)、消化不良、食欲不振等。

缺乏维生素C:坏血病、抵抗力下降等。

缺乏维生素D:佝偻病、骨质疏松症等。维生素D可以促进磷、钙的吸收和骨质发育。

人体的消化和吸收

食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。

1.消化系统由消化道和消化腺组成

2.消化道

(1)口腔——消化道的起始部位,内有牙齿、舌和唾液腺。

(2)咽和食道——食物的通道,既没有消化作用也没有吸收作用。

(3)胃——消化道中最膨大部分,有暂时贮存食物和初步消化蛋白质的作用。

(4)小肠——消化和吸收的主要场所(小肠的起始部位为十二指肠)

(5)大肠—-暂时贮存粪便,既没有消化作用也没有吸收作用。

(6)肛门

3.消化腺

(1)唾液腺——分泌唾液,唾液淀粉酶能初步消化淀粉(

(2)胃腺——分泌胃液,胃蛋白酶能初步消化蛋白质

(3)肠腺——分泌肠液,肠液含有多种酶,能消化糖类、蛋白质和脂肪

(4)胰腺——分泌胰液,胰液含有多种酶,能消化糖类、蛋白质和脂肪

(5)肝脏——分泌胆汁,不含消化酶,能乳化脂肪。

人体内废物的排出

1.排泄:排泄是指动物体在新陈代谢过程中,把所产生的不能再利用的(尿素、尿酸、二氧化碳、氨等)、过剩的(水和无机盐类)以及进入人体的各种异物(药物等)排出体外的过程。

2.排泄的途径

(1)皮肤:以汗液的形式排出水、无机盐、尿素

(2)呼吸系统:以气体的形式排出二氧化碳、水

(3)泌尿系统:以尿液的形式排出水。无机盐、尿素

人对生物圈的影响

1.人类破坏环境的行为:

乱砍滥伐、环境污染、生物入侵等

2.人类保护环境的行为

植树造林、建立自然保护区

3.酸雨对环境的危害

(1)酸雨可导致土壤酸化。

(2)酸雨还能诱发植物病虫害,使农作物大幅度减产。

(3)酸雨可使儿童免疫功能下降,慢性咽炎、支气管哮喘发病率增加。

(4)酸雨可抑制某些土壤微生物的繁殖,降低酶活性,土壤中的固氮菌、细菌和放线菌均会明显受到酸雨的抑制。

4.温室效应和全球变暖的原因:二氧化碳的排放。

眼球的结构与功能

1.角膜:无色,透明,可透光

2.巩膜:白色,坚韧,保护眼球内部的作用(眼球白色部位)。

3.虹膜:有色素(决定人眼的颜色,黑色、褐色、蓝色等),中央的小孔是瞳孔。

4.脉络膜:有血管(给眼球提供营养)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”)。

5.瞳孔:光线进入的通道,大小可以调节。亮光时瞳孔缩小,暗光时瞳孔扩大。

6.视网膜:上有大量感光细胞,能感受光的刺激,形成物象。

7.晶状体:双凸透镜,曲度可以调节,折射光线,使眼睛看清远近不同的物体。

8.睫状体:调节晶状体曲度。

9.玻璃体:透明胶状物质,支撑眼球壁,折射光线。



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