幼儿园大班游戏活动内容策划方案
幼儿很多时候都是情不自禁地参与游戏，身体各部分逐渐协调运动，他们也体会到从中带来的无限乐趣，下面是我整合的幼儿园大班游戏活动内容 策划方案 ，一起来看看吧。
幼儿园大班游戏活动内容策划方案1
活动目标：
1.以小组合作的形式，根据设计主题，使用玩具、废旧物品等材料进行创造性建构活动。
2.在提高垒高、围合、穿插等建构技能的基础上，学习色彩搭配和整体合理布局，发展美感。
3.在“嘉年华”的建设和开业的游戏过程中，增强合作能力，享受成功的喜悦和欢庆盛典的快乐情绪。
4.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
5.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中学习了知识。
活动准备：
1. 经验 准备：
层次一：与孩子一起收集嘉年华的图片和资料，讨论游乐设施的种类。
层次二：根据兴趣及经验，自主选择材料，分组探索各类游乐设施的设计和创造性建构。
层次三：设计嘉年华布景图，讨论游乐设施的整体布局。
2.物质准备：建构材料、废旧物品、分组标志、三星贴花、小乐器、红绸花(剪刀)、音乐《好日子》
3.环境创设：在活动室内布置一块有草地、有山水的场地。
活动过程：
1.创设情境，引出建构主题
(1)激发创作热情。
师：“前段时间，我们小小设计师已经探索出了各种游乐设施建构 方法 ，还设计了嘉年华乐园的布景图。今天，我们要在这片山清水秀的地方建起溧阳第一座‘快乐嘉年华’乐园。”
(2)讨论建构常规。
教师出示红、黄、绿三星，让孩子了解三星含义：红色——安全之星(轻走，不碰撞)、黄色——合作之星(遇到问题，与同伴交流解决)、绿色——环保之星(减少噪音和垃圾污染)，建构结束后，各组进行 自我评价 ，评选设计队。
2.建构乐园，体验创作乐趣
(1)幼儿分成“摩天轮”、“过山车”、“观光缆车”、“旋转餐厅”、“冷饮店”、“旋转木马”、“水上乐园”、“旋转木马”、“绿化组”等组，戴上标记，使用各种积木、水彩笔盒等废旧物品进行建构，继续练习垒高、围合、穿插等建构技能。
(2)教师巡回指导，提醒幼儿在分组建构的基础上注意整体协调，并提醒幼儿注意相互之间的合作、注重色彩的搭配、整体效果等。
(3)幼儿自我评价，评选出设计队。
3.庆祝开业，享受成功喜悦
(1)开业剪彩，欢庆盛典
师：“现在，我们的《嘉年华》正式建成了，我们一起来庆祝开业!有请礼仪小姐，欢迎两位嘉宾为我们剪彩，乐队奏乐。”
4.参观游玩，拓展延伸
师：“嘉年华”正式开业，我们迎来了第一批迷你小游客，小导游们，带着你们的小游客一起去看一看、玩一玩吧!”
5.教师小结，活动延伸
师：想一想还有哪些地方可以更加完善，下次我们再来一起设计创作，使“嘉年华”更加有趣、美观。
幼儿园大班游戏活动内容策划方案2
活动目标：
1、学习运用多种感官感受味道，并进行通感联想、感受味道与音乐、色彩的互通性。
2、发展幼儿的感知能力，培养审美情趣。
3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
4、发展幼儿的观察比较能力。
5、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。
活动准备：
1、幼儿已具备有关冷暖色调方面的知识。
2、布置“食品城”。炒苦瓜、炒辣椒、柠檬、香蕉。
3、提供各色卡纸，水彩笔、白纸、镜子等每人一份。
4、《喜庆》、《二泉映月》的磁带。
5、写有“喜庆”和“二泉映月”的两块黑板。
活动过程：
一、导入
听说“乐乐食品城”开张了，乐乐经理邀请我们大二班的小朋友当一回“小小品尝师”，去食品城品尝一下美味佳肴，好吗?
让我们出发吧!
二、过程
1、“食品城”到了，让我们尽情地享用吧!幼儿随意品尝食物。
2、“小小品尝师”请过来吧!(将幼儿集中)。教师提问：
(1)说一说食品城有哪些食品?
(2)你品尝了什么?什么味道?品尝以后有什么感觉?
3、小朋友讲得真棒。乐乐经理给你们每人准备了一面镜子，请你们对着镜子一边品尝食品，一边品尝食品时的脸部表情画下来。然后根据自己品尝食品后的感觉选择不同的颜色卡贴在脸部表情的下面制作四张表情卡，听明白了吗?
(在此过程中，教师提醒幼儿，可以边品尝边制作。做好以后把自己的作品与同伴或老师自由讲讲。)
4、游戏：看表情卡猜食物。幼儿出示的作品，让大家猜猜自己吃了什么食品?并简单 说说 为什么选择不同的色卡来表示。
5、小朋友讲得真好，乐乐食品城食品的味道有酸的、甜的、苦的、辣的。你还吃过哪些食品味道也是酸的、甜的、苦的和辣的呢?
6、食品除了酸甜苦辣这四种味道，还有什么味道?
7、乐乐经理准备了两段曲子请你们欣赏。
(1)播放《喜庆》的音乐。
提问：听了这段曲子你们有什么感受?让幼儿充分表达以后，教师揭示曲子的名称叫《喜庆》。能否用你们制作的表情卡来表示这段音乐呢?引导幼儿根据自己对音乐的理解，选择表情卡相匹配，并说出自己的感受。
(2)我们再来听听还有一段什么曲子?播放《二泉映月》的音乐。
提问：听了这段曲子你心里感觉怎样?能不能根据自己的感受选用表情卡?让幼儿充分表达以后，教师揭示曲子的名称叫《二泉映月》，讲的是旧中国一位瞎子艺人苦难悲惨的一生。
三、结束
1、今天，我们在“乐乐食品城”玩得开心吗?说说你们都有
哪些收获?(幼儿随意讲述自己体会)
2、我们的收获可真多，不仅品尝了食物、制作了表情卡、欣赏了音乐，还发现食品的味道与颜色、音乐之间它们是相通的。
3、让我们听着喜庆的音乐跳起来吧!
幼儿园大班游戏活动内容策划方案3
活动目标
1、锻炼幼儿反应的灵敏性，鼓励幼儿在同伴面前大胆表现自己，同时让幼儿感受到玩游戏的`快乐。
2、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
3、培养幼儿乐观开朗的性格。
4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
活动准备
红花1朵个、鼓一个。
活动过程
1、教师出示花，告诉幼儿游戏的名称。
2、介绍游戏玩法及规则。
幼儿围成一圈，一人蒙眼在圈内击鼓，圈上小朋友按顺时针方向传花，当鼓声停时，花在谁手上，谁就站出来表演一个节目。表演玩，从表演者开始游戏继续。
3、游戏开始，教师参与游戏中，随时进行指导。
4、游戏评价。
活动 反思
从“击鼓传花”的游戏中可以看出幼儿对游戏活动的兴趣，有的小朋友为了能表演节目，表现出传花的过程中有意的拖延时间，不往外传的现象，这说明孩子们的表演欲望增强了，胆量增大了。虽然，这是好现象，但是，我们做为老师也应当引起注意，在肯定孩子的同时，要注意引导幼儿应当遵守游戏规则，让每个小朋友都能在游戏中体验到其中的快乐。
幼儿园大班游戏活动内容策划方案4
活动目标：
1、练习幼儿的手眼协调能力。
2、发展幼儿思维和口语表达能力。
3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的`口头表达能力。
4、培养幼儿健康活泼的性格。
活动准备：
画娃娃头一个，眉、眼、耳、嘴俱全，只缺鼻子
活动过程：
一、引出活动。
师：今天钟老师带来一个张画，你们来看看这幅画出现了什么问题，画里是一个小娃娃，这个小娃娃少了什么呢?对了，所以就要请小朋友们来帮忙把它的鼻子贴上去呢?贴鼻子可不是那么简单的事情哦!听清楚老师讲要怎么样帖鼻子吧!
玩法：参加游戏的 儿童 站在3米外白线处，看好鼻子部位，再蒙上双眼上前去贴。贴对者，得奖。
二、游戏进行。
在活动的时候，可是适当地给幼儿提示。
三、结束活动。
《贴鼻子》的教学反思：
1、在活动设计上，我体现了幼儿乐于接受新事物新思想。
2、在活动过程中，我设计了问题情境的进入激发了幼儿自主探索的兴趣，从中激发幼儿想去、要去盲人的良好行为习惯。
但是在活动中也有很多不足之处，比如;
1、没能实行多样化的活动方式。
2、幼儿没能全部参与活动中。
幼儿园大班游戏活动内容策划方案5
活动目标
1、喜欢走迷宫体会成功的喜悦。
2、掌握走迷宫的一般方法，学会检查。
3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
教学重点、难点
1、幼儿会认读数字1—7;2、幼儿用书，不同大的迷宫图各一张
活动准备
1、让幼儿复习数数
2、将幼儿进行分组
活动过程
一、感知了解
<一>接示课题。引发兴趣
<二>引导幼儿复习了解走迷宫的方法
1、出示迷宫图，让幼儿感受迷宫的结构，让幼儿数一下一共有几条路
2、请幼儿上来先找一下入口和出口，再试着走迷宫
3、老师在幼儿尝试的过程中启发幼儿了解走数字迷宫的要求
4、带领幼儿分析遇到岔路口高如何进行选择
5、根据方法检查幼儿是否走正确
<三>分组操作
1、教师介绍不同的迷宫图让幼儿根据兴趣进行选择。老师讲解活动内容和玩法
2、幼儿分组操作教师巡视指导，重点指导能力较差的小组
二、交流归纳
1、展示结果，小组间相互交流检查
2、展示个别幼儿的作业。
3、集体讨论修正
三、讨论归纳走迷宫的方法
教学反思
在整个教学活动中孩子们都以极高的兴趣在进行参与，通过活动幼儿能较好的掌握走迷宫的`一般方法，并且能正确的找到路线，在整个活动中孩子们有极大的自由操作的空间和时间，并且在此过程中组内成员间学会了互相交流讨论在此过程中孩子们获得了极大的满足感和成功感，空间智能也得到了提高。
如果在重新上这节课，我会让孩子们尝试自己设计迷宫在和孩子们一起搭建迷宫并且培养幼儿学会检查。
幼儿园大班游戏活动内容策划方案相关 文章 ：
★ 大班集体游戏活动方案
★ 2020最新幼儿园大班游戏活动方案合集
★ 幼儿游戏活动方案【6篇】
★ 大班体育游戏活动方案策划
★ 幼儿园大班游戏活动方案优秀案例分享
★ 幼儿园大班体育游戏方案【5篇】
★ 幼儿园大班体育游戏设计方案【5篇】
★ 幼儿园大班美术领域活动策划方案
★ 幼儿园大班游戏活动方案
★ 幼儿园大班户外活动方案5篇
绛旓細骞煎効鍥殑纭紑灞曚簡褰㈠紡澶氭牱銆鍐呭涓板瘜鐨勪綋鑲叉椿鍔,鐒惰,绂汇婅绋嬨嬭姹備粛瀛樺湪寰堝涓嶈冻,涔熸病鏈夎揪鍒伴鏈熺殑鐩爣銆備互涓嬫槸鎴戠簿蹇冩敹闆嗘暣鐞嗙殑骞煎効鍥ぇ鐝浣撹偛娲诲姩绛栧垝,涓嬮潰鎴戝氨鍜屽ぇ瀹跺垎浜,鏉ユ璧忎竴涓嬪惂銆 骞煎効鍥ぇ鐝綋鑲叉椿鍔ㄧ瓥鍒1 涓銆 娲诲姩鐩爣1. 鎻愰珮骞煎効鐜╁湀鐨勫叴瓒,婵鍙戝辜鍎跨帺鍦堟椿鍔ㄤ腑鐨勫垱閫犳с 2. 瀛︿範涓庡悓浼村晢閲忓悎浣...
绛旓細鈽 骞煎効鍥ぇ鐝父鎴忔椿鍔鏂规绮鹃5绡囧悎闆 鈽 骞煎効鍥ぇ鐝椿鍔绛栧垝鏂规5绡囨眹鎬 鈽 骞煎効鍥ぇ鐝敓娲娲诲姩鏂规5绡囪寖渚嬪悎闆 鈽 骞煎効鍥ぇ鐝ぞ浼氭椿鍔ㄦ柟妗堛5绡囥 鈽 骞煎効澶х彮涓婚娲诲姩鏂规绮鹃5绡 鈽 骞煎効鍥ぇ鐝瑷娲诲姩鏂规銆5绡囥 鈽 閫傚悎骞煎効鍥ぇ鐝殑娲诲姩鏂规 鈽 骞煎効鍥ぇ鐝闀夸細娲诲姩鏂规5绡 var _hmt = ...
绛旓細鍦ㄥ紑灞曞辜鍎夸綋鑲茬殑鏁欏涓,骞煎効鍥涔熷彲浠ョН鏋佺殑鍊熼壌鍏朵粬浼樼骞煎効鍥殑鏁欏 缁忛獙 ,缁撳悎瀛︽牎骞煎効鐨勮韩浣撴儏鍐,閽堝鎬х殑閫夋嫨閫傚悎骞煎効鑷韩鍙戝睍鐨勬暀瀛﹁鍒,杩欐牱骞煎効 鏁欒偛 鏁欏鐨勬按骞虫墠鑳藉鏈夋晥鐨勫緱鍒版彁鍗囥備互涓嬫槸鎴戠簿蹇冩敹闆嗘暣鐞嗙殑澶х彮浣撹偛娲诲姩鏂规,涓嬮潰鎴戝氨鍜屽ぇ瀹跺垎浜,鏉ユ璧忎竴涓嬪惂銆 澶х彮浣撹偛娲诲姩鏂规1 鏈夎叮鐨勭怀瀛 濞佷俊涓骞(闄...
绛旓細骞煎効鍥ぇ鐝浣撹偛娲诲姩璁捐鏂规(閫氱敤8绡) 涓轰簡纭繚娲诲姩绉戝鏈夊簭杩涜,鏃跺父闇瑕侀鍏堝埗瀹氫竴浠藉懆瀵嗙殑娲诲姩鏂规,娲诲姩鏂规鏄槓鏄庢椿鍔ㄦ椂闂,鍦扮偣,鐩殑,棰勬湡鏁堟灉,棰勭畻鍙婃椿鍔ㄦ柟娉曠瓑鐨勪紒鍒掓銆傛椿鍔ㄦ柟妗堣鎬庝箞鍒跺畾鍛?涓嬮潰鏄垜涓哄ぇ瀹舵敹闆嗙殑骞煎効鍥ぇ鐝綋鑲叉椿鍔ㄨ璁℃柟妗(閫氱敤8绡),浠呬緵鍙傝,娆㈣繋澶у闃呰銆 骞煎効鍥ぇ鐝綋鑲叉椿鍔ㄨ璁℃柟妗1 娲...
绛旓細骞煎効鍥ぇ鐝灏忓浣撹偛娓告垙娲诲姩璁捐鍗佺瘒銆愭眹鎬汇 澶х彮浣撹偛娲诲姩銆婄紪鑺辩銆 銆愯璁℃剰鍥俱 缂栬姳绡槸鎴戜滑灏忔椂鍊欑粡甯哥帺鐨勬父鎴,瓒ｅ懗鎬у己,鎿嶄綔绠鍗,涓嶉渶瑕佷粈涔堝櫒姊,瀹冧笉浣嗚兘閿荤偧骞煎効鍗曡吙绔欑珛銆佸崟鑴氳烦璺冪殑鑳藉姏,杩樿兘淇冭繘骞煎効涔嬮棿鐨勭浉浜掑洟缁,鍩瑰吇浠栦滑涔嬮棿鐨勬劅鎯,鏄瀛愪滑闈炲父鍠滅埍鐨勬父鎴忋 銆愭椿鍔ㄧ洰鏍囥 1銆侀敾鐐煎辜鍎垮崟鑵跨珯绔嬨佸崟...
绛旓細鎴戝浗銆婂辜鍎垮洯宸ヤ綔瑙勭▼銆嬪拰銆婂辜鍎垮洯 鏁欒偛 鎸囧绾茶(璇曡)銆嬮兘鏄庣‘鎸囧嚭鈥滃辜鍎垮洯搴斾互娓告垙涓哄熀鏈椿鍔ㄢ,涓嬮潰鏄垜鏀堕泦鏁寸悊鐨骞煎効鍥ぇ鐝父鎴忔椿鍔璁″垝,娆㈣繋闃呰銆 骞煎効鍥ぇ鐝父鎴忔椿鍔ㄨ鍒掔瘒涓 涓銆佹儏鍐靛垎鏋: 鑷尯鍩熸父鎴忔椿鍔ㄥ紑灞曚互鏉,娣卞彈瀛╁瓙浠殑娆㈣繋鍜屽枩鐖便傚湪娲诲姩鐨勯愭灞曞紑涓,骞煎効鐨勪氦寰鑳藉姏銆佸姩鎵嬭兘鍔涖佽瑷琛ㄨ揪鑳藉姏浠ュ強...
绛旓細涓嶅悓骞撮緞闃舵鐨勫辜鍎垮叿鏈変笉鍚岀殑鐗圭偣,寮灞曞辜鍎垮洯瀹ゅ唴娲诲姩鑳藉璁╁辜鍎夸粠涓嶅悓涓姹傚埌鍏卞悓涔嬪,鏈夊埄浜庡姞寮哄辜鍎跨殑浜ゆ祦鑳藉姏銆備笅闈㈡槸鎴戠粰澶у鏁寸悊鐨骞煎効鍥ぇ鐝鏁欏鍐娲诲姩鏂规,娆㈣繋澶у鍊熼壌涓庡弬鑰,鑲畾瀵瑰ぇ瀹舵湁鎵甯姪銆 骞煎効鍥ぇ鐝暀瀹ゅ唴娲诲姩鏂规1 璁捐鎰忓浘: 鈥滄姠妞呭瓙鈥娓告垙棰囧彈澶т汉鍜屽瀛愭杩庛傚湪鈥滄垜浠兘鏄ソ鏈嬪弸鈥濊繖涓椿...
绛旓細娲诲姩鏂规鎸囩殑鏄负鏌愪竴娆℃椿鍔ㄦ墍鎸囧畾鐨勪功闈㈣鍒,鍏蜂綋琛屽姩瀹炴柦鍔炴硶缁嗗垯,姝ラ绛夈備笅闈㈡槸鎴戠粰澶у鏁寸悊鐨骞煎効鍥ぇ鐝鍥㈤槦娲诲姩鏂规,娆㈣繋澶у鍊熼壌涓庡弬鑰,鑲畾瀵瑰ぇ瀹舵湁鎵甯姪銆 骞煎効鍥ぇ鐝洟闃熸椿鍔ㄦ柟妗堢瘒1 娲诲姩鐩爣: 1銆佸皾璇曠敤绮樿创鐨 鏂规硶 鍒朵綔妫掑啺,浣撻獙鑹烘湳娲诲姩鐨勪箰瓒ｃ 2銆佺敤韬綋鍔ㄤ綔鏉ヨ〃鐜版鍐,鏍规嵁涓嶇敤鐨勯煶涔愭潵杩涜娓告垙銆
绛旓細涓轰簡纭繚宸ヤ綔鎴栦簨鎯呴『鍒╄繘琛,鏃跺父闇瑕侀鍏堝埗瀹氫竴浠藉懆瀵嗙殑鏂规,鏂规鐨鍐呭鍜屽舰寮忛兘瑕佸洿缁曠潃涓婚鏉ュ睍寮,鏈缁堣揪鍒伴鏈熺殑鏁堟灉鍜屾剰涔夈傛庢牱鍐欐柟妗堟墠鏇磋兘璧峰埌鍏朵綔鐢ㄥ憿?涓嬮潰鏄垜涓哄ぇ瀹舵暣鐞嗙殑骞煎効鍥ぇ鐝鍖鸿娲诲姩鏂规,甯屾湜鑳藉甯姪鍒板ぇ瀹躲 骞煎効鍥ぇ鐝尯瑙掓椿鍔ㄦ柟妗1 娓告垙鐩爣: 1銆佸辜鍎胯兘姝ｇ‘鎰熺煡鍥惧舰,鑳芥寜鍢村舰缁欏▋濞冨杺椋熴
绛旓細鍦ㄥ辜鍎跨殑鎴愰暱鍜屽彂灞曡繃绋嬩腑,娓告垙鏈夋瀬鍏堕噸瑕佺殑浣滅敤鍜屼环鍊,浠ヤ笅鏄垜绮惧績鏀堕泦鏁寸悊鐨骞煎効鍥ぇ鐝父鎴忔椿鍔ㄦ柟妗,涓嬮潰鎴戝氨鍜屽ぇ瀹跺垎浜,鏉ユ璧忎竴涓嬪惂銆 骞煎効鍥ぇ鐝父鎴忔椿鍔ㄦ柟妗1 娲诲姩鐩爣: 1銆佸彂灞曞辜鍎跨殑璇█琛ㄨ揪鑳藉姏銆 2銆佸煿鍏诲辜鍎跨殑浜ゅ線鑳藉姏鍜屽悎浣滆兘鍔,閫愭鍔犲己娓告垙鐨勯泦浣撴с 3銆佸辜鍎块潪甯镐箰鎰忓弬鍔犳父鎴忋 4銆佽骞煎効鑳藉湪闆嗕綋...
