古典管理理论的主要内容观念及局限性 古典管理理论的贡献及其局限性是什么

\u897f\u65b9\u53e4\u5178\u7ba1\u7406\u7406\u8bba\u5305\u62ec\u54ea\u4e9b\u5185\u5bb9\u5e76\u9610\u8ff0\u5176\u91cd\u8981\u6027\u548c\u5c40\u9650\u6027

\u53e4\u5178\u7ba1\u7406\u7406\u8bba\u662f\u630719\u4e16\u7eaa\u672b20\u4e16\u7eaa\u521d\uff0c\u897f\u65b9\u7ba1\u7406\u7406\u8bba\u603b\u79f0\u3002\u7531\u6cf0\u7f57\u7684\u79d1\u5b66\u7ba1\u7406\u7406\u8bba\u3001\u6cd5\u7ea6\u5c14\u7684\u7ba1\u7406\u8fc7\u7a0b\u7406\u8bba\u3001\u97e6\u4f2f\u7684\u53e4\u5178\u884c\u653f\u7ec4\u7ec7\u7406\u8bba\u6784\u6210\u3002\u5384\u5a01\u514b\u548c\u53e4\u7acb\u514b\u7cfb\u7edf\u6574\u7406\u6cf0\u7f57\u3001\u6cd5\u7ea6\u5c14\u3001\u97e6\u4f2f\u7b49\u4eba\u7684\u7ba1\u7406\u7406\u8bba\uff0c\u63d0\u51fa\u4e86\u9002\u7528\u4e8e\u4e00\u5207\u7ec4\u7ec7\u7684\u516b\u9879\u7ba1\u7406\u7ec4\u7ec7\u539f\u5219\u548c\u4e03\u79cd\u7ba1\u7406\u804c\u80fd\u3002


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\u7b2c\u4e00\uff0c\u6548\u7387\u4e3b\u4e49\u662f\u53e4\u5178\u7ba1\u7406\u6700\u5f3a\u52b2\u7684\u4e3b\u65cb\u5f8b\u3002\u7ba1\u7406\u5b66\u8bde\u751f\u4e4b\u521d\uff0c\u6240\u8981\u89e3\u51b3\u7684\u95ee\u9898\u76f8\u5f53\u73b0\u5b9e\uff0c\u5c31\u662f\u901a\u8fc7\u5bfb\u627e\u548c\u8fd0\u7528\u79d1\u5b66\u7684\u7ba1\u7406\u624b\u6bb5\u548c\u65b9\u6cd5\uff0c\u5168\u529b\u63d0\u9ad8\u751f\u4ea7\u6548\u7387\uff0c\u964d\u4f4e\u4f01\u4e1a\u793e\u4f1a\u5fc5\u8981\u52b3\u52a8\u91cf\u3002\u65e0\u8bba\u662f\u6cf0\u7f57\u53ca\u5176\u8ffd\u968f\u8005\uff0c\u8fd8\u662f\u6cd5\u7ea6\u5c14\u548c\u97e6\u4f2f\uff0c\u5c3d\u7ba1\u7406\u8bba\u89c6\u91ce\u5404\u6709\u4fa7\u91cd\uff0c\u5b66\u672f\u89c2\u70b9\u4e5f\u6709\u5dee\u5f02\uff0c\u4f46\u4ed6\u4eec\u7686\u89c6\u79d1\u5b66\u7ba1\u7406\u4e3a\u63d0\u9ad8\u5de5\u4f5c\u6548\u7387\u7684\u65b9\u6cd5\u548c\u624b\u6bb5\u3002\u6cf0\u7f57\u5bf9\u6548\u7387\u7684\u7814\u7a76\u4e3b\u8981\u662f\u901a\u8fc7\u73b0\u573a\u4f5c\u4e1a\u7684\u6807\u51c6\u5316\u548c\u79d1\u5b66\u5316\u800c\u5c55\u5f00\u7684\u3002\u6cf0\u7f57\u7ed9\u7ba1\u7406\u4e0b\u8fc7\u4e00\u4e2a\u4e0d\u751a\u4e25\u5bc6\u7684\u5b9a\u4e49\uff1a\u201c\u786e\u5207\u4e86\u89e3\u4f60\u5e0c\u671b\u5de5\u4eba\u5e72\u4e9b\u4ec0\u4e48\uff0c\u7136\u540e\u8bbe\u6cd5\u4f7f\u4ed6\u4eec\u7528\u6700\u597d\u3001\u6700\u8282\u7ea6\u7684\u65b9\u6cd5\u5b8c\u6210\u5b83\u3002\u201d\u6cf0\u7f57\u5236\u4e2d\u65e0\u8bba\u662f\u62bd\u8c61\u7684\u7ba1\u7406\u539f\u5219\u3001\u7406\u8bba\u8fd8\u662f\u5177\u4f53\u7684\u7ba1\u7406\u65b9\u6cd5\u3001\u6280\u672f\uff0c\u90fd\u662f\u76f4\u6307\u6548\u7387\u8fd9\u4e00\u6838\u5fc3\u3002

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3\u3001\u5f71\u54cd\u8003\u8651\u5c11

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4\u8fd8\u6709\u4e00\u4e2a\u7f3a\u9677\u662f\u6574\u4f53\u548c\u5b8f\u89c2\u89c6\u91ce\u7684\u201c\u5c40\u90e8\u6027\u201d\u7f3a\u4e4f\u3002\u201c\u5c40\u90e8\u6027\u201d\u7f3a\u9677\u662f\u53e4\u5178\u7ba1\u7406\u7406\u8bba\u4e00\u4e2a\u7a81\u51fa\u7684\u95ee\u9898\u3002\u7a81\u51fa\u8868\u73b0\u5728\u4e24\u4e2a\u65b9\u9762\uff1a\u4e00\u4e2a\u662f\u5728\u6574\u4e2a\u4f01\u4e1a\u7ba1\u7406\u4e2d\u504f\u91cd\u4e8e\u4f5c\u4e1a\u6548\u7387\u548c\u751f\u4ea7\u73af\u8282\u3002\u6cf0\u7f57\u5236\u4e3b\u8981\u63a2\u8ba8\u4f5c\u4e1a\u5c42\u6b21\u7684\u7ba1\u7406\u95ee\u9898\u3002\u7531\u4e8e\u6cf0\u7f57\u7406\u8bba\u601d\u8003\u7684\u805a\u7126\u70b9\u4e3b\u8981\u5728\u4f5c\u4e1a\u7ba1\u7406\u548c\u751f\u4ea7\u6d3b\u52a8\u65b9\u9762\uff0c\u4ed6\u7684\u7406\u8bba\u5e26\u6709\u5f88\u660e\u663e\u7684\u4e0d\u5b8c\u6574\u6027\u3002

5\uff0c\u53e6\u4e00\u4e2a\u201c\u5c40\u90e8\u6027\u201d\u7f3a\u9677\u662f\uff0c\u4e13\u6ce8\u4e8e\u4f01\u4e1a\u5185\u90e8\u800c\u672a\u5bf9\u4f01\u4e1a\u5916\u90e8\u73af\u5883\u8fdb\u884c\u6df1\u5165\u7684\u7814\u7a76\u3002\u6cd5\u7ea6\u5c14\u5bf9\u7ba1\u7406\u6d3b\u52a8\u7684\u6574\u4f53\u601d\u8003\uff0c\u5982\u63d0\u51fa\u5de5\u4e1a\u6d3b\u52a8\u7684\u516d\u5927\u90e8\u7c7b\u3001\u7ba1\u7406\u7684\u4e94\u5927\u804c\u80fd\u4ee5\u53ca\u5341\u56db\u6761\u7ba1\u7406\u539f\u5219\uff0c\u4f53\u73b0\u4e86\u5176\u7406\u8bba\u7684\u73b0\u4ee3\u6027\u3002\u7136\u800c\uff0c\u4ed6\u7684\u73b0\u4ee3\u6027\u662f\u4e0d\u5f7b\u5e95\u7684\u3002

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古典管理理论概述

  在20世纪初,由弗雷德里克·温斯洛·泰勒(Frederick Winslow Taylor,1856—1915)发起的科学管理革命导致了古典管理理论的产生。古典管理理论代表人物弗雷德里克·温斯洛·泰勒、亨利·法约尔、马克斯·韦伯从三个不同角度,即车间工人、办公室总经理和组织来解决企业和社会组织的管理问题,为当时的社会解决企业组织中的劳资关系、管理原理和原则、生产效率等方面的问题,提供了管理思想的指导和科学理论方法。

  古典管理理论诞生于20世纪初期的美国,是与美国当时的经济、社会、文化的发展状况密切相关的。按照美国经济学家罗斯托的经济成长五阶段论,人类社会的发展经历了传统阶段、起飞前阶段、起飞阶段、成熟阶段和高消费阶段。古典管理理论形成的时代正是美国处于起飞阶段时期。在这一时期,社会出现持续的增长,在主要成长部门有可能通过革新创造或者通过利用新的资源,从而形成很高的成长率,并带动社会经济中的其他方面扩充能量。由于经济起飞时期,几乎整个经济都在快速地增长,从而使具有经济现代化观念的人战胜坚持传统社会观念的人,在社会和文化等方面取得胜利。起飞阶段所迸发出来的强大刺激力量,既可以表现为工业革命的形式,也可能是技术革新的形式,还可能是管理方式改变的形式。当年,正是因应起飞阶段的经济发展需要,古典管理理论破土而出。

  管理科学产生于19世纪末20世纪初,是随着资本主义工业的发展而逐渐形成和发展起来的。一般认为,管理科学是从美国管理学家弗雷德里克·温斯洛·泰勒开始出现的,至今历经古典管理理论、行为科学理论和现代管理理论三个发展阶段。当然,三个阶段并不是截然分开的,更不是前一阶段结束后,下一阶段才告开始。事实上,各种管理理论的产生虽然有先有后,但在产生之后,却是并存发展,且相互影响,也存在着继续、借鉴关系。

古典管理理论的主要理论

  古典管理理论主要是指以弗雷德里克·温斯洛·泰勒为代表的科学管理理论,以亨利·法约尔为代表的一般管理理论和以马克斯·韦伯为代表的管理组织理论。
 
古典管理理论的特点

  在百年管理思想发展流变中,相对后继的管理理论和流派,古典管理理论最显著的有两大特点:

  第一,效率主义是古典管理最强劲的主旋律。管理学诞生之初,所要解决的问题相当现实,就是通过寻找和运用科学的管理手段和方法,全力提高生产效率,降低企业社会必要劳动量。无论是泰罗及其追随者,还是法约尔和韦伯,尽管理论视野各有侧重,学术观点也有差异,但他们皆视科学管理为提高工作效率的方法和手段。泰罗对效率的研究主要是通过现场作业的标准化和科学化而展开的。泰罗给管理下过一个不甚严密的定义:“确切了解你希望工人干些什么,然后设法使他们用最好、最节约的方法完成它。”泰罗制中无论是抽象的管理原则、理论还是具体的管理方法、技术,都是直指效率这一核心。

  第二,古典管理理论又有浓郁的经验论、技术论的色彩。古典管理理论乃至整个管理学,就其理论源泉来说,主要有两类:一条是通过其他学科的渗透,吸取思想资源;另一条是对实践经验的总结提升。很显然,古典管理理论的形成是实践经验的结晶。其开创者们属于打“江山”的一代,大多出身于厂矿企业,对管理的理解或者来源于基层亲身实践,或者来源于长期管理具体组织的体验。

古典管理理论的缺陷

  1.客体至上的偏颇

  古典管理理论的旨趣一般都在管理的客体方面。如工作条件、工作行为等标准化研究,以及组织结构的科学性探讨等。即使涉及到人,也是抽剥了人的主体性,将人置于客体地位观照和对待。

  被誉为科学管理之父的泰罗,是一位典型的具有“宗教热情”的理性主义者。他的功绩在于“理性”,初步确立了一门学科的尊严。诚如他自己所说,科学管理“这整个制度是建立在对单位工时的精确和科学的研究上”。而他的缺憾在于“主义”,即将科学理性推广到无以复加的地步,一个严重的后果就是对人的忽视。在他围绕提高操作效率的一系列研究中,人只是作为提高效率的手段而存在,是利益至上而不是融物质、社会、心理等多重动机于一身的主体,因而是一种“客体性”的主体。

  法约尔把大企业的整体作为研究对象,探讨普遍适用的“一般管理”,尽管其理论具有相当的概括性和原则性,但他的管理论没有挣脱客体至上论的樊篱。他是组织理论研究的始作俑者,但他的组织作为管理的五大职能之一,是被置于管理技术层面上看待的,注重的是组织外在形式和表面结构。命令统一原则、参谋组织和“法约尔跳板”等是组织有效形成、维持及结构设计的科学原则,很少考虑到组织中人的因素,而不是像现代组织论主要研究组织行为,即组织中人的行为,将组织看作管理主体意义上的组织。

  德国社会学家马克斯·韦伯的“官僚制组织论”,同样体现出客体统治主体、客体至上的那个时代的特点。

  韦伯认为,理想的组织应该具有明确的权力等级,清晰的劳动分工、严格的规章制度和完整的工作程序;人与人之间的关系要“非人格化”,组织体制的基础是“合理合法权威”。机械模式的思想与泰罗和法约尔一脉相通,毫不逊色。他以赞赏的口气说过,科学管理的“最终成就是由机械化和工厂纪律带来的,人的身心完全适应外部世界的需要,适应工具和机器———简言之,适应个人‘职能’”……。总之,认为严格管理才能提高效率,扩大利润。

  显然,古典管理论的人性假设是“机械人”和“经济人”,其管理理论明显向管理对象和客体倾斜,这表明了它的管理哲学是一种客体性哲学,以至丹尼尔·贝尔等人批评科学管理时代是以“机器文明”或机械地看待工业中的人为具体特点的。贝尔认为“泰罗学说造成一种‘社会物理学’,把人的社会面降为纯粹的物理定律和决定要素”。“科学管理建立了一种单面的人和组织的机器式模型。”

  2.整体和宏观视野的“局部性”缺乏。

  “局部性”缺陷是古典管理理论一个突出的问题。突出表现在两个方面:一个是在整个企业管理中偏重于作业效率和生产环节。泰罗制主要探讨作业层次的管理问题。由于泰罗理论思考的聚焦点主要在作业管理和生产活动方面,他的理论带有很明显的不完整性。

  另一个“局部性”缺陷是,专注于企业内部而未对企业外部环境进行深入的研究。法约尔对管理活动的整体思考,如提出工业活动的六大部类、管理的五大职能以及十四条管理原则,体现了其理论的现代性。然而,他的现代性是不彻底的。占部都美认为“法约尔管理论只是考察了组织的内在因素,没有考察组织同它的周围环境的关系,因此,非常缺乏具体性”。当然,这受制于一定的历史发展阶段。古典管理论面对的时代,是财富相对短缺的时代,主要任务是要高效率地生产出商品,供需主动权完全在供方,市场和消费者尚没有成为制约企业生存发展的主要因素。但随着时代变迁,这个不足成为古典管理理论的“致命伤”,古典理论遭遇的主要批评之一就是,“它对组织使用了一种非现实的封闭系统的观点”。

  “局部性”缺陷还导致古典管理理论本身与经验事实的矛盾。既有学理上的自相矛盾之处,也有理论与实践的脱节。泰罗的时间———动作研究,尽管他一再标榜“科学”,主观上也热切地追求,实际上科学管理不可能完全摒弃经营者和从事时间———动作研究人员的主观判断。泰罗的组织论的基础是职能组织原理,将计划职能和操作职能分离是他对管理学研究划时代的贡献,但是完全将工人排除出管理领域却又有失偏颇,“泰罗忽视了工人也是问题的解决者和决策者这一侧面”&。占部都美的观点代表了相当一部分持现代管理论学者的看法。

  不仅“泰罗制”,整个古典理论都存在着开创阶段的粗糙,不少理论环节经不起实践与事实的推敲。总之,作为管理学开创阶段的古典管理论,无论是从其学术深度、理论严密度和学说可检验性方面,都有这样那样的问题,但也为后来的理论发展留下了生长空间。

  3.理论前提的片面

  理论前提的反思。作为古典管理理论的前提,“理性经济人”是抽象和片面的。首先,古典管理论把管理中人性看作“经济人”,说明古典管理论并非完全忽视人,但“经济人”假设有明显的片面性,这集中表现为其仅仅停留于生理层次理解人的工作动机,所以泰罗的激励理论主要是在实行计件工资制或奖金制、分红奖励制等方面动脑筋、兜圈子,他的“精神革命说”同样是把企业中人看作“利益动物”的产物。他喋喋不休劝导劳资双方实行“全面心理革命”,其理由是,这样做的后果“在能确保每一个雇主获得最大限度的财富的同时也确保每一个店员能获得最大限度的利益”’。这样的观念显然没有从工人的心理、社会因素方面寻找激励的手段。

  事实上职工只要是在企业组织中从事工作,经济动机就不可能是唯一动机。后来,梅奥人群关系论向古典科学管理论发难,就是拿“经济人”假设开刀,作为最初的突破口。

  同时,全知全能的“理性人”假设,在许多学者看来也大有问题。“制度主义”开创人之一的凡勃伦,是最先对“理性经济人”学说进行否定的经济学家。他认为:19世纪的理性经济人理论是建立在享乐和避免痛苦的冲动的基础上的,这与心理学的理论基础完全不同。

  在凡勃伦看来,如果按理性经济人的原则行事,实际上就会把现实的人看作被动的、机械的存在物。因而,他认为以往建立在此基础上的经济学的前提和理论体系是错误的。

  西蒙则以一个管理学权威,从管理学角度直接对“理性经济人”发难。他指出,数理经济学的发展,使古典经济学中的“经济人”模式具体化为一套经济最优性理论体系,完全理性的经济人几乎成为标准的经济分析基础。在这种分析中,经济学家们给经济人赋予一种“全智全能的荒谬理性”,而这种全智全能的理性经济人抽象无异于“奥林比牙山神模式”,它对于个人认知理性能力的假设,与现实中人类的实际理性和可能的行为几乎没有什么关系,剩下的不过是“具有很大的智慧和美学魅力”。为此,他提出用“有限理性”取代“经济理性”。他认为,在人们市场决策行为中不仅很难对每一个措施的结果都有正确的预测和完全的了解,而且决策人本身的技能、价值观和相关知识的储备等方面,都会对决策产生影响,采用“寻求满意的管理人”,更易于贴近现代社会,贴近市场运行者的内在本质。很显然这些批评对古典管理理论同样适用。

古典管理理论的意义

  古典管理理论的伟大意义在于:

  1.古典管理理论确立了管理学是一门科学。通过科学研究的方法能发现管理学的普遍规律,古典管理理论建立的管理理论使得管理者开始摆脱了传统的经验和凭感觉来进行管理。

  2.古典的管理理论建立了一套有关管理理论的原理、原则、方法等理论。古典管理理论提出了一些管理的原则、管理职能和管理方法,并且主张这些原则和职能是管理工作的基础,对企业管理有着很大的指导意义,也为总结管理思想史提供了极为重要的参考价值。

  3.古典管理学家同时也建立了有关的组织理论。马克斯·韦伯提出的官僚组织理论是组织理论的基石,因此,他被人们称为组织理论之父。马克斯·韦伯提出了一种官僚管理体制的设想,而且,他们还就应当建立组织的结构,以及维护这种组织结构的正常运行,提出了一系列的原则。今天企业管理的组织结构虽然变得更加复杂,但是,古典组织理论设计的基本框架仍未失去其存在的意义。

  4.古典管理理论为后来的行为科学和现代管理学派奠定了管理学理论的基础,当代许多管理技术与管理方法皆来源于古典的管理理论。古典的管理学派所研究的问题有一些仍然是当今管理上所要研究的问题,都是对古典的管理思想的继承和发展。

古典管理理论存在的问题

  古典的管理理论是人类历史上首次用科学的方法来探讨管理问题,实质上反映了当时社会的生产力发展到一定的阶段对管理上的要求,要求管理适应生产力的发展。反过来管理思想的发展,管理技术和方法的进步,又进一步地促进了生产力的发展。古典管理理论存在的问题表现在以下几个方面:

  1.首先是古典管理理论基于当时的社会环境,对人性的研究没有深入进行,对人性的探索仅仅停留在“经济人”的范畴之内。

  弗雷德里克·温斯洛·泰勒对工人的假设是“磨洋工”,而马克斯·韦伯把职员比作“机器上的一个齿牙”。在古典管理理论中没有把人作为管理的中心,没有把对人的管理和对其他事物的管理完全区别开来;而在现代管理理论中,人是管理研究的中心课题,而正是因为对人性的深入探索,才使得现代管理理论显得丰富多彩。

  2.古典管理理论对组织的理解是静态的,没有认识到组织的本质。

  马克斯·韦伯认为纯粹的官僚体制应当是精确的、稳定的、具有严格的纪律的组织。当代的组织理论家们普遍认为,马克斯·韦伯所倡导的官僚组织体制只适合于以生产率为主要目标的常规的组织活动,而不适合于从事以创造和革新为重点的非常规的非常灵活的组织活动。

  亨利·法约尔认为:“组织一个企业,就是为企业的经营提供所必要的原料、设备、资本、人员。大体上说,可以分为两大部分:物质组织与社会组织。”当时人们认为,组织就是人的集合体。例如,一个企业组织,就认为是经营管理者与职工的集合体;一个医院,就是医生与病人的集合体等。由此可见,亨利·法约尔的组织概念还停留在对组织的表象和功能的表述上,并没有抓住组织的本质进行深入的研究。而后来的巴纳德不是从组织结构的角度,而是从行为的角度对组织下定义。他反对把组织看成是人的集团,他说:“组织不是集团,而是相互协作的关系,是人相互作用的系统。”

  3.古典管理理论的着重点是组织系统的内部,而对企业外部环境对组织系统的影响考虑得就非常少。

  古典管理理论研究的着重点是企业的内部,把如何提高企业的生产率作为管理的目标,这对企业提高生产率是有相当大的指导意义的。然而任何一个组织系统都是在一定的环境下生存发展,社会环境在不断变化,企业的生存发展是在不断地和环境变化进行相互作用下前进的,企业的经营管理必须要研究外部环境的因素和企业的之间相互适应关系,使管理行为和手段都随着社会环境的变化而变化。这些都是古典管理理论没有进行研究的,由于古典管理理论对组织环境以及环境的变化的考虑较少,因此对管理的动态性未予以充分的认识和关注。

1)法约尔一般管理理论主要包括哪些内容?
五大管理职能和十四项管理原则
  法约尔将管理活动分为计划、组织、指挥、协调和控制等五大管理职能,并进行了相应的分析和讨论。
法约尔认为十四项管理原则是:
  1.劳动分工;
2.权力与责任;
3.纪律;
4.统一指挥;
5.统一领导;
6.个人利益服从整体利益;
7.人员的报酬;
8.集中;
9.等级制度;
10.秩序;
11.公平;
12.人员的稳定;
13.首创精神;
14.人员的团结。
法约尔的一般管理理论是古典管理思想的重要代表,后来成为管理过程学派的理论基础,也是以后各种管理理论和管理实践的重要依据,对管理理论的发展和企业管理的历程均有着深刻的影响。其中某些原则甚至以“公理”的形式为人们接受和使用。因此,继泰罗的科学管理之后,一般管理理论被誉为管理史上的第二座丰碑。

2)其贡献与不足是什么?
1、 一般管理理论的历史意义

主要体现在两个方面:

(1)、是它的理论意义
法约尔从分析大企业经营活动入手,对管理的一般过程和原则进行了研究,第一次创造性地提出了管理活动、管理职能、管理理论等概念,并构建出一个以命令统一、指挥统一为特征的有效组织机构框架,为后来管理学家研究管理职能、管理过程、管理组织、管理原则等问题奠定了基础。尤其是他的五大管理职能说,至今仍然是国内外管理学家建构管理学的基本框架。因而,他被西方管理界公认为是第一个提出全面管理理论的人,誉为“管理过程理论之父”。
(2)、是它的实践意义法约尔的代表作《工业管理与一般管理》一书,在国外出版比较晚。1929年才译成英文由日内瓦国际管理学会出版,1949年才在美国出版。但法约尔的一般管理理论却越来越深入人心,特别是他提出的管理五大职能、十四条管理原则为广大管理者在管理活动中视为奉行不疑的法宝。实践证明了,法约尔提出的一般管理理论,不仅适用于工商业,而且也适用于政治的、宗教的、慈善的、军事的以及其他事业。尤其是他大力倡导的管理理论教育,开辟了推广管理理论的先河,为管理专业人员的培养和管理人员队伍的形成做出了杰出贡献。

2、 一般管理理论的不足
如果说,法约尔的一般管理理论还存在着某些不足之处的话,只能说,他所提出来的一般管理理论在概念的界定上,还欠缺清晰性;对管理活动的组成要素的概括上,只提出了五大管理职能,以偏概全,缺乏系统性;在管理规律的揭示上,只是把过去管理经验粗疏的归纳为十四条原则,其中有很多条是阐述有效管理组织的层次和结构的,但没有上升为组织理论,致使对管理问题的论述缺乏抽象性和概括性,有的地方甚至还存在着矛盾性。所以说,法约尔的一般管理理论,还处于管理理论草创阶段的某些特征。但它为一般管理理论的未来发展,提供了广阔空间。产生这些问题的主要原因,是法约尔所处时代的局限性所致。作为法约尔个人来说,他为管理理论的发展已竭尽全力,除了为人所崇敬外,是无可非议的。

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