叙事体幼儿文学的类型

叙事体幼儿文学的类型有:个人生活故事、脚本故事、想象故事。


1、个人生活故事。

是指幼儿自己或与父母、兄弟姐妹、老师等在一起时发生的事件,例如自己搭积木、走亲戚和旅游等。

2、脚本故事。

如每天吃完饭做什么事情?每天睡前做什么事?是指对日常活动的描述。

3、想象故事。

包括自述故事和复述故事。自述故事是指成人给幼儿一本无字图画书,让幼儿讲述故事或者成人讲述出故事开头,幼儿接着成人的话编故事。

复述故事是指成人将图卡或无字图画书的内容说给幼儿听,幼儿复述该故事,或者是成人说一个故事或播放一段视频,随后要求幼儿对刚才所听所看的内容进行复述。


部分幼儿知识:

1、幼儿心理的特殊性:体现在感知觉、注意、记忆、思维、想象、语言方面。

2、幼儿的审美心理主要表现为:幼儿的审美是动态的审美、幼儿的审美是感性的审美、幼儿审美心理中的“自我中心”思维。

3、幼儿文学的美学特征:稚拙美、纯真美、质朴美。

4、幼儿文学的语言要注意浅显、音乐性、形象性、动作性。

5、幼儿文学的功能:引导幼儿从自然人向社会人的发展。增长幼儿的知识,培养幼儿的求知兴趣。丰富幼儿的语言和情感,提高思维和想象能力。培养幼儿的美感,提高审美能力。愉悦幼儿的身心,培养活泼开朗的性格。



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