如何用环境描写考试后的心情

用环境描写考试后的心情:

一场失意的雨撒向大地,踏着雨点,浇一浇失败的愁绪,又置身于校园林荫中。早衰的树叶一片一片地在空中打转。些许凉爽,却无法熄灭我心中的焦虑:期中考考砸了,月考又将来临……

风吹拂着,一片小小的落叶在我不远处飞舞、旋转,久久不愿落地,似乎在苦苦挣扎,试图在飞上枝头,但却总是事与愿违。

一阵风将它推到我面前。我伸手去抓,它却突然有了活力,竟不偏不倚地向风而行。飘行不远,却又掉线似得歪歪斜斜坠向满是落叶的泥地上。竟是一只枯叶蝶!

环境描写作用:

1、对环境本身

(1)交代人物活动或其成长的时代背景。

(2)揭示各种复杂的社会关系。

2、 对人物

(1)交代人物的身份,表现人物的性格。

(2)影响人物性格。

3、对主题:揭示了怎样的社会本质特征或主题。



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