竹笋什么时候采?

竹笋一年四季皆有。毛竹、早竹等散生型竹种的地下茎入土较深,竹鞭和笋芽借土层保护,冬季不易受冻害,出笋期主要在春季。麻竹、绿竹等丛生型竹种的地下茎入土浅,笋芽常露出土面,冬季易受冻害,出笋期主要在夏秋季。

竹笋的采收:

重要是夏季采收的冬笋和清明节前后采收的春笋。竹笋在笋头刚显露土面时为采收适期,过迟采收,纤维多,具苦味。采收时拨开笋四周的土壤,显露竹鞭,用刀割断笋的基部,掏出竹笋,再将坑穴覆土填平,不会影响母竹持续发展。

竹笋为多年生常绿草本植物,食用部分为初生、嫩肥、短壮的芽或鞭。竹原产中国,类型众多,适应性强,分布极广。毛竹、早竹等散生型竹种的地下茎入土较深,竹鞭和笋芽借土层保护,冬季不易受冻害,出笋期主要在春季。

竹笋品种繁多,一年四季都有出产,但春笋特别鲜嫩味美,因而被誉为春天的"菜王",李商隐笔下就有"嫩箨香苞初出林,於陵论价重如金"的描述。追溯至唐朝,据说唐太宗就很喜欢吃笋,每逢春笋上市,总要召集群臣大品"笋宴",并以笋来象征国事昌盛,比喻大唐天下人材辈出,犹如"雨后春笋"。

参考资料:百度百科——竹笋

关于挖竹笋4次失败的作文。

我们老家是一个树林众多的地方,所以竹子也很多,许多人都是以这些竹笋来挣钱的,我们家也不例外。

今天我就要和妹妹、婶婶一起去挖笋,我们来到了竹林里看见了竹子上有一层厚厚的黄黄的东西仔细一看原来是大米外面的壳,但是为什么要铺上一层厚厚的壳呢?原来是为了更方便的找到笋,我们只要在地上仔细的看看在上有没有凸出来的地方或者上面有道裂缝,如果有那么笋一定在下面的。

婶婶给我们每人一个挖笋工具它是用铁做的又粗又长,最上面有一个地方是手拿的地方,整体成“T”形可是下面是扁扁的,它是用来挖笋的。

但是因为我们总是把笋挖到一半而下面的一半却没有挖起来,婶婶就让我们找笋这可是我的难题啊!看见妹妹已经找到两个时我却一个也没有找到,我急的像热锅上的蚂蚁,哈哈!这里有个裂缝于是我挖开一看是笋耶!“我终于找到了一个笋耶!”可又看看妹妹她已经找到了五个了看来她很熟悉这片竹林,所以才挖了着么多。

我也努力的挖了3个了但还是比不过她于是我又向她提出

家乡的笋作文

乡下的故事就像一串珍珠项链,项链上的每一粒珍珠,就是一段难忘的回忆。

虽然我的假期有大部分的时间是在农村里度过的,可我却是个踏踏实实的农村孩子。

对爬树、捉鱼这类农村孩子的游戏一窍不通。

可一次挖笋的经历却深深的映在了我的脑海里。

那天,我拿着锄头,跟着爷爷一起去山上挖笋,一路上,我兴致勃勃的唱着歌,就连路旁的花儿也随着我的歌声跳起了优美的舞蹈;远处的小溪也不时的为我伴奏,这些声音和在一起,奏出了一首美妙的交响曲。

来到竹林,我顿时惊呆了:成片的竹子傲然挺立,就像一个个威武的士兵,守卫着这一方土地,竹叶在春风的吹拂下沙沙作响,像是在对我招手。

开始挖笋,只见爷爷老练地握着锄头,不一会儿就找到了一株壮实的笋,只三两下,就轻而易举将笋拔了出来。

我照着爷爷的样子,蹑手蹑脚的找起笋来,生怕会把躲在泥土里的笋给踩坏了。

可那些笋就像串通好了似的,故意让我找不着,我费了不少力气,才找到了一株笋。

这株笋白白胖胖的,活像一个可爱的胖娃娃。

我急忙走上前去,迫不及待的想把它“抱”回家。

,可他却死死的抱住大地妈妈不放,我费了九牛二虎之力,也没能将它 *** 。

我急了,向后猛地一拉,没想到,笋没被我拉出来,我自己却摔了个大马趴。

我起来一看,那株笋纹丝不动,而我却成了一个“小泥人”。

我气得脸都紫了,就连在一旁的爷爷也前来助阵,就这样,我们爷俩一起使劲,才把这株笋拔回了家。

虽然今天,我只收获了一株笋,但是,吃着自己挖的笋,我的心里像吃了蜜一样甜。

描写竹子的作文

说起竹子,无人不知。

竹子,四君子之一,是君子之花,有着超凡不俗的品格。

“岁寒三友”,竹子又在其中。

每当秋风拂去,寒冬将至时,竹子,依然青翠不惊寒。

这,是一种朴素的美。

我已不大清楚,我是什么时候认识并喜爱上竹子的了。

但是,我知道,在集邮本里不知有多少张竹子的邮票,也不知有多少张墨竹的画作。

我喜欢墨竹画,普普通通,简简单单,便能把竹的风采淋漓尽致地展现在宣纸上。

这,是一种朴素的美。

清幽,是竹的一大特点。

否则,何来的“幽竹”一词呢?爱竹的君子更喜爱竹林。

竹林有一种深幽的环境。

可以想象,走到竹林里,心中还会有多少烦恼?恐怕也只有心静如水了吧!这种朴素的美,已深透吾心。

文人白居易说过:“竹似贤,何哉?竹本固,固以树德。

君子见其本,则思善建不拔者。

竹性直,直以本身。

君子见其性,则思中立不倚者。

竹心空,空以体道。

君子见其心,则思应用虚受者。

竹节贞,贞以励志。

君子见其节,则思砥砺名行,夷险一致者。

夫如是,故君子人多树为庭实焉。

” 竹子干直,象征着做人要正直;它心又虚,心虚就可以虚怀若谷,海纳百川,有容乃大。

竹子,一种不平凡的植物。

竹子作文_关于竹子的作文 我生长在一个美丽的山清水秀的“竹子之乡”——湖南益阳桃花江,那是一个有着漫山遍野楠竹的地方,在这里它有一个特别的称号叫“竹乡”。

每年春天一到,山地里到处可见冒出来一个个尖尖的笋尖,好象在拼命的住外面挤,想早日探出头来看看这春暖花开的世界。

竹笋长得特别快,听长辈说,竹笋可以在短期内长成一根又高又粗的竹子,但是,刚长成的竹子很嫩,怪不得寒假我们回老家时,总是有听到竹子被大雪压断的噼噼啪啪的声音,就象在放鞭炮一样热闹。

它们拼命往上长啊长啊,好象是在和谁比高呢!只几天时间,山地里的竹子就会变了一个样!一阵风吹过,发出“沙沙沙”的声音,它们好象在唱歌;而在风平浪静的时候,它们个个昂首挺胸,好象一位位守卫着边疆的特级战士;在这里,一座接一座的山峦都是竹子,就象进入了竹子的海洋,所以这里还有另一个美称叫“竹海”。

谁能说这里的竹子不多呢?! 竹子的用途很广,它可以用于生活用品,比如用它可制成竹筒,刻版画,竹梳子,竹水桶,竹地板,竹棚,竹屋……。

随处可见它的踪影;它也可用于工业,作成纸张,供我们读书写字;竹子的好处实在是太多太多了,下面我就给大家介绍一个很有意义的故事。

有一次,我听我姑姑说:“用竹子可以做成梳子,时常梳梳头发,就会变得很聪明能干。

”我认为竹子中含有一种元素可以让头脑清醒,自然就记忆犹新了。

大家想知道钱是用什么做的吗?让我来告诉你吧!钞票是用竹子提炼出来的,不信,你可以闻闻新钞的香味,是不是有竹子的香味呢?假如钞票被水弄湿了,晒干后还可以继续使用,这也是因为钱是从竹子中提炼的啊!你们说竹子是不是比黄金还要珍贵呢! 我喜欢竹子,更喜欢家乡的竹子,不仅因为它给人类带来那么多好处,而且它那不屈不饶的自信的精神,时刻鼓励着我!

【雨后春笋作文】作业帮

春天的早晨,天下着毛毛细雨,可不久就停了。

太阳“迟到”了,正午才出来。

妈妈看见太阳出来了,就有感大发——去尖峰山挖笋。

我、妈妈和外婆吃了午饭就来到尖峰山。

我手中拿着锄头,很快的我们就爬上了半山腰。

我的体力渐渐地吃不消了。

我看见了一块平的石头,兴奋地跑去,“啊!”我叫了一声,妈妈闻声走来,问道:“你怎么了?”我忍着痛说:“我的脚……被什么刺去了。

”妈妈一看,笑着说:“是毛剑草啦,没事的,走吧马上就到了。

”我们不一会儿就到了。

外婆说:“嘉豪,我教你挖笋。

”我惊讶地说:“挖笋我会。

”我大摇大摆地来到一梗笋边,拿锄头挖。

我费了九牛二虎之力才将那笋挖出了。

外婆说:“你看你才挖这么短,看我挖。

”外婆一边挖一边说:“挖笋要在它前面挖,挖深一点再一下砍断,你看长吧。

”外婆让我也试试,我按照外婆的方法一挖,呵!还真长。

有些笋长的长,就不用锄头来挖,直接用手一拧,“咔”的一声就好了。

这一片笋真是“不挖不知道,一挖呀就吓你一大跳。

”我们三个人都一个个汗流浃背,我真感到奇怪了,仔细一想:哦!原来是在早上的春雨的“滋润”下,春笋们都钻了上来,“享受”着新鲜的空气。

最后,我们一共挖了五十斤左右。

这真不愧是“雨后春笋”呀!

竹海大观的竹笋作文

我的家乡坐落在虎滩,没有什么可玩的景物,但是,那一片竹笋却深深地吸引着我。

一次,在二月期间,我去家乡,可那栋房子空空如也,不用猜也知道主人一定去那片竹林里挖竹笋了。

我便向竹林奔去。

春天的竹林显得格外的绿,那一片片竹叶投下了绿绿的浓荫,洒下了细碎的光斑,远处的一座小庙里风铃传出柔和的声音。

我继续向前走,竹林显得越来越美。

这时,我到了“嫩竹之地”和“竹笋之王”。

这里没有高大的竹子,而是小竹的天地。

每到春天,到这里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群的从土里探出头来。

我爱你,家乡的竹林,你的繁荣,你的高贵,都在每枝竹上传播。

捉竹笋虫的作文450字

春末初夏,大地郁郁葱葱,生机盎然。

雷公公轰隆……轰隆……地敲响了大鼓,好像在呼唤沉睡的笋芽儿;雨姑姑沙沙……沙沙……地弹起了树叶琴,好像在为笋芽儿奏响晨练的乐曲。

没过几天,笋芽儿就探出了尖尖的小脑袋,伸伸懒腰,一下子长高了一大截。

就在这时,那长着长鼻子,身体呈纺锤形的笋子虫也出现了,成天嗡嗡……地围着嫩竹笋打转,想选最嫩、最胖的竹笋下口。

为了保住爷爷的竹林,我也经常在竹林里打转。

端午节过后的一天,我又拽着妈妈来到竹林。

老远就听见嗡嗡……嗡嗡的声音,可怎么也不见笋子虫的影子。

不大一会儿功夫,只见妈妈逮了一只大大的、都老得有点发黑的笋子虫走过来,问道:“你知道笋子虫还叫什么?”我不大感兴趣地摇了摇头。

妈妈又说:“竹象!”我心想:那怪它的鼻子那么长。

不过,我觉得它才不配叫什么象呢。

大象那么忠实,而它,专干坏事。

我正想者,忽然一只黄褐色的小笋子虫飞了过来,在我的头上盘旋了两圈又飞走了,好像故意逗我似的。

我马上伸手去抓,可是它的反应太快了,一溜烟,又消失得无影无踪。

而我,一不留神,脚踩滑了,坐了一回天然的滑滑梯,从竹林山上面滑到了坡底。

乐得妈妈捧腹大笑。

我吹胡子瞪眼地走了上去,心想,今天非逮住你们不可。

妈妈见到我的样子,又忍不住笑出了声来。

说:“瑶瑶,你跟虫子怄什么气?”“来,我们赶快找机会报仇。

”于是我跟着妈妈,蹑手蹑脚地走到一根又粗又大的竹笋跟前。

只见一只大竹象用它那带勾的细腿紧紧地抱着竹笋,那那长长的的鼻子深深地咋进嫩竹笋里,正津津有味吸着。

这次,我轻轻地走过去,慢慢地俯下身子,迅速把手伸过去,敏捷地用拇指和食指将它捏住。

哈哈!可恶的小家伙,这下你插翅难也飞了吧!我把它捉在手里,高高举起,像战场上的小兵活捉了俘虏似的,心里别提多美。

整个下午我们都在竹林里搜索,捉了好几只笋子虫,妈妈把它们的长腿截去,只留上面的一截,并找来竹签 *** 去。

这样,它们为了逃脱,就绕着竹管拼命地飞呀飞呀,就像一个个小风车。

享受着小风车带来的凉爽,我忽然觉得这些小家伙还是满可爱的。

...

挖毛笋作文

XX年04月02日 星期六 天气:晴 清明节,我们一家人开开心心地在爷爷家过节。

爷爷家的院子里种了很多花,如:玉兰花、月季花还有午开的花,爷爷家还种着许多的菜,有青菜、马铃薯、莴苣笋,还有各种各样的菜。

我们决定到山上去挖毛笋,站在竹林上,我看到毛竹又高又大,竹叶很密很密,都望不见天,有些笋刚钻出地面,仿佛就像在钻牛角尖,有些笋已经又长又壮了,我忍不住挖了起来,心里乐滋滋的!

写一种植物的作文

我有篇例文: 梅花 小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。

那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。

是的,那就是梅花。

在冬雪中傲然挺立的花。

五月份,春与夏交接的季节。

阳光明媚,姹紫嫣红。

迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。

她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。

不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。

而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。

她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。

傲雪临霜。

在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打…… 这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。

虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。

她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。

你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗? 人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们! 大自然是美的, 那郁郁葱葱、四季常青的树木,那千姿百态、万紫千红的花卉,以其色彩、情态、形状、功能装点着犬自然,也装点着人们的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多采的环境,为人类提供了各种不可缺少的资源。

我们的生存、生活离不开植物,花草树木也成了同学们练习作文的重要题材。

描写植物的文章,无论是记叙文,还是说明文,都离不开“状物"、“咏物"。

咏物言志,按照我国古代文艺理论家刘艇、《文心雕龙》的说法,就叫作“应物斯威,意物吟志",这句话的意思是z见到外界事物,触发了某种思想,于是借助描述外界事物,来表达自己的感受。

例如,同学们在语文课上学过的《落花生》〈许地山著)、《松树的风格》〈陶铸著〉、《茶花赋》(杨朔著〉、《白杨礼赞》(茅盾著〉等,都是咏物言志的脸炙人口的佳作。

那么,怎样描写植物呢? 首先,要仔细观察,抓住植物的特征进行具体的描绘。

同样是花,春兰、夏荷、秋菊、冬梅,各显丰姿,即使是同一种花舟,在不同季节〈春夏秋冬〉和不同时间〈早晨、中午、晚上〉,其形状、颜色、气味也不相同。

同样是绿色,也还有嫩绿、翠绿、墨绿之分。

同样是香,也分清香、淡香、:香等。

各类植物的生长都有一定的规律,一般都是由萌发、-芽、出叶、抽枝、开挖到结果。

描写的时候,就应把植物i'外形特点有坝序地记下来。

北京史家胡同小学丁烨小朋友:了一篇几百字的文章,题目叫《含羞草》,小作者观察得很才细:“茎上长出一根根坚硬的东?",“每一根叶轴上有七至二.四对长条形小叶",“茎顶部开花",“像一个个小绒球",“1轻一碰,一对对小叶就会顺着叶轴闭合下垂"......小作者抓才含羞草各部分的特点有顺序地写下来,内容具体,知识性强。

描写植物今既要抓住植物的静态,又要抓住植物的动态如同样是描写翠竹,“它在隆冬深秋,涉霜雪,斗风雨,修J挺拔,宁折不弯,它节节刚正,竿竿应心,亭亭玉立,神3.飘逸",以其独特的风貌,言其静态。

“每当春风吹绿大江?岸,桃李争芳斗艳的时候,家乡竹园里泥土就东一块百一1地向上拱起,这是春笋听到了春风的召唤,开始萌动了。

i些春笋以顽强的生命力冲破重重阻力,从泥土中钻出来,.经春市滋润,一夜之间就能窜高许多。

雨后的清晨,家乡自竹园分外秀美。

朝阳初升,一抹金色的阳光首先照亮竹梢,1高矮矮的春笋挺着笔直的腰杆,笋线的歉叶上滚动着晶莹6露珠......"以破土而出的竹笋、流光溢彩的竹林, 状其动态而无论是描写翠竹的静态还是动态,在小作者的笔下,都!现出一种美...

【和平一日游作文】作业帮

每年的四月份是竹笋生长旺盛的季节,星期天妈妈要跟同事们一起去挖笋,要是我能看看他们怎样挖笋或者亲手挖一下竹笋该多好啊!于是我就死命的缠着妈妈,让她带我去挖笋,终于在我的软磨硬泡下妈妈同意带我前往和平乡下挖笋。

上午八点半,我们按时登上了前往和平的小汽车,一路上风景美不胜收而我却无心欣赏,只是一而再再而三的希望车子能开快些,车子在弯弯曲曲的乡间小道上颠簸了一个小时后来到了一片翠绿的竹林,一下车我们拿出自备的铁锹,开始分头找起笋来。

起先,我以为找竹笋很简单,就这里铲铲,那里挖挖,经过之处,都留下了一个个“弹坑”。

挖了很多坑,可就是没有找到竹笋,我像漏了气得皮球,没劲了。

妈妈看见了温和地对我说:“挖竹子不能乱挖,不能盲目地找,要科学地找笋、挖笋,如果周围的地面上有隆起的小裂缝,往裂缝下面挖,就可以找到笋了。

”听了爸爸的话,我的干劲又上来了,没过多久我就挖到了一大袋兴奋极了。

之后在征得父母同意后,我和比我小两岁的小弟弟韩爽一起去山后方的一个小水库前进,由于山中没有路,我们只好在山峰上走,山两边都很陡峭,要是摔下去肯定就没命了,走着走着我们就迷了路,虽然我带了手机,但深山老林里哪来的信号?幸好我们得到了当地茶农的帮助找到了正确的方向,我用手机记录下了一路的山林风景,以便回家慢慢观赏。

快乐的时间总是过得特别快,我们马上就要回家了,今天我们每个人都有很大的收获---一大袋竹笋,但也有教训,那就是以后登山一定要有大人陪伴啊,不然真的迷失了方向就会有危险了。

我是来自乡村的孩子,花虫鸟兽,看着定然不觉得新鲜。

狗是家家必养的动物。

我家自然也不例外。

记得小时候,母亲从姨妈家抱回了一只小狗仔。

刚到我家,它便用它那犀利的眼睛环顾四周。

两耳朵竖得像两把尖刀。

过了许久才开口大叫“汪…汪…”好像在怨恨我们把它和狗妈妈分离了。

我和哥哥去亲近它,可它却害怕得钻进床底去了。

直到过了一星期左右。

或许说小狗也比较大方。

开始愿意和我们玩了。

因为小狗一身灰毛,所以我们叫它小灰。

小灰是很活泼的,总在园子里乱跑,也不再怕陌生人了。

有时还去惹母鸡,拣到一根鸡毛,闻一闻,咬一咬,踩一踩,简直像个小孩。

我们都很喜欢它。

过了几个月,哥哥要去外地了。

我和小灰忧伤的送哥哥到车站。

临行嘱咐完后,摸了摸小灰的头,正要上车。

小灰却紧紧咬住哥哥的裤角。

哥哥并没有生气。

我连忙抱开小灰。

哥哥也只是满脸微笑,又摸了摸它的头。

可我却明明看见哥哥两面三刀眼潮湿了。

哥哥走后,就剩下我和小灰了。

家中的家务我自然也要分担一些。

我嘛,平时好动,胆子却也不大。

在山里翻螃蟹,摘杨梅,挖笋……总也少不了它。

渐渐的,小灰已经成了我不得分离的好友了。

我的喜怒哀乐它似乎总知道。

随着年龄的增长,我已踏入了小学的大门了。

不可能总和小灰呆在一起了。

但为父母的期望,自己的人生目标。

我决定舍痛割爱,与小灰半断交。

决不为了玩而荒废学业。

一开始小灰老实得在家呆着。

过了几个星期,小灰开始送我到大樟树下,放学后又在小灰很够义气。

可是有一次,它竟然跟着我来到了学校回家后,我生气不理它。

小灰却只是眼巴巴的看着我,不停的摇尾巴,似乎在向我承认它的错误。

看它这副可怜样也就原谅了它。

小灰也高兴得蹦跳起来了。

果然从此以后小灰只在大樟树底下止住了脚步了。

一天我放学回到家。

园子里围了一群人。

因为下着点雪,我还以为他们像小孩一样在堆雪人呢。

冲上去一看,一幕让我伤心到极的画面:一个人正给奄奄一息的小灰打针。

我急忙跑前去,拿起小灰的脚,用泪眼望着它,嘴巴欲言又止。

小灰也用湿润的眼睛看着我。

这或许就是我们无言的对话。

眼看小灰快不行了,但我不愿放弃,仍然抓住它的脚为它加油鼓劲。

可这却始终无法与命运抗争。

病魔让小灰从此永离了人间。

小灰的两眼闭住了。

在雪花中,小灰的毛发显得洁白,小灰睡熟了。

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