看图写作文放生高中

1. 看图写话放生

有一天,天气晴朗,阳光明媚,小明来到河边抓小蝌蚪,不一会儿,小明就抓到了许多的小蝌蚪,他就把它们都放到一个干净的盆子里。

突然这时候,一个戴着鲜艳的红领巾大哥哥走了过来,对小明说:“小弟弟,你看要是把小蝌蚪抓回去放在家里养,小蝌蚪就找不到自己的爸爸妈妈了,那该多伤心呀!要是你是小蝌蚪,你被别人给抓住了,见不自己的亲人,你该多难受呀!是不是,还失去了自由,要是你被一天到晚的关在一个小房间里,你心里也会不好受的,还是赶快把鱼儿们放生了吧。”大哥哥刚说完,小明就把小蝌蚪给放生了说:“小蝌蚪,小蝌蚪,快快游到你爸爸妈妈身边去吧,别让你的爸爸妈妈担心你,我保证以后都不会再来抓你了。

2. 看图写话放生

有一天,天气晴朗,阳光明媚,小明来到河边抓小蝌蚪,不一知会儿,小明就抓到了许多的小蝌蚪,他就把它们都放到一个干净的盆子里。

突然这时候,一个戴着鲜艳的红领巾大哥哥走了过来,对小明说:“小道弟弟,你看要是把小蝌蚪抓回去放在家里养,小蝌蚪就找不到自己的爸爸妈妈了,那该多伤心呀!要是你是小蝌蚪,你被别人给抓住了,见不自己的亲人,你该多难受呀!是不是,还失去了自由,要是你被一天到晚的关在一个小房间里,你心版里也会不好受的,还是赶快把鱼儿们放生了吧。”大哥哥刚说完,小明就把小蝌蚪给放生了说:“小蝌蚪,小蝌蚪,快快游到你爸爸妈妈身边去吧,别让你的爸爸妈妈担心你,我保证以后权都不会再来抓你了。

3. 看图写话(小朋友买青蛙放生)

作文示例如下:

放学了,小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然,他看见一位贩子提着一只网罗,网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使劲乱跳。

小明看着网兜里的青蛙,想起了前几天看过的一本书,书上写的是青蛙怎么捉害虫,保护庄稼的,青蛙是庄稼的好朋友。小明对卖青蛙的叔叔说:“青蛙是益虫,你不应该把它们捉起来卖,这样是不对的。”卖青蛙的叔叔却说:“青蛙是很好的菜肴,田野里有很多青蛙,我捉它们卖也没什么。”旁边要买青蛙的阿姨听到小明这样说决定不买青蛙了。小明劝叔叔放掉青蛙,可是叔叔要用青蛙赚钱,不管小明怎么劝说也不将青蛙放生。小明灵机一动,对卖青蛙的叔叔说:“叔叔,你等我一下,我把青蛙都买下了。”说完小明飞快的跑回了家,拿出自己的储蓄罐,将里面的钱全都倒了出来,然后带着钱将青蛙全部买走了。

小明拎着装青蛙的网兜跑到了田野边上,将青蛙都放生了,并对青蛙说:“你们都是庄稼的好朋友,我会尽自己的努力保护好你们的!”

拓展资料:

看图作文是先仔细观察图画,然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。学生从小就熟悉看图识字、看图说话,看图作文是这一形式的延伸,即按给定的图画内涵和 命题要求写作文。图画可以是单幅,也可以是多幅,一般为简洁明快的漫画。有的有文题, 有的需自拟文题;有的一题一作,有的一题两作;体裁有记叙文、说明文、议论文、应用文 ,形式比较灵活。

看图作文也属给材料作文的一种,只不过给的材料不是文字,而是图画。完成这一类作文, 首先要看懂图画,搞清题意的要求。要分析画面的主体是什么,背景是什么;是一个事物还是两个或多个事物,其间有什么关联?有没有貌似平淡,却关乎题意的细节;画面的表层含义。

参考资料:看图作文-百度百科

4. 农夫卖青蛙两个学生买下放生的作文

暑假的一天,我和妈妈路过菜市场,看到有一个中年人在卖青蛙。

他旁边的袋子里放着好多好多的青蛙啊!那些可怜的小动物们发出“呱呱”的叫声,似乎在呼喊着:“别杀我,别杀我!”而旁边却是它们被杀的同伴的血迹。 “真是好可怜”,我对妈妈说,“书上说青蛙是益虫,会帮农民伯伯抓害虫。”

“是呀”,妈妈说,“青蛙不仅擅长抓害虫,而且还不会污染环境。但是,有些人为了赚钱,把它们抓来卖钱,完全不管国家的法律法规,真是不应该。”

我说:“那我们想个办法帮帮这些可怜的小动物吧!”妈妈会心的笑着说:“那你说怎么办呢?”我说:“要不我们把它们买下来然后放掉吧。”妈妈高兴地说:“好吧!” 于是,我和妈妈就买下了六袋青蛙,然后把它们带到香炉峰下的放生池边放生。

在我解开扎袋子的绳子后,青蛙们争先恐后的像水里跳去,并且发出了重获自由的欢乐的叫声。 我突然想起了一句诗:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

今天我做了一件有意义的事,我感觉胸前的红领巾更加鲜艳美丽了。

5. 看图写话一年级下册把鱼放生

在一个风和日丽的早上,父亲拿着网兜,带着儿子,去河边捞鱼。到了河边,父亲把网兜慢慢地伸进河里,等待着鱼游进来。忽然,父亲发现网兜动了几下,心想:一定有鱼游进网里了。他赶紧把网兜往上一提,原来抓到了一条小鱼。儿子看见父亲抓到了鱼,高兴地跳了起来。

父亲把鱼放进水桶里,准备带着儿子回家吃鱼。在回家的路上,儿子一直看着水桶里的鱼,非常开心。

回到家里,父亲卷起袖子,一只手拿着刀,一只手拿着鱼。儿子看着就要被杀掉的鱼,睁着大大的眼睛,看着自己,好像在说:“我不想死······很同情它,伤心地流下了眼泪,说:“它太可怜了,我不想吃鱼了,我们还是把它放了吧。”

父亲听了儿子的话,很为儿子有同情心感到高兴。于是,父亲又把鱼放进水桶,带着儿子走向捞到鱼的小河边。

到了河边,父亲把桶里的水往河里一倒,鱼儿随着水一起欢快的跃入小河。但他们没发现水面上有一个大大的涟漪,涟漪下······

只见一条大鱼快速游了出来,看见小鱼,一口把它咬在嘴里。小鱼还是睁大眼睛看着父子俩,希望他们再帮帮它,这时父子俩的又惊讶、又气愤,却无能为力了。

6. 一年级看图写话放生小乌龟

前几天,我养了两只小乌龟。

可是,zhidao有一只小乌龟不幸死了,我很伤心。我怕另一只小乌龟也死掉,于是,我就打算把那只小乌龟放生。

今天,我一吃好晚饭,就捧起小乌龟准备把它放生。到了河边,我就拿出小乌龟,依依不舍地把它放进河里。

只见小乌龟一到河里就欢快地游了起来,它游版了一会儿,就象想起什么事一样,往回游,游到了岸边,露出身子,点了点头,好象在对我说:“谢谢你,小主人,我以后会想你的。”我也轻轻地对它说:“我也会想你的。”

在回家的路权上,我想小乌龟肯定会找到一个更美好的家。

7. 高中作文

决胜2012高考语文作文专题复习作文素材分类积累1、挫折观点 1、挫折在人生路上是不可避免的,我们不应该一遇到挫折就气馁。

2、挫折本身并不可怕,可怕的是经受挫折之后一蹶不振。 3、对待挫折应该保持一种乐观的精神,这样才能由失败走向成功。

4、即使身处顺境之中,也要居安思危,随时准备经受挫折。 名言 1、种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨练。

——夏衍 2、大海里没有礁石激不起浪花,生活中经不住挫折成不了强者。——谚语。

3、苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。 ——[法]巴尔扎克 4、人生布满了荆棘,我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。

——[法]伏尔泰 5、失败也是我需要的,它和成功一样对我有价值。——[美]爱默生 6、苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。

——[德]贝多芬 经典素材 1、挫折挡不住强者(张海迪立志成才) 张海迪自幼就严重高位截瘫,几次濒临死亡边缘,身体可算弱的了。可是20多年来,她学会了4门外语,翻译了16万多字的外文著作,获得了哲学硕士学位,并自学了针炙技术,为群众治病1万多人次,作出了巨大的贡献。

与张海迪相比,我们这些身体健壮的人又当做些什么呢? 2、勇把挫折当动力(凡尔纳的16次投稿) 19世纪法国著名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社,均不被赏识,第16次投稿才被接受。

美国作家杰克。伦敦最初投稿,也没有一家出版社愿意发表,以致他不得不去干苦力。

后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一举成名。丹麦著名童话家安徒生处女作问世,有人知道他是一个鞋匠的儿子,即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。

但他毫不气馁,笔耕不辍,终于成名。英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后,即有人把他骂得“狗血淋头”,说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。

然而拜伦并未退却,而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。 3、逆境奋争,苦中寻乐(高士其苦斗病魔) 高士其是我国科普作家。

在外国留学时,有一次做实验,一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。

他忍受着病毒的折磨,学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后,他拖着半瘫的身子,到达延安工作。

解放后病情恶化,说话和行动都十分困难,连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作,先后写成100多万字的作品。

有人问他苦不苦,他笑着说:“不苦!因为我每天都在斗争,斗争是有无穷乐趣的。” 4、苦难也是一笔财富(“西部民歌之父”王洛宾) 王洛宾,这位被誉为中国“西部民歌之父”的音乐大师,一生历经饮坷,身陷囹圄,妻离子散,长期处于心理压力极大的逆境中。

然而他却以“胜似闲庭信步”的态度,投身于大西北的沙漠孤烟之中,创作了《在那遥远的地方》等多首西部民歌。 5、经历挫折,更能发愤(贝利与记者) 贝利成名后,有个记者采访他。

“你的儿子以后是否也会同你一样,成为一代球王呢?”贝利回答:“不会。因为他与我的生活环境不同。

我童年时的生活环境十分差,但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志,使我有条件成为球王,而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王。” 6、面对挫折决不气馁(爱迪生不被火灾吓倒) 一场大火,把实验室烧成一片瓦砾。

爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。他的老伴难过得哭了出来:“多少年的心血,叫一场火烧了个精光。

而今你已年迈力衰,这可怎么办啊!”爱迪生也很伤心,但他决不会由此趴下。发明电灯时,他就先后试验了7600多种材料,失败了8000多次,仍不气馁,终于获得成功。

眼下这场火灾也同样不能使他后退。爱迪生对老伴说:“不要紧,别看我67岁了,可是我并不老。

从明天早晨起,一切都将重新开始。” 7、能屈能伸是俊杰(卧薪尝胆的勾践) 越国兵败吴国于公元前494年。

越王勾践只好“审辞厚礼”向吴求和,等待东山再起。勾践先用美女、金银珠宝贿赂吴王和众臣,还用妻子作人质,自己为吴王当马夫。

勾践还为吴王送茶送饭,端屎端尿,终于赢得了吴王信任,得以被释放。勾践死里逃生回国后,卧薪尝胆,一面继续进贡吴国,一面聚兵训练。

最后他率精兵数万,彻底打败了吴国,实现了洗辱复国的志愿。 8、以乐观打败挫折(牛顿等人面对挫折) 古今中外,因为有极强烈而有效的乐观主义,战胜各种艰难险阻取得胜利的大有人在。

牛顿发明地心吸力学说的时候,全世界人反对他;哈维(Harvey )发明血液循环学说的时候,全世界人反对他;达尔文宣布进化论的时候,全世界人反对他;贝尔(Bell )第一次造电话的时候,全世界人讥笑他;莱特(Wrigt )初用苦工于制造飞机的时候,全世界人讥笑他。讲到孙中山先生,最初在南洋演讲革命救国的时候,有一次听的人只有三个。

这许多人都因抱着乐观主义的精神,而为世人所称道。 极强烈而有效的乐观主义,能使。



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