数学组教研组工作计划
导语：以提高课堂教学效率为中心，以提高教学质量提高为目标，以精细化管理为手段，以道德课堂推进为载体，促进学生全面发展，促进教师的专业发展，促进教学质量再创新高，特拟定此工作计划。以下数学组教研组工作计划，文章希望大家喜欢！
数学组教研组工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导，坚持“以研促教”的宗旨，围绕本学期学校教育教学工作重点，以课程改革为核心，以课堂教学为主阵地，把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专业成长，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。
二、工作目标
1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高运用现代教育技术资源在数学教学中的作用。
2、加强师资队伍建设，认真学习领会新标准，积极开展新教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强校际交流与协作，提高教师的业务素质和教研能力。
3、深入进行课堂教学研究，确保学生课堂知识的巩固率，努力提高数学课堂40分钟的教学效率。
4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。
三、工作重点及具体措施
（一）做好常规性的工作、规范教师的业务水平。
1、备课：要求教师备课时除了自我备课外，还要积极参加集体备课，教案内容，包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置，教学后记等，教研组将定期对其进行检查。
2、上课：上课时要维持正常教学秩序，围绕目标组织教学。讲授要精当、精练，突出学生主体地位，关注学生的学习状态和个体差异，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时反馈教学效果。
3、作业的布置、批改：作业布置要适量，每节课要有一次作业，作业形式要多样化，作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，书写格式要规范。
4、辅导：继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，效果显著，并做好作业批改记录的记载。
5、检测：改进检测的方法，对学生进行多方位评价，形式和手段可以多样化。除笔试外，还要注意运用口试和操作等方式，考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素，了解学生的学习过程，考查学生的学习状况，培养学生学习数学的兴趣。及时进行单元检测，做好检测分析、查漏补缺工作。
6、听课：本学期各教师每学期参加听课总节数不少于20节，要边听边思，及时评注。
（二）扎实开展教研活动，努力提高教研效率。
1、根据学校教学计划，制定切实有效的教研计划，落实教学常规和教研组工作。
2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加，不无故缺席，并做好详细记录。
3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求，我们将采用灵活多样的教研活动方式，在加强教研组的建设的同时，把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合，提高理论学习的针对性与实效性。
4、结合我校本学期的校本培训，围绕课题研究与学习资源，，以提高教师参与活动的积极性、主动性，并要求教师认真准备、积极发言，切实提高教学效率，继续深化我校数学教研之风。
5、根据学校教学计划，安排好听课、评课活动 （每位老师一学期听课、评课达到20节以上） 。促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。
数学组教研组工作计划
为了更好地落实学校教导工作计划，让数学课堂充满勃勃活力和生机，让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划：
一、指导思想
本学期，我校数学老师将继续发挥浓厚的教改氛围功能，以课程改革为动力，以提升教师教学能力为抓手，以提高教学质量为目标。遵循《小学数学新课程标准》，深化课堂教学改革，全面推进素质教育，认真学习教育教学理论，抓好课堂教学研究和课题研究。
二、主要任务
1、强化课改意识，深化教学改革。
（1）深化数学和科学课堂教学改革，大胆实践探索。要确立以活动促发展的意识，通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动，多评议切磋，多交流碰撞，在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来，重视兴趣的激发、独特体验的激活。上课既要有课前的预设，又要开放地纳入弹性灵活的成分。对于师生互动中出现的创造火花，教师应敏锐地抓住它，并予以引燃，使不同的体验发散共享，从而超越预设的目标。
（2）以“课标”为指导，以教师教学理念的更新和教学行为的改进为重点，以提高小数课堂教学效益为根本，向优化教学目标、教学过程及教学管理要质量，向内化学生健康的学习心理及良好学习习惯的养成要质量，努力追求课堂教学的新境界：充满人文关怀的课堂，充满问题探究的课堂，充满教学智慧的课堂。
（3）抓好学科研究活动。在学校的部署安排下，继续开展研究课、汇报课、展示课、评优课等活动，突出新课标理念、以主体参与的课堂教学设计为研究重点，进行“研、讲、评、议”一条龙教研活动，充分体现集体智慧，集思广益，提高教师的授课质量，提高课堂效率，严把“有效教学”关，打造优质课堂。把教研组建成名师成长的摇篮、教育科研的阵地、学科教学质量的保证。
2、改变教研形式，激活教研热情。
（1）改变教研形式。本学期，教研活动要在“实”上下工夫，在“新”字上做文章，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流，共享教研成果，切实提高教研活动的实效性，多抛出些可研讨，具有实际意义的话题让所有教师参与研讨。引导教师不断反思自我，提高改进教学行为的能力，努力把教学研究体现在课堂教学之中，这样就会实现教师整体教学水平的有效提升。
（2）要积极推进高效教研活动的开展，提高、扩大教研活动质量和辐射面。加强教师教学工作之间的交流与合作，相互学习，相互促进，使教师树立起共同提高的帮教意识。不仅仅是指教师听课后的评价交流，也包括上课前的备课交流、教学思想交流等。根据学校的教研整理规划，抓好本学期教研活动，认真对待每一次活动，力争在扎实的基础上有所创新。
3、强化专业发展，提升教学素养。
（1）抓教研文化建设。着力在校内形成敬业爱生，明礼诚信，平等合作，勤学乐教，廉洁奉献的教师群体；注重校风、教风建设，塑造教师的团队精神，积极营造充满正气、团结合作、人人争先、健康向上的学校教研文化氛围。
（2）提升教师教学素养。要求教师锤炼自己的教学语言，让课堂教学语言变得准确、生动、形象，为学生示范；要求教师要博览群书，真正成为学生的良师益友；要求教师还要学会写教育笔记，作好教育反思。借助网络的优势，要求教师积极参加网上学习和交流活动，组织教师学习《小学数学教师》《小学数学教学》《小学数学教学设计》等教学刊物。进一步提高教师的教学水平。
4、常规检查常抓不放松。
（1）、规范和加强教学“六认真”工作。做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生，做到目中有人，留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配。每位教师争取做到一课一反思，鼓励青年教师撰写案例反思及教学心得。
（2）、重视学生良好学习习惯的养成。加强学生学习行为习惯的培养，努力提高学生的作业习惯、听课习惯。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的.养成，采取切实的措施经常抓，反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础。
（3）、加强教学质量监控。要将数学教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上，减少或消除错误积累。特别重视提优补差工作。教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量调测，及时分析反馈调控。同时加强各类素质竞赛，以促进学生素质全面发展。
（4）、坚持不定期的作业、备课检查。工作实践告诉我们，要使检查情况真实可靠，那么，不定期检查便是一个很好的办法。严格把握作业的质量，控制数量、及时批改、及时调控教学。
（5）、扎实开展丰富的活动提高教研实效。在“实”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研与提高课堂效率结合起来，与解决教学实际问题结合起来，与教师的成长结合起来，切实提高教师的教学能力和业务水平。要加强教研组成员之间的紧密协作。请本组有经验的老师上观摩课，进行讲座等，起到传、帮、带作用。互相听课、评课，互相交流、探索，做到听课必评，一课三议。要善于在教学实践中学习、研究，及时对自己的教学进行反思。
（6）、结合教学实践，深入课题研究。力争每个年级组的教师都有自己的研究课题，有各自的研究方法和研究步骤。每位教师立足自己的实践平台进行课题研究，还要响应教研组的“读书活动”，要求每一位教师认真阅读各类有益的书籍，及时写好读书笔记。期末，要求每位教师根据自己的研究实际，认真撰写论文。
三、具体措施
1、每位教师在每天上完课都必须及时进行反思，发表自己的困惑，观点与建议。
2、每位数学组成员必须积极参加教研活动。不得无故缺席。同时在参加各级各类教研活动中要勇于的发表自己的观点。形成良好的教研氛围。
3、每位老师要多学习，多实践，多反思，多练笔，多投稿，养成勤反思，勤动笔的习惯，把在教学实践活动中的思考、感悟及时记录下来。
4、进一步加强网络学习，大胆尝试“创新教育”，努力提高利用网络获取教学信息和进行信息交流的能力。进一步开展课题研究，推动教学手段的改革，深化课改的理性思考，增强投身课改的自觉性。
绛旓細娉:姣忔鏁欑爺娲诲姩瑕佺偣鍚,骞朵笂浜ょ邯褰曘 2022骞村皬瀛鏁板鏁欑爺缁勫伐浣滆鍒2 涓銆佹寚瀵兼濇兂 浠ュ鏍″拰鏁欏姟澶勫伐浣滆鐐逛负鎸囧,浠ヨ绋嬫敼闈╀负鏍稿績,绔嬭冻璇惧爞,浠ユ彁楂樿鍫傛暀瀛︽晥鐜囥佹暀瀛﹁川閲忋佸噺杞诲鐢熻涓氳礋鎷呬负鏍规湰,鍔犲ぇ鏁欏鐮旇鍔涘害,鍧氭寔绉戝鑲蹭汉,鎵庡疄鏈夊簭鍦板紑灞曟暟瀛︽暀鐮斿伐浣,鍒囧疄鍔犲己鏁欏绠＄悊,鍔姏鍩瑰吇鍏ㄩ潰鍙戝睍鐨勫悎鏍煎鐢熴 浜屻佸伐...
绛旓細灏忓鏁板鏁欑爺宸ヤ綔璁″垝5绡2 涓銆佹寚瀵兼濇兂: 璁ょ湡瀛︿範甯傛暀濮斾腑楂樺勾娈碘滃熀浜庤绋嬫爣鍑嗚瘎浠锋寚鍗椻,璐交钀藉疄瀛︽牎20xx瀛﹀勾宸ヤ綔瑕佺偣銆備互銆婃暟瀛﹁绋嬫爣鍑嗐嬩负渚濇嵁,浠ュ鐢熺殑鍙戝睍涓烘湰,浠ヨ鍫傛暀瀛︾爺绌朵负鎶撴墜,缁撳悎鏁板鏁欑爺缁鐨勫疄闄,浠モ滃皬瀛︽暟瀛﹁鍫傚皬缁勫悎浣滃涔犺瘎浠风瓥鐣ヤ笌瀹炶返鐨勬帰绱⑩濅负鐮旂┒閲嶇偣,閫氳繃缁勫唴鎴愬憳闂寸殑鍏卞悓澶囪銆佽璇俱佽...
绛旓細鏁板澶囪缁勫伐浣滆鍒2 涓銆佹寚瀵兼濇兂 鍥寸粫瀛︽牎鏂囧寲婊嬪吇銆佷互闆呰偛闆呫佽嚜涓诲彂灞曘佷韩鍙楁垚闀跨殑鍔炲鐞嗗康,浠ョ幇浠ｈ鍫傛暀瀛︾爺绌朵负涓績,浠ュ父瑙勮惤瀹,璐ㄩ噺涓洪,涓婚鐮旂┒,涓撲笟鎻愬崌涓哄伐浣滀富棰,寮灞曟湰鏈熶簩骞寸骇鏁板鏁欑爺缁勫伐浣,缁撳悎浜屽勾绾鏁板缁鑷韩瀹為檯,閲嶅疄鏁堛侀噸鍙戝睍銆侀噸鍒涢犳у湴寮灞曞伐浣溿 浜屻佸伐浣滅瓥鐣 鐢ㄥ績鐮旂┒銆佺瀛﹀疄璺点佺‘淇...
绛旓細閬电収甯傛暀鐮宸ヤ綔璁″垝,浠ュ鏍＄殑鏁欏鏁欑爺宸ヤ綔涓烘寚瀵,绔嬭冻璇惧爞銆侀潻鏂版暀瀛︽柟寮,鎻愰珮璇惧爞鏁欏鐨勬湁鏁堟т负閲嶇偣,鍧氭寔绉戝鑲蹭汉,鎵庡疄鏈夊簭鍦板紑灞鏁板鏁欏鐮斾慨宸ヤ綔,涓轰績杩涘鐢熺殑鍏ㄩ潰鍙戝睍,鍏ㄩ潰鎻愰珮涓汉绱犲吇,鍔姏鏈嶅姟浜庢暀鐮旀暀瀛﹀伐浣滆屽姫鍔涖 浜屻佹暀鐮旂洰鏍 1銆佺Н鏋佸疄璺佃鏀圭殑鏂扮悊蹇,鏂版濊矾,鍥寸粫鈥滄湁鏁堟ц鍫傛暀瀛︹濆紑灞曡鍫鏁欏鐮旂┒娲诲姩,...
绛旓細灏忓浜屽勾绾鏁板鏁欑爺缁勫伐浣滆鍒2 涓銆 鎸囧鎬濇兂 涓烘墡瀹炶屾湁鏁堝湴鎺ㄥ姩浜屽勾绾х粍鏁欏笀鐨勪笓涓氭垚闀,浠ュ鏍℃暀瀵煎宸ヤ綔璁″垝涓轰緷鎹,鈥滃疄鏂芥湁鏁堟暀瀛,瀹炵幇浼樿川璇惧爞鈥濅负鐩爣,缁撳悎鐢熷姩鐨勬暀瀛﹁鍫傚疄渚,杩涜瀵屾湁閽堝鎬у拰瀹炴晥鎬х殑鎺㈢储鐮旂┒銆傛湰瀛︽湡灞曞紑鈥滀紭鍖栦綔涓氳璁♀濅负涓荤嚎鐨勮鍫傜爺绌躲 浜屻佺粍鍐呮垚鍛樻儏鍐 鍒嗘瀽 鏈鏈熸垜浠簩骞寸骇鏁板...
绛旓細鏁板澶囪缁勫伐浣滆鍒3 涓銆佹寚瀵兼濇兂 鍥寸粫瀛︽牎鏂囧寲婊嬪吇銆佷互闆呰偛闆呫佽嚜涓诲彂灞曘佷韩鍙楁垚闀跨殑鍔炲鐞嗗康,浠ョ幇浠ｈ鍫傛暀瀛︾爺绌朵负涓績,浠ュ父瑙勮惤瀹,璐ㄩ噺涓洪,涓婚鐮旂┒,涓撲笟鎻愬崌涓哄伐浣滀富棰,寮灞曟湰鏈熶簩骞寸骇鏁板鏁欑爺缁勫伐浣,缁撳悎浜屽勾绾鏁板缁鑷韩瀹為檯,閲嶅疄鏁堛侀噸鍙戝睍銆侀噸鍒涢犳у湴寮灞曞伐浣溿 浜屻佸伐浣滅瓥鐣 鐢ㄥ績鐮旂┒銆佺瀛﹀疄璺点佺‘淇...
绛旓細闊充箰銆 鏁呬簨 銆佹父鎴忋佸疄璺娲诲姩绛夊鍏冪礌鐨勫姞鍏ャ 灏忓鏁板鏁欑爺缁勫伐浣滆鍒琛2022(浜) 涓轰簡鏇村ソ鍦拌惤瀹炲鏍℃暀瀵煎伐浣滆鍒,璁╂暟瀛﹁鍫傚厖婊″媰鍕冩椿鍔涘拰鐢熸満,璁╂垜浠殑鏁欏璐ㄩ噺涓嶆柇寰椾互鎻愰珮銆傜壒鍒跺畾鏈鏈熺殑鏁欑爺璁″垝: 涓銆佹寚瀵兼濇兂 鍏ㄩ潰瀹炴柦绱犺川鏁欒偛,浠ュ煿鍏诲鐢熺殑鍒涙柊绮剧鍜屽疄璺佃兘鍔涗负閲嶇偣,浠ユ帹杩涜绋嬫敼闈╀负鎶撴墜,鍔犲己瀵规暀瀛﹁繃绋...
绛旓細甯屾湜浠ヤ笅鐨鏁板鏁欑爺缁鏁欏宸ヤ綔璁″垝,澶у鍠滄! 鏁板鏁欑爺缁勬暀瀛﹀伐浣滆鍒 涓銆佹寚瀵兼濇兂 渚濇嵁鍖烘暀鑲插眬鍜屾暀甯堝彂灞曚腑蹇冪殑鏁翠綋宸ヤ綔瀹夋帓,灏婇噸鏁欒偛瑙勫緥,鍧氭寔浠ヤ汉涓烘湰,浠モ滆交璐熸媴楂樿川閲忊濅负涓婚,浠モ滃鏈鍫傗濆拰鈥滀綔涓氱爺绌垛濅负鐮旂┒閲嶇偣,鍑濊仛鏁翠釜鏁欑爺缁勭殑鍔涢噺,鎵庡疄寮灞曞悇椤瑰伐浣,淇冭繘鎴戞牎灏忓鏁板鏁欏笀涓撲笟鍙戝睍,鎻愰珮鏁欒偛鏁欏璐ㄩ噺,...
绛旓細涓轰簡鏇村ソ鍦拌惤瀹炴垜浠鏁板鏁欑爺缁鐨宸ヤ綔锛屼负浜嗚鎴戜滑鏁欏笀浠洿濂藉湴鍙戝睍锛屾洿蹇湴鎴愰暱锛屼负浜嗚鎴戜滑鐨'鏁板璇惧爞鍏呮弧鍕冨媰娲诲姏鍜岀敓鏈猴紝涓轰簡璁╂垜浠殑鏁欏璐ㄩ噺涓嶆柇寰椾互鎻愰珮銆傜壒鍒跺畾鏈鏈熺殑鏁欑爺璁″垝濡備笅锛氫竴銆佹垚鍛樺悕鍗曪細缁勯暱锛氭潕寤哄厠 鎴愬憳锛氭潕鏅撳崕銆佹潕搴嗗渤銆侀偣宕囪妭銆佸惔瀹堟氮銆侀偣缇や紵銆佺帇鍔犳晱銆佹灄娲併佹潕瀹夊獨 浜屻娲诲姩...
绛旓細鏁欑爺缁,鍗冲鏍″唴鐮旂┒鏁欏闂鐨勭粍缁,瑙勬ā姣旀暀鐮斿灏忋傛暀鐮旂粍鐨勫叏绉版槸鏁欏鐮旂┒灏忕粍,鏄鏍′笌鏁欏笀鐨勭爺鍙戞満鏋勪箣涓,杩欓噷缁欏ぇ瀹舵暣鐞嗕簡涓浜涙湁鍏 鍏勾绾鏁板 鏁欑爺缁勬暀鐮旀椿鍔ㄨ鍒,甯屾湜瀵瑰ぇ瀹舵湁鎵甯姪. 鍏勾绾ф暟瀛︽暀鐮旂粍鏁欑爺娲诲姩璁″垝1 鏃跺厜鑽忚嫆,杞溂鍙堟槸涓涓柊鐨勫鏈熷紑濮嬩簡銆傛垜浠叚骞寸骇鏁板鏁欑爺缁勪篃寮濮嬬殑鏂颁竴杞殑宸ヤ綔銆備互...
