四岁男孩,语言发育迟缓,正常表达没问题,但不如同龄孩子,也影响社交。有没有快速提高的办法? 4岁语言发育迟缓,语言落后,理解表达能力差,

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如果日常交流问题不大,那可能是词汇量积累不够,问句理解不好。可以重点从绘本里积累词汇,句型。
一般语言发展的过程,可以参考以下
首先我们要从名词词汇开始:有初级词汇,中级词汇,高级词汇;
然后是动词词汇:有初级词汇(和自己身体相关的动作,喝水,吃饭,搬椅子等),中级词汇(相反动词,开始,停止;来、去;进来,出去;等)高级词汇(和他人心里相关的:给,追,亲,拍等)
形容词词汇:颜色,形状,相对形容词(大小,高矮,长短,粗细等),质地形容词(木头的,纸的,金属的等)动作形容词(轻轻的,快快的,整齐的等)人物形容词(美丽的,难看的,可爱的,可怕的等)事件形容词(真的,假的,难的,容易的)
空间词汇:上下里外中间前后左右,旁边,周围,这里,那里等
数量词汇:数字1-10,点数,唱数,按数取物,数量匹配等。进一步还有逻辑词汇:有没有,是不是,一共,剩下,加减等
时间词汇:白天,黑夜,早上晚上,昨天,今天,星期,季节,先,然后,马上等
自我意识词汇:人称代词,能不能,想不想,知道不知道等
情绪情感词汇:哭,笑,疼,痒,高兴,生气,紧张,兴奋等
句长就是从短语到句子,到说一段话,可以看图说话,讲故事,讲动画片,回忆已发生的事情,计划未发生的事情。
到沟通,二人对话,三人对话,明白问句,会主动提出问题。

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