各得其所是什么意思（各得其所的释义）
各得其所是什么意思
各得其所原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
引证于周文王姬昌《周易·系辞下》：“日中为市，致天下之民，聚天下之货，交易而退，各得其所。”白话文：“一天中做交易，招致天下民众，聚集天下货物，相互交换而归，为自获得所需要的物品。”
相关近义词有两全其美、得其所哉、各取所需。反义词有不得其所、人浮于食、人浮于事。
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近反义词解析：
一、两全其美
【解释】：美：美好。指做一件事顾全到双方，使两方面都得到好处。
【出自】：现代梁斌《红旗谱》十八：“土霸打倒，穷苦人见青天。不是两全其美！”
【语法】：主谓式；作谓语、定语；含褒义
二、不得其所
【解释】：原指未得善终，后指没有得到适当的安顿。也指不能达到目的。
【出自】：现代毛泽东《在陕甘宁边区参议会的演说》：“如果这些阶级的人们不得其所，如果这些阶级的人们没有说话的权利，要想把国事弄好是不可能的。”
【语法】：动宾式；作谓语、定语；表示得不到满足
参考资料来源：百度百科－各得其所
各得其所的释义
各得其所原指每个人都得到了满足。后指每一个人或事物都得到恰当的安置。
出处：《周易·系辞下》：“日中为市，致天下之民，聚天下之货，交易而退，各得其所。”
译文：在中午开设市场，召集各地的民众，聚集了各地的货物。交易之后，各自得到了想要的东西就离开了。
用法：动宾式；作谓语；指各人都得到满足。
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近义词
一、各取所需[gèqǔsuǒxū]
释义：各自选取自己所需要的。
出处：巴金《在尼斯》：“读者们不是一块铁板，他们有各人的看法，他们是‘各取所需’。”
用法：主谓式；作谓语、宾语；含褒义。
二、两全其美[liǎngquánqíměi]
释义：做一件事顾全两个方面，使两方面都很好。
出处：明·冯梦龙《醒世恒言》：“这却不是两全其美。”
蒂是什么意思
蒂的意思是：瓜、果等跟茎、枝相连的部分：蒂把儿。英语翻译：peduncleorstemofplants。
蒂现代汉语规范一级字，普通话读音为dì，最早见于楚系简帛时代，在六书中属于形声字。“蒂”字，在《说文解字》中的解释为“瓜当也。
从_带声。都计切”。其基本含义为花或瓜果跟枝茎相连的部分，如花蒂，瓜蒂。引申含义为末尾，如烟蒂，扫清蒂欠，蒂钟，蒂贝。在现代汉语中，“蒂”还有形声的含义。蒂，从_，如蒂声。
蒂”初见于楚系简帛时代，从帝，帝是蒂的初文，其形像花蒂。后来见于说文小篆，最后演变为楷书体简化版的“蒂”。
说文解字注
瓜当也。曲礼。削瓜、土_之。释木、枣李曰_之_者、_之假借字。声类曰。_、果鼻也。当、果鼻正同类。老子。深根固柢。柢亦作_。西京赋。_倒茄于藻井。皆假借为柢字。从_。带声。都计切。十五部。
各得其所的意思和造句
各得其所[gdqsuǒ]
【解释】：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
【出自】：《周易系辞下》：日中为市，致天下之民，聚天下之货，交易而退，各得其所。
【语法】：动宾式;作谓语;指各人都得到满足
【近义词】：各取所需
各得其所造句：
1、协议达成，两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。
2、领导要善于任用人才，他们应该使每个职员都能在自己的岗位上得到充分施展才华的机会，使所有人才都能各得其所。
3、素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
4、在新加坡我经历了春节、中元节、开斋节、屠妖节等不同种族的节日，大家各得其所、互相尊重、互不干扰，甚至相互祝贺。
5、须知中国社会是一个两头小中间大的社会，共产党如果不能争取中间阶级的群众，并按其情况使之各得其所，是不能解决中国问题的。
6、小明得到玩具，小红得到苹果，看到他们各得其所，哥哥也很高兴。
7、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
8、如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了!
9、他所说的和所发生的一切情况都会象拼板游戏中的一块块图板那样各得其所。
10、政府对下岗工人提供低利息创业贷款，既可以解决下岗工人的就业问题，又可以促进地区商业繁荣，还可以令银行增收，确实是一个各得其所的好政策。
11、晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。
12、同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。
13、班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。
14、既然大家都已达成自己的愿望，那真是各得其所了。
15、每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。
16、俺吃到了鱼，他吃到了熊掌，真是各得其所。
17、操场上，有的同学在踢足球，有的在跳绳，有的在打羽毛球，大家各得其所，互不打扰。
18、我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
19、和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。
20、小李当了演员，小白当了作家，他们都各得其所。
21、全国人民都要有说话的权利，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
22、老师带领同学们到森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
23、妈妈在跳舞，爸爸看电视，爷爷听广播，我在上网，大家各得其所，谁也不打扰谁。
24、对为祖国富强贡献力量的社会各阶层人们都要团结，对他们的创业精神都要鼓励，对他们的合法权益都要保护，对他们中的优秀分子都要表彰，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
用各得其所造句
1、晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。
2、公正是各得其所的本质，各得其所是和谐相处、安定有序的条件。
3、我觉得在一个班上，我们所有同学都应该各得其所为班级做出更多的贡献。
4、只要合作博弈得以实现，企业乃至整个社会就能形成各尽所能、各得其所、和谐相处的局面。
5、他所说的和所发生的一切情况都会象拼板游戏中的一块块图板那样各得其所。
6、从而最终形成了雅俗分野又各得其所的基本文学格局。
7、通过整顿与分流二途，使学生升学、就业各得其所。
8、秋天来了，村民忙着秋收，可是张三和李四却因争果子吵了起来，最后每人拿走了一半果子，也算是各得其所了。
9、而美国与巴基斯坦两国的决策者也许会得出这样一个结论：双方各取所需、各得其所，现在分手风险多多。
10、如果真是这样我们两个可谓就是各得其所了。
11、无论是娱乐，健身，还是在美不胜收的海滩上打发时光，都可以各得其所。
12、各得其所、多元追求的价值观念，大众在职业生活中形成的许多属于“现代化”的因素，预先为日本现代化的高速发展创造了条件。
13、每天晚上我们家吃完晚饭之后我们就会干自己各得其所的事情。
14、太公说：圣人无需去忧虑什么，也无需去制止什么，万物自会各得其所；
15、这正是Foldit激发团队竞争的能力之所在，不同的团队成员可以处理任务中最适合自己的兴趣和能力的部分，真正的各得其所。
16、如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了！
17、对于当代中国来说，社会主义和谐社会就是公正、合理和有序的社会，就是全体人民各尽其能、各得其所又和谐相处的社会。
18、我们要团结和照顾到各种社会力量，使大家各得其所，同心协力，建设新中国。
19、从经济学的视角来观察，各尽其能主要是要实现充分就业，各得其所主要是实现分配公平。
20、随着经济的发展，路子会越走越宽，人们会各得其所。这是毫无疑义的。
21、小明得到玩具，小红得到苹果，看到他们各得其所，哥哥也很高兴。
22、这样以林护田，以草养牧，将有机肥还田，可以使农林牧互相促进，各得其所。
23、社会主义和谐社会是一个能使全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会。
24、全国人民都要有说话的权利，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
25、领导要善于任用人才，他们应该使每个职员都能在自己的岗位上得到充分施展才华的机会，使所有人才都能各得其所。
26、同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。
27、须知中国社会是一个两头小中间大的社会，共产党如果不能争取中间阶级的群众，并按其情况使之各得其所，是不能解决中国问题的。
28、协议达成，两个球员都各得其所，加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。
29、对为祖国富强贡献力量的社会各阶层人们都要团结，对他们的创业精神都要鼓励，对他们的合法权益都要保护，对他们中的优秀分子都要表彰，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
30、素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
31、纵观西方思想家们关于正义观念的论述，可以得出正义的一般结论：正义即各得其所。
32、我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
33、店招广告让供应商、零售商各得其所，在今后相当长的时间内，这类广告在上海会大受欢迎。
34、对于你们双方来说如此各得其所的事情为什么你们都不愿意去做呢。
35、这种和谐社会的构建，要坚持以人为本，激活社会活力，使全体人民各尽其能、各得其所。
36、每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。
37、老师带领同学们道森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了舒展，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
38、小李当了演员，小白当了作家，他们都各得其所。
39、然而思想境界、人生阅历不同者在山水面前各得其所。
40、这些矛盾处理好了，笔画和偏旁就能各得其所，整个字就会成为和谐完整的统一体。
41、我们要通过持之以恒的努力，创造更多的就业机会，让广大劳动者各尽所能、各得其所。
42、和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。
43、班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。
44、妈妈在跳舞，爸爸看电视，爷爷听广播，我在上网，大家各得其所，谁也不打扰谁。
45、每个人都根据自己的能力安排工作，让大家都各得其所。
46、我们不能只去做那些我们自认为各得其所的事情。
47、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
48、只有天下为公的时候，人们才能各得其所。
49、通过品种的合理布局，使不同的良种各得其所，全面丰收。
50、在英国或法国，思特里克兰德可以说是个不合时宜的人，“圆孔里插了个方塞子”，而在这里却有各种形式的孔，什么样子的塞子都能各得其所。
各得其所的造句
1、我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
2、小家伙们乐此不疲地玩雪，各得其所，玩得很尽兴！
3、政府对下岗工人提供低利息创业贷款，既可以解决下岗工人的就业问题，又可以促进地区商业繁荣，还可以令银行增收，确实是一个各得其所的好政策。
4、和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。
5、各尽所能，各得其所，胆识决定命运！
6、社会主义和谐社会是一个能使全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会。
7、老师带领同学们道森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了舒展，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
8、要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问
9、随着经济的发展，路子会越走越宽，人们会各得其所。这是毫无疑义的。
10、在新加坡我经历了春节中元节开斋节屠妖节等不同种族的节日，大家各得其所互相尊重互不干扰，甚至相互祝贺。
11、学校课外活动内容五花八门，有音乐、舞蹈、绘画、航模等，同学们可以按照自己的爱好兴趣，各得其所地参加活动。
12、当尧舜治理国家的时候，百姓各得其所，大家安居乐业。这个期间是否每个人都是知书达礼，德性完备呢？我看也不尽然。
13、家里一到晚上就各做各的事，大家各得其所，互相不打扰别人。
14、晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。
15、公正是各得其所的本质，各得其所是和谐相处、安定有序的条件。
16、班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。
17、全国人民都要有说话的权利，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
18、世界上什么人都有，各有各的追求，我不嘲笑别人！各得其所。
19、每个人都根据自己的能力安排工作，让大家都各得其所。
20、世界上什么人都有，各有各的追求，我不嘲笑别人！各得其所
21、他的分配使大家不分老幼各得其所，刚才老人的委屈在一霎时间一扫而空，反而感到未有过的满足，他也得到了大家的信服。
22、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
23、小鸟巢是论坛的一位朋友去远方旅行时捎来的礼物。如今，它成了蛋们的家。蛋与巢，各得其所。
24、一家三口都醒了，吃奶的、喝水的、刷牙的，热热闹闹，各得其所。
25、只有天下为公的时候，人们才能各得其所。
26、协议达成，两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。
27、从经济学的视角来观察，各尽其能主要是要实现充分就业，各得其所主要是实现分配公平。
28、这些矛盾处理好了，笔画和偏旁就能各得其所，整个字就会成为和谐完整的统一体。
29、现在很多人既信中医又信西医，两者兼而有之，各得其所。
30、在辽阔的东北大地上，横卧着绵延千里的长白山山脉，这里群山巍峨，山顶白雪皑皑，山下郁郁葱葱，山上珍禽异兽各得其所，世代繁衍。
各得其所怎么造句
1、这些矛盾处理好了，笔画和偏旁就能各得其所，整个字就会成为和谐完整的统一体。
2、协议达成，两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。
3、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
4、社会主义和谐社会是一个能使全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会。
5、我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
6、从经济学的视角来观察，各尽其能主要是要实现充分就业，各得其所主要是实现分配公平。
7、这样以林护田，以草养牧，将有机肥还田，可以使农林牧互相促进，各得其所。
8、店招广告让供应商、零售商各得其所，在今后相当长的时间内，这类广告在上海会大受欢迎。
9、和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。
10、通过品种的合理布局，使不同的良种各得其所，全面丰收。
11、对于当代中国来说，社会主义和谐社会就是公正、合理和有序的社会，就是全体人民各尽其能、各得其所又和谐相处的社会。
12、我觉得在一个班上，我们所有同学都应该各得其所为班级做出更多的贡献。
13、我们不能只去做那些我们自认为各得其所的事情。
14、如果真是这样我们两个可谓就是各得其所了。
15、而美国与巴基斯坦两国的决策者也许会得出这样一个结论：双方各取所需、各得其所，现在分手风险多多。
16、我们要团结和照顾到各种社会力量，使大家各得其所，同心协力，建设新中国。
17、无论是娱乐，健身，还是在美不胜收的海滩上打发时光，都可以各得其所。
18、太公说：圣人无需去忧虑什么，也无需去制止什么，万物自会各得其所。
19、班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。
20、老师带领同学们道森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了舒展，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
21、领导要善于任用人才，他们应该使每个职员都能在自己的岗位上得到充分施展才华的机会，使所有人才都能各得其所。
22、只有天下为公的时候，人们才能各得其所。
23、然而思想境界、人生阅历不同者在山水面前各得其所。
24、全国人民都要有说话的权利，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
25、每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。
26、如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了！
27、公正是各得其所的本质，各得其所是和谐相处、安定有序的条件。
28、晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。
29、对于你们双方来说如此各得其所的事情为什么你们都不愿意去做呢。
30、秋天来了，村民忙着秋收，可是张三和李四却因争果子吵了起来，最后每人拿走了一半果子，也算是各得其所了。
31、各得其所、多元追求的价值观念，大众在职业生活中形成的许多属于“现代化”的因素，预先为日本现代化的高速发展创造了条件。
32、从而最终形成了雅俗分野又各得其所的基本文学格局。
33、同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。
34、我们要通过持之以恒的努力，创造更多的就业机会，让广大劳动者各尽所能、各得其所。
35、他所说的和所发生的一切情况都会象拼板游戏中的一块块图板那样各得其所。
36、妈妈在跳舞，爸爸看电视，爷爷听广播，我在上网，大家各得其所，谁也不打扰谁。
37、素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
各得其所是褒义词还是贬义词
各得其所应该是中性词。这里的“得”不一定是益处，也不一定是害处，有得有失，也有益处，也有害处。
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