小学一年级加法表有什么规律
加法表规律一，0加任何数，都等于任何数。
规律二，任何数加0，都等于任何数。
规律三，在加法算式中，加号，左右两边的数字，互换位置后，计算结果不变。这个是加法交换律。
减法表规律一，任何数减0，都等于任何数。
规律二，任何数减它本身，都等于0。
规律三，在减法算式中，永远是大数在前，小数在后，用大数减小数。减号，左右两边的数字，不可以互换位置。共同规律规律一，根据法则，尽可能独立列出这些数字的所有可能性。
共同规律规律一，根据法则，尽可能独立列出这些数字的所有可能性。
也就是说，在总结加法表和减法表的时候，不但要让孩子，知道它们的基础规律，还要让孩子学会，自己独立列出，加法表和减法表。根据加法的法则，将上面的11个数字，进行排列组合，把这些数字的各种可能性，都想到；把这些数字的各种可能性，都列全；
把这些数字的各种可能性，都找到。尽量一个也不要丢。如果孩子能做到这些，那么，孩子一定就会更加的善于全面思考，在解答应用题的时候，也会想到发生问题的各种可能性，进而，想到解决问题的各种可能性。有助于孩子增加缜密的逻辑思考能力，和实际解决问题的能力。
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