三年级数学第六单元怎么画
三年级数学第六单元思维导图画法如下：
1、思维导图的作用
在一二年级的时候，很多家长已经给自家小孩子养成了预习和复习的好习惯，到了三年级我们可以换一种方式来锻炼孩子的习惯，比如制作思维导图，以便用来巩固每天学习的知识点，还可以提升记忆力。
2、主要步骤
三年级数学第六单元主要知识是两位数乘法，作为思维导图的中心，可以画一个喜欢的图形表示。本单元的五个内容作枝干表示其内容，每个分支细化成几个重要知识点，作为思维导图的主要内容步骤如下:
使用最简单的语言确定要绘制的数学主题，以“角度测量”为例。
角度是由从一个点引出的两条光线组成的图形，所以从光线开始。
由射线引出线段和直线，比较三者之间的异同。
在思维导图上标出重点知识点的角度。
3、其他画图方法
手绘制作：我们可以使用手绘的方式来制作思维导图，首先需要拿出一张白纸，与几支不同颜色的笔；在纸的中间位置画一个图形，在图形内填入整个导图的主要内容“三年级数学”作为中心主题，根据中心主题扩散思维分支填入内容即可完成。
电脑软件制作：借助MindNow下载安装运行或使用在线版进入，点击“新建”选择合适的导图结构；以“思维导图”结构为例进入，双击中心主题修改内容为“三年级数学”，再以此扩散子主题填入内容。
思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。它充分运用左右脑的机能，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。
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