他哭了作文怎样写？
示例
开头部分
夕阳的余晖洒在教室的窗台上，金黄色的光芒映照在同学们的脸上。我坐在角落里，看着我的同桌小明，他的眼眶里蓄满了泪水，嘴角微微颤抖。
发展部分
小明是我们班的学霸，平时总是那么自信和坚强。可是今天，他却像变了一个人似的。他低下头，泪水一滴一滴地落在课桌上，发出细微的声响。我轻轻地拍了拍他的肩膀，想要安慰他，但他却摇了摇头，没有说话。
后来，我才知道，小明是因为失去了参加数学竞赛的资格而哭泣。他为此付出了很多努力，可是却因为一个小小的失误而失去了机会。我看着他，心里既心疼又敬佩。他的哭泣，不是软弱，而是对梦想的执着和追求。
结尾部分
小明的哭泣，让我深刻地体会到了人生中的挫折和不易。但他的坚强和执着，也让我看到了人性的光辉。我相信，在未来的日子里，他会更加努力地追求自己的梦想，而我也会从他的身上学到更多。
1、他哭了她，本是一个坚强的女孩。可谁都会哭，这一天，她哭了，眼睛里流淌着泪水，心里溢出苦涩，咸咸的眼泪一滴接着一滴，肆意地沿着她的脸颊滴落，可能就是
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1、他哭了
她，本是一个坚强的女孩。可谁都会哭，这一天，她哭了，眼睛里流淌着泪水，心里溢出苦涩，咸咸的眼泪一滴接着一滴，肆意地沿着她的脸颊滴落，可能就是因为心里藏着无法释放的委屈吧。
那天，班上评选优秀学生，候选名单里竟然没有她的名字。一直沉默的她走进家门的一瞬间，顿时大哭起来。奶奶看到她这样难过，便询问究竟是怎么一回事，她诉说着事情的来龙去脉，尽是委屈。
她是班长，老师不在的时候就要管纪律，虽然常常有人不愿意听她的劝告，可她还是想做一个尽职尽责的班长，不想让同学散漫，不想让老师失望，即使得罪人也不在乎。所以，当她觉得老师与同学们无视她的努力之后，她顿时感到愤愤不平：“难道说，我严格要求他们遵守纪律是错的吗？他们自习不认真做作业，我提醒他们，让老师批评他们，不是应该的吗？他们就是在故意针对我！”，一边说，一边忍不住又哭了起来。
奶奶听了她的抱怨，抚摸着她的后背，安慰她说：“没事儿，以后管理班级的时候温和一些，不要让同学们感到冷漠，话说一遍就行了，不要反复警告。”她听了，仔细想了想，自己确实还有不足。哭又有什么用呢？稍微发泄一下难以抑制的伤心而已。
哭完了，擦干了眼泪，整理好心情，她决定，重新出发，继续往前行。
2、他哭了(4)
她是班里最优秀的运动员，每一个人都为她喝彩。运动会上看她跑第一是最令人激动的事。
这一届的运动会上，因为一个强有力的对手的出现，她和那个同学渐渐有了差距，可同学们都对她充满了信心，等她在接力赛上拉回比分。
她做了第一棒。枪声一响，她果然全力冲了出去，一点、一点超过了对手，向前，向前，和对方的运动员不相上下。对方的运动员一看，轻轻一伸腿，她一下子摔在了地上。同学们惊慌地望着她，然后歇斯底里般地吼着：“加油！别怕！一班必胜！”许多同学都向着她跑了过去。
很快在呐喊声中，她站了起来，分秒不停地冲向了前方。与对手的距离在一点点缩短，但最终还是在倒数第一的位置上，把接力棒传给了二棒选手。
这时的她浑身发着抖，表情木然。当她看到自己的队友还在卖力赶名次时，泪水终于夺眶而出，脸上被冲出了两条小泥沟。同学们一边呐喊，一边安慰着她，因为，在同学们的心里，她已经做得很多。
最后的比赛以倒数第二告终，她一直低着头，眼睛肿得像是熟透的桃子。老师自然不太高兴，而同学们也失望不已，一个个都说两句“别哭了”就走开了，似乎刻意要躲开这一切。
这是她的最后一次小学运动会。泪水结束了她六年级的运动会。
3、它哭了
呜，呜，呜……是谁在哭? 哦，原来是它在哭。从它的哭声中，我听出了人类的无情。 它说，人们不断往它的身上泼污水，使它洁净的身躯上有了污点。 它说，人们不断往它的身上撒农药，使它的皮肤开始腐烂。 它说，人们不断往它的身上扔垃圾，使它干净的衣服变的脏了又脏。 它受不了了，可它没有办法让人们停止这些做法。于是，它哭了。 也许，你会质疑，也许你不相信，但它说的是真的。现在人们为了自己的利益，不断地欺负它。大工厂为了节省费用，污水没有经过处理就排放，农民为了农作物生长的好，为了让产值增高，就不断地往它身上撒农药。更多的人，垃圾箱就在前面，可是为了少走几步，把垃圾随便扔在它身上。不用说别人，只说我们自己，走大街上，看到小吃摊，我们会忍不住大吃一顿，可是吃过之后呢?只会把垃圾随地一扔。我们怎么会知道它的感受啊! 当我听到它哭泣时，我真的好难受，真的后悔做出让它哭泣的事。它在乞求人们，“求求你们，不要再无情的伤害我了，不要再破坏我了，如此下去，你们会失去我的!” 我想当人们听到它的乞求时，会停止他们的手，不再破坏它，而是要保护它。 为了我们有一个美好的家园，却保住它吧!因为它是生养我们的土地。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
4、她哭了
我们上音乐课时，由于没有歌词，老师就找人抄。那一次刚好是我抄，我就拜托她抄完帮我抄一下，她爽快的答应了。
我在黑板上抄完后，心想：她应该已经抄完了吧！便兴冲冲地去找她要歌词，到了她的座位旁，我才发现我的歌词本被冷落在一边，她正在帮别人抄。（我那天心情很糟）于是我就把不满全部发泄出来了：“你怎么这么不守信用啊？不是说帮我抄么？怎么帮她抄啊？还是不是朋友啊？”她的嘴动了动，好像要说些什么，“我。。。。。”可话还没说完，就被我打断了。“我什么我啊，你不信守诺言还有理了？”说着，我一把夺过本子，冷冷地说了句：“我自己抄。”她转过头说：“我帮你抄。”“不用。”
她抢过本子，开始抄。咦？为什么本子湿了？她哭了？这时，我才觉得我好过分，真的好过分。我不知道我该说什么好，只呆呆的说了句：“对不起。”
她还在哭，泪水一滴滴落到本子上，浸湿了音符，也浸湿了我的心。。。。。
事后，我才知道那天是一位同学生病，她才帮他抄的。我好后悔，没有听她解释。现在，我们和好了，可和她一起玩的时候，我总是有一种内疚感。因为那是我的错。
5、他哭了
圆圆的头，带着眼镜，你知道他是谁吗？我来告诉你吧！他是活泼的刁力，但是星期二下午劳动课，他哭了。我先告诉你他为什么要哭吧：开始上课了，老师说：“同学们，把你们做好的立交桥交上来，期末考试就可以得优。”听到老师一说，我、陈心悦、葛苏婷就立刻上去了。陈心悦先交上去，老师说：“你把这边修改一下，再给我。”“好的。”陈心悦说。轮到我了，我把作品交上去，老师一看，说：“你做的不错，过关了！”说完还给同学们看了一下，之后给我打上了优。过了一会儿，谢君陶也给老师看，老师叫他改一下，谢君陶说：“好的。”又过了一会儿，刁力把自己的作品给老师看，老师说：“立交桥是有上下的，你把它改一下。”刁力听了，有点伤心，到了座位上，他哭了，李沐晗和葛苏婷都安慰他说：“你只要稍微改一下就可以了，不要难过！”“这……是我……花了一个小时……才做好的……”刁力吞吞吐吐地说，葛苏婷又说：“你做得挺好的，谢君陶、陈心悦她们都改了，她们都没哭，你还是男生呢，怕什么！这样吧，我和李沐晗都帮你做！你不要哭了！”到了下课，刁力不哭了，立交桥快做好了，老师说：“这次没做完的下次给我！”刁力放下了心。每个人都会哭，你会哭，我也会哭，大家要安慰他，不要笑话他！
6、它哭了
它哭了，它是谁？为谁么要哭？它是被人欺负才哭的吗？这个谜题让我来为大家破解吧。
星期六早上八点的时候，妈妈带着我去菜场买虾，我当时的心情非常高兴，因为今天可以开荤了。一系列动作完毕后，妈妈开始选虾子了。过了一会儿，一些又肥又大的虾子被装进袋子里。我们快速回到家里，拿出一个盆子，接了一些水，然后把虾子放进盆子里。
好奇的我非常顽皮，手伸进盆子捉起一只大虾子，然后放在桌子上。我用手将它按紧，让它动弹不得，大概过了十秒钟后，我发现虾子的眼睛突了来，我马上松手，可疑的是它在桌上不像其它虾子那样摆来摆去，也不折腾，再仔细看这只虾子，它居然流泪了！我惊叹不已，我只知道牛在死的时候会哭，想不到虾子也有这本事呀！虾子流泪了，它仿佛对我说：＂求求你，请不要杀我，我上有老，下有小，我死了不要紧，我的爸爸，妈妈，妻子，儿女该怎么办呢？”我被它的一番话给感动了，所以把它放回盆子里，直到今天我都没吃，我要把它们一家养起来到老死才行，一定让它们儿孙满堂。
我觉人们杀生多少福气就多少，不吃它们不行，只能少吃。我想对所有海鲜生物说：你们不仅要防明枪，也要防暗箭，祝你们福大命大吧！
7、他哭了(11)
好朋友小明是一个很酷的男孩子，他成绩优秀、他乐于助人、积极向上，在我眼里他像是一段绚丽的彩虹。我们是彼此最好的朋友，有什么事情都跟对方说。可是有一次，我却不小心伤害了他。
今天天气十分酷热，火红的太阳公公老早就起床了，人儿的心情也跟着躁起来。马上就要数学考试了，教室里气氛变得紧张。待试卷发下来，我扫了一眼，发现试卷上全是“图形面积”类型的题目，而这一单元我学的不是很好，因而试卷上有许多题目我都不会做。
很快，考试成绩出来了。小明考了99分，而我考了62分，我很沮丧。回家路上小明走了过来，细声安慰我说：“这次考不好没有关系的，相信你下次一定会考好。”“我考得好不好关你什么事？”还没等他说完，我就冲着他大吼了一句，周围的人们好奇地望着我们。小明听了后，先是愣了一下，不可思议地望着我，像是一只受了惊的小鸟。过了会，小明声音颤抖着对我说：“我先走了”。这时我发现他胸前的衣服湿润了，说完他便加快步伐向远处跑去。我看着他落寞的背影，看来我是真的伤害到了他。想到这，我真为刚才的所作所为感到后悔。
第二天早上，我诚恳的向小明道了歉。我看见他又喜笑颜开了，于是我们和好了，我心想小明真的是一个很好的朋友，我一定要好好珍惜他。
8、他哭了
爸爸，他不知道……
我，哭了。
看看脚上的伤口，眼睛像破碎的玻璃――泪，顺着脸膀滑落下来……
快吃饭了，脚感觉有点痛。一看，一个细细的竹签不知何时插了进去。当然，并没什么大不了的，小时候就经常这样。用手钳了一下，才知道，竹签已经完全插进去了，按照老方法，用针“挑”。
不经意间，看见了脚上的那个胎记，开玩笑的问爸爸：“还记得我脚上的那个胎记吗？”
“在哪个脚上？”
“好……好象是左脚吧？”
我低下了头，没说什么，走进了房间，继续挑我的竹签。眼泪，滚落了下来。
爸爸，你真的忘了吗？亲戚朋友都知道我的右脚上有一个胎记，并给予美称“有福气”。小时侯，你还经常给我开玩笑：“有你的右脚上的胎记，以后你掉就好找了罗！”
现在大了，说话少了，心里的秘密多了，您真的不爱我了吗？不，我相信，您永远爱您的“心肝宝贝”。可为什么连我最明显的特征都忘了呢？我们沟通越来越少了，可我不相信，您对我的爱，也随时间而飘去。
我的脚还在痛，竹签还没弄出来，你却一声不响的出去了，一句话也没说。
我的眼泪随着关门声落了下来……
爸爸，我不想让你知道，不能让你知道――
我哭了，我因为您哭了。
眼泪，没什么大不了。
但我的心，也流泪了。
9、他哭了
他哭了，不是因为难过，也不是因为感动，而是因为坚强。
去年，曾在校门口看到过这样一幕，深深地印在了我的心中，无法遗忘。校门刚刚打开，早已堵在校门口的同学们，一拥冲进校园。一个带着灿烂笑容的小男孩也在其中，看起来只有8岁左右。他因为看到前方的同学在向他招手，立刻向前飞奔，恨不得立刻冲到朋友面前。
“嘭”的一声，悲剧发生了，不知是谁不小心绊倒了他。男孩并没有立刻站起来，可能是因为那一下摔得太重了，伤了腿。他脸上那灿烂的笑容不见了，像太阳被乌云遮住了一般。泪水不停地在眼眶中打转，可最终，却还是溢了出来。两地如珍珠般晶莹的泪珠，从脸颊上落到了地上，在男孩脸上留下了两行泪痕。他的朋友看到后，连忙过去，伸出手，想扶男孩起来。可他看都没看，仿佛没有这双手一般。只见，他揉了揉通红的眼睛，双手撑着地，用尽全身力气，重新站了起来。
男孩站起来了，脸上的笑容又重新出现，笑得多开心啊！但他的泪水并没有消失，那不是疼痛的泪水，是坚强！男孩并没有接受朋友的援助，而是用自己的力气站了起来，是值得敬佩的。
这样坚强的泪水，永远在我心中。是他教会了我什么是坚强，用泪水留下了深刻的记忆。
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